創(chuàng)建安全和諧校園工作匯報(bào)

創(chuàng)建安全和諧校園工作匯報(bào)

學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了保障少年兒童的生命安全和身心健康，為他們的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教體局關(guān)于“安全和諧校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“安全和諧校園”為目標(biāo)，我校積極開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，我們把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立了“安全和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手校長為組長，分管校長、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、辦公室主任等任組員，并制定“安全和諧校園”創(chuàng)建計(jì)劃，建立并落實(shí)“安全和諧校園”創(chuàng)建系列工作制度，一年來，創(chuàng)建工作取得了初步成效。具體措施是：落實(shí)七項(xiàng)制度，爭創(chuàng)“安全和諧校園”。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)組織“安全和諧”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。“安全和諧”工作領(lǐng)導(dǎo)小組大多是校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部，我們堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，學(xué)期結(jié)束對安全工作履職情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。

三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師層層簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校安全工作管理制度。四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。我們嚴(yán)格執(zhí)行安全工作日檢查、周檢查、月檢查制度，檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。五是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用升旗儀式、主題班（隊(duì)）會、校會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。六是落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用告家長書、電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào)，爭取家長的配合與支持。

七是落實(shí)責(zé)任追究制度。學(xué)校規(guī)定對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。一年來全體教職工明確目標(biāo)，履行職責(zé)，安全工作目標(biāo)達(dá)成情況良好。一年中所做的具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建“安全和諧校園”工作的精神，成立了“安全和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了“安全和諧校園”計(jì)劃，制定和完善了相關(guān)安全工作制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。二、層層簽訂安全工作責(zé)任書。學(xué)校分別與分級校長、辦公室主任、門衛(wèi)工作人員、每位教師簽訂了創(chuàng)建“安全和諧校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識，并與考核掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

三、積極懸掛創(chuàng)建安全和諧的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

四、認(rèn)真制定安全教育專題計(jì)劃，落實(shí)“自救自護(hù)”、“行為規(guī)范”、“交通安全”、“拒絕毒品”、“心理健康”等安全教育內(nèi)容，每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

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中河小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園

工作報(bào)告

金鐘中心校：

從201*年11月開始，我校按照中心校及各級主管部門的安排布置，積極開展平安和諧校園的創(chuàng)建工作。兩年來，我校圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境、凈化學(xué)校周邊環(huán)境，狠抓法制教育、安全教育，齊抓共管，綜合治理，確保學(xué)校一方凈土的平安�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的具體情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我們充分認(rèn)識到平安和諧校園是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是取得優(yōu)異成績的前提。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，是全體師生的共同心愿，也是全社會的心聲。校園平安了、和諧了，師生就安心，家長就放心，社會就滿意。因此在工作中我們把創(chuàng)建“平安和諧校園”納入學(xué)校重要議事日程，放在各項(xiàng)工作的重中之重，全方位、多層面制定有效措施，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，通過提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制等舉措確保創(chuàng)建活動扎扎實(shí)實(shí)。

首先是加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，使全體師生充分認(rèn)識到創(chuàng)建平安和諧校園的重要性，營造深厚的創(chuàng)建氛圍。其次是制定了創(chuàng)建“平安和諧校園”實(shí)施方案，使創(chuàng)建活動指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)任務(wù)具體，工作措施得力，確保創(chuàng)建活動有序進(jìn)行。第三是成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，并由副校長具體抓，各班主任具體負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保了創(chuàng)建工作的扎實(shí)深入開展。

二、完善制度，強(qiáng)化措施，預(yù)防為主

按照中心校的安排布置和我校創(chuàng)建方案的要求，我校結(jié)合實(shí)際把工作任務(wù)具體化，首先是修定和完善了學(xué)校的安全相關(guān)制度，制定了《學(xué)生安全制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《教師工作一日常規(guī)》、《值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)》《值周教師職責(zé)》、《晨檢工作制度》《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等一系列的安全管理制度，以嚴(yán)格的制度要求人，以嚴(yán)格的制度約束人。其次是層層簽定了各種安全責(zé)任書，每學(xué)年初，我們與班主任簽訂了安全工作責(zé)任狀，班主任又與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀，加強(qiáng)安全工作的考核獎勵。第三是層層落實(shí)檢查制度，由校長親自帶頭，在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行安全檢查，并建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時(shí)間，使安全檢查制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。值周教師每天對校園的安全情況進(jìn)行全面檢查，并做好安全檢查記錄。少先隊(duì)督查員堅(jiān)持每天對各班學(xué)生的健康、言行進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容十分全面，大到一座樓小到一根電線頭的動態(tài)管理，通過檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除了不安全隱患。第四是充分利用學(xué)校育人陣地，為“安全和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。配備了兼職門衛(wèi)，完善了安全設(shè)施；利用學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育；充分發(fā)揮圖書室作用，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識；定期更換班級黑板報(bào)，要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“安全和諧校園”活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”；發(fā)揮學(xué)校電教室作用，組織學(xué)生觀看有關(guān)防交通事故、防毒方面的科普宣傳教育片，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。第五是以少先隊(duì)為龍頭，以班主任為

骨干，按要求經(jīng)常進(jìn)行安全教育，既有安全知識手抄報(bào)，又有快速有序的防災(zāi)減災(zāi)演練等等，使安全工作落實(shí)到學(xué)校工作的一點(diǎn)一滴中。

三、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，成效顯著

按照《實(shí)施方案》工作要求，和創(chuàng)建工作考評表，我校有針對性地開展各項(xiàng)工作，在各方面均取得了可喜的成績。

1、維護(hù)校園穩(wěn)定。校園的穩(wěn)定工作是平安和諧校園工作的首要任務(wù)，我校始終把它放在突出的首要位置來抓。堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”，落實(shí)“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)，依法處理，防止激化”原則，強(qiáng)化“政治無小事”的責(zé)任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護(hù)校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。

