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學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 08:34:30 | 移動(dòng)端:學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

課改以來(lái),我校以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo),以“建設(shè)規(guī)范、特色學(xué)校”為辦學(xué)宗旨,以“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學(xué)理念,以“切實(shí)提高農(nóng)村教育質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷改善辦學(xué)條件,使學(xué)校近幾年來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將我校督導(dǎo)自查報(bào)告如下:一、辦學(xué)思想

我校一直以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。二、學(xué)校管理

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開(kāi)拓精神,群眾威信高,作風(fēng)民主,重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,并認(rèn)真實(shí)施;按要求扎實(shí)推進(jìn)績(jī)效工資改革。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開(kāi)展師德宣誓、師德承諾,建立健全教職工師德個(gè)人檔案,定期召開(kāi)學(xué)校思想政治工作會(huì)議,教師熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng),不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

3、學(xué)校積極開(kāi)展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)決推行普通話活動(dòng),師生在校園內(nèi)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并取得良好的效果。4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。

5、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校干深入教學(xué)一線,積極聽(tīng)課,定期做業(yè)務(wù)講座。三、教育教學(xué)工作

1、抓常規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)校結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開(kāi)展五愛(ài)教育,利用班隊(duì)活動(dòng),升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,在抓好日常行為規(guī)范上下工夫,學(xué)生常規(guī)遵守好,到校見(jiàn)到教師問(wèn)好,課堂教學(xué)有規(guī)章制度,小學(xué)生尊敬父母,教師愛(ài)護(hù)學(xué)生以慰然成風(fēng)。

2、充分利用活動(dòng),強(qiáng)化德育教育

建立行之有效的德育工作制度,實(shí)行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實(shí)際,各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中。

3、指導(dǎo)家庭教育,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校

每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)座談會(huì),形成家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng),建立與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,重視教師家訪活動(dòng),解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng),使學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)小紅花,人人爭(zhēng)做好學(xué)生,學(xué)校秩序井然。四、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)道德建設(shè)

學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常性開(kāi)展職業(yè)道德教育,有教育計(jì)劃有內(nèi)容,具體可行。有師德方面好的典型,教師能為人師表,教師愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。教師早來(lái)晚走、教書(shū)育人、尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng),教師有自我發(fā)展意識(shí),注重學(xué)習(xí),更新觀念,能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。2、教師理念更新

理念是實(shí)踐的先導(dǎo),觀念不轉(zhuǎn)變,實(shí)踐行為也不會(huì)轉(zhuǎn)變,通過(guò)培訓(xùn),豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學(xué)方法。跳出了舊有的觀念“框框”,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師勇于展現(xiàn)對(duì)教材的獨(dú)到見(jiàn)解。教師綜合素質(zhì)水平較高,形成骨干教師隊(duì)伍。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)教學(xué)方案和實(shí)施教案,不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平,教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對(duì)自己的教育觀念、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確自我的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持校本培訓(xùn),重視通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),保證課改順利進(jìn)行

教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高,教學(xué)設(shè)計(jì)、課題開(kāi)發(fā)、教學(xué)評(píng)價(jià)能力不斷提高,教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作,比例合理。

4、加強(qiáng)與上級(jí)教科研部門(mén)聯(lián)系,借專(zhuān)家智慧,育自己新人,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,觀看教育科研專(zhuān)題影碟片,學(xué)習(xí)、討論。到市縣及外地名優(yōu)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),交流體會(huì),并作為匯報(bào)課,全校示范,達(dá)到一人學(xué)習(xí),全校受益。5、加強(qiáng)骨干教師和名師的培養(yǎng),樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,有效地帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升,提高學(xué)校辦學(xué)知名度。五、課程實(shí)施

1、規(guī)范教學(xué)管理,執(zhí)行教學(xué)法規(guī)

健全教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)教師備課,設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué),教學(xué)評(píng)價(jià),有明確的規(guī)定要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程有檢查、分析和改進(jìn)措施,主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),校長(zhǎng)經(jīng)常參加教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)減負(fù)文件精神。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,無(wú)增減課程。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程,學(xué)校有總課程表,班級(jí)課程表,教師課程表,作息時(shí)間表。2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成,努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。六、學(xué)生發(fā)展

“兩基”工作常抓不懈,幾年來(lái)我校入學(xué)率達(dá)100%,中途沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。我們?cè)趯?duì)學(xué)生開(kāi)展德育教育的同時(shí),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,維護(hù)社會(huì)公德,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),保護(hù)環(huán)境,要求學(xué)生做到自信、自尊,自強(qiáng),自律,勤奮,對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),要具備社會(huì)責(zé)任感;學(xué)生具有較主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣,存在著一部分同學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象,但相當(dāng)多的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦;學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,形成健康快樂(lè)的生活方式,學(xué)生體質(zhì)健康,眼睛近視發(fā)病率逐年下降。七、存在的問(wèn)題

