“關(guān)愛明天 普法先行”法制教育宣傳周活動總結(jié)

“關(guān)愛明天普法先行”

我校開展青少年法制宣傳教育周活動總結(jié)

為進一步做好青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法素養(yǎng)和自覺守法能力,根據(jù)成都市“六五”普法規(guī)劃、創(chuàng)建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排,我校決定以秋季開學為契機,在全校學生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。

此次“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實成都市法制建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》，引導青少年通過普法教育活動，加強對青少年進行法律啟蒙和引領(lǐng)青少年學習法律常識，培養(yǎng)青少年的是非辨別能力，培養(yǎng)自我保護意識和守法觀念，逐步提高青少年的整體素質(zhì)，促進學生健康成長。

為做好我校的普法宣傳教育工作，根據(jù)《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求，結(jié)合我校的實際情況，明確了此次普法教育周活動的目的和任務(wù)，確定了宣傳教育的主要內(nèi)容和要求，成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領(lǐng)導小組，擬定活動實施方案，開展好“四個一”法制宣傳教育活動，使為期一周的“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果，下面進行總結(jié)：

一、加強宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式，廣泛宣傳“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動，確保活動順利推進。

二、利用現(xiàn)有的�？�、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，張?zhí)�宣傳資料和法律法規(guī)；各班出法制專刊黑板報，要求學生完成法制教育宣傳小報；學校廣播站增加法制教育有關(guān)欄目；利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，使校園內(nèi)形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。

三、充分發(fā)揮和整合利用各種有效的教育資源，采取“請進來，走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務(wù)所”吳兆前律師來校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

四、各班開展了以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題的班會活動。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道作用，各個班級結(jié)合本班實際，以綠色上網(wǎng)、安全防范、遵