（1）重視防范和處理邪教工作，通過各種途徑進(jìn)行反邪教警示教育活動，教育轉(zhuǎn)化工作扎實(shí)有效，沒有失控漏管人員，目前我校沒有習(xí)練法輪功人員，更沒有法輪功宣傳邪教歪理學(xué)說的陣地和機(jī)會。

（2）加強(qiáng)對校園講壇、廣播、校園網(wǎng)等媒體的管理，制定嚴(yán)格的管理和使用細(xì)則，安排專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，保證了學(xué)校輿論宣傳陣地政治的純潔性，不給有害和反動政治信息傳播擴(kuò)散的一點(diǎn)機(jī)會。

（3）重視突發(fā)事件預(yù)防與處置工作，建立完整的突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系并定期進(jìn)行演練；我們經(jīng)常開展談心工作，同事之間、師生之間談心工作做得及時(shí)、做得細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師與老師之間、師生之間團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的氛圍濃厚，從來沒有發(fā)生因不團(tuán)結(jié)而影響學(xué)習(xí)和工作的事，沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件，校園和諧穩(wěn)定。

2、加強(qiáng)校園治安管理。實(shí)行上課期間封閉式管理，學(xué)生進(jìn)校后即關(guān)閉校門，配有兼職門衛(wèi)，制定了門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律，落實(shí)24小時(shí)值守、外來人員進(jìn)校登記、禁止學(xué)生在校時(shí)間出校等工作職責(zé)，基本保證了師生校內(nèi)安全。

3、強(qiáng)化安全管理。首先是經(jīng)常檢查校舍、設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)維修排除，對不能有效解決的及時(shí)向上級有部門反映。其次是重視消防安全工作，不斷完善消防基礎(chǔ)設(shè)施，按照規(guī)定配足消防器材并保持完好，插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；用電及火源管理規(guī)范，無違章用電、用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患；定期進(jìn)行消防知識宣傳學(xué)習(xí)，并組織消防逃生演練，提高了學(xué)生的自救能力。

4、加強(qiáng)校園環(huán)境治理。首先是學(xué)校重視校園的綠化和美化工作，校園綠化率達(dá)到可綠化面積的100%，為師生創(chuàng)設(shè)了清潔美觀的教學(xué)和生活環(huán)境，校園內(nèi)管理規(guī)范，設(shè)有專人負(fù)責(zé)校園綠化美化管理工作，校園內(nèi)沒有亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象；垃圾日產(chǎn)日清；道路平整，校園內(nèi)設(shè)有專門的停車場，汽車、摩托車、自行車停放有序，擺放整齊，沒有游商攤點(diǎn)，有沒違章建筑，整個(gè)校園安全和諧。其次是能夠積極向上級有關(guān)部門反映學(xué)校周邊存在的突出問題，能積極配合有關(guān)部門搞好校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生、攤點(diǎn)等治理工作，主動爭取村委會及有關(guān)部門對“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和支持，能夠主動承擔(dān)并完成當(dāng)?shù)厣鐣�治安綜合治理相關(guān)任務(wù)，目前我校周邊秩序良好。

5、扎實(shí)開展校園文化建設(shè)。首先是重視學(xué)校的文明建設(shè)，建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動和社會實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系，每學(xué)期開展規(guī)范月、文明月主題教育活動，定期開展演講比賽、歌詠比賽、隊(duì)列比賽、升旗活動、科技教育活動、藝術(shù)節(jié)等校園文化活動；一訓(xùn)三風(fēng)體現(xiàn)我校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。其次是經(jīng)過系列規(guī)范文明教育，我校學(xué)生文明守紀(jì)，幾年來沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，每學(xué)年度學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)并受學(xué)校處分的人數(shù)也很少，校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風(fēng)氣濃厚，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作扎實(shí)、成效明顯。第三是重視師德建設(shè)，一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展正行風(fēng)樹師德主題教育活動，沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有向?qū)W生推銷教輔資料，沒有接受或索要學(xué)生家長財(cái)物，在教學(xué)、檢測中沒有弄虛作假現(xiàn)象，目前我校教職工師德高尚，愛崗敬業(yè)，學(xué)生、家長對教師的工作情況感到很滿意。

6、重視宣傳教育。首先是十分重視對學(xué)生的安全教育，把公共安全知識教育列入教學(xué)計(jì)劃，充分利用升旗儀式、班會、課堂、講座、宣傳欄、班報(bào)等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育，拿出專門的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)能力訓(xùn)練，收到了良好的效果。其次是開展法制教育，開設(shè)法制安全課，開展形式開展法制教育活動，定期請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育講座，加強(qiáng)與家庭、村委會的溝通與聯(lián)系，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機(jī)制，收到了很好的效果。最后是重視對學(xué)生的心理健康教育，通過宣傳材料宣傳普及心理健康知識，經(jīng)常組織學(xué)生參加陶冶情操、磨煉意志

的課外活動如拔河、接力、跳繩、歌詠等比賽活動，鍛煉了學(xué)生的毅力，增強(qiáng)了班級集體榮譽(yù)感。

總之，在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”工作中，我校早組織、早發(fā)動、措施到位、成效顯著，目前校園政治穩(wěn)定，治安秩序良好，校園環(huán)境整潔，師生安居樂業(yè)，校園文化氛圍濃厚，自認(rèn)為已符合“平安和諧校園”標(biāo)準(zhǔn)。在今后的工作中，我們將不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合本校實(shí)際的長效機(jī)制，逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。

中河小學(xué)201*年10月29日

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