1、資金投入不足,計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室、圖書(shū)室等功能教室缺乏,嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。2、學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限,教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3、教師老齡化,體質(zhì)差,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,師資不足等問(wèn)題突出,制約了學(xué)校的發(fā)展。八、努力方向

1、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展全局,堅(jiān)持“育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的基本方針,全面實(shí)施學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃,緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子及全校教職工,同心同德、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新,共創(chuàng)更加喜人的成績(jī)。2、完善制度,規(guī)范管理,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,盤(pán)活學(xué)校硬件設(shè)施和人才資源。通過(guò)搞績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師積極性,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步優(yōu)化師資隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)教育教研工作,成立教學(xué)教研科研小組,負(fù)責(zé)研究課題,使其教學(xué)富有生命力,提高教育教學(xué)理論水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、全力推進(jìn)學(xué)校打造平安校園、綠色校園、書(shū)香校園、和諧校園的辦學(xué)目標(biāo)。

擴(kuò)展閱讀:201*學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告_2 (1)

201*學(xué)年仁和小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估

自查總結(jié)報(bào)告

為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案〉,

大力推行素質(zhì)教育,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案指標(biāo)體系〉,學(xué)校自評(píng)小組認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類(lèi)資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:一、基本情況

我校是一所全日制完全小學(xué),現(xiàn)有教職工14名,在校學(xué)生57名,教學(xué)班6個(gè)。我校從實(shí)際出發(fā),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,校園大部分硬化、不斷綠化、美化,環(huán)境怡人,育人氣氛濃厚,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況1、辦學(xué)思想

我校辦學(xué)方向明確,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,以服務(wù)師生為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課改為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念,以“愛(ài)國(guó)、文明、守紀(jì)、好學(xué)”為校風(fēng),以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“樂(lè)學(xué)、善思、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,措施得力,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識(shí),而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%,無(wú)留級(jí)學(xué)生。

2.制度建設(shè)

學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,實(shí)行教務(wù)會(huì)制度,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。幾年來(lái),學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括教師、學(xué)生、衛(wèi)生、安全、后勤、收費(fèi)等多個(gè)方面,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,體現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化的基本原則。

3.辦學(xué)行為

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,無(wú)“三亂”現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)勞技、活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對(duì)待,節(jié)假日不補(bǔ)課,每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試。不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。

4.德育工作

學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校對(duì)班主任工作有明確的職責(zé)要求,對(duì)德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn)、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,做到了學(xué)期有分析研究。定期召開(kāi)德育工作會(huì)議。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,我們不斷完善德育管理機(jī)制,精心配備班主任,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,由各班自編節(jié)目,反映身邊新人新事,進(jìn)行自我教育,自我約束,自我發(fā)展,自我管理。加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比制度,堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話有計(jì)劃、有內(nèi)容,形成序列,利用櫥窗、板報(bào),定期展出國(guó)情圖片資料,向?qū)W生介紹歷史上的重大事件、重要人物。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對(duì)學(xué)生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德。通過(guò)定期上門(mén)家訪、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育更好地形成合力,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.課堂教學(xué)

學(xué)校能按計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。教師按照教學(xué)計(jì)劃、課程表、教案、進(jìn)度上課,講求教學(xué)策略,創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”,月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄、班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開(kāi)課,并說(shuō)課,他人評(píng)議,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,儀器使用率高。

6.辦學(xué)成效

我校辦學(xué)條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,學(xué)生道德行為合格率100%,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。三、存在問(wèn)題

1、家庭資源開(kāi)發(fā)與利用的較少,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系較少。2、教師配備缺失較大,一名教師兼任多門(mén)課程或跨年級(jí)任課,沒(méi)有專(zhuān)職的音、體、美教師,導(dǎo)致音、美、體教學(xué)質(zhì)量較低;

3、評(píng)價(jià)體系不完善,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)以及地方課程、校本課程的評(píng)價(jià),有種無(wú)從下手的困境,操作很困難。四、今后努力的方向

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀念,認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展素質(zhì)教育。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4、完善評(píng)價(jià)體系,建立積極向上的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)科成績(jī)反饋、學(xué)科考試結(jié)果反饋,均以等級(jí)形式進(jìn)行。

總之,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化德育教育,雖然取得了一定成績(jī),但離上級(jí)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹。因此,我們將齊心協(xié)力,再接再厲,不驕不操,埋頭苦干,腳踏實(shí)地,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿意的教育為宗旨。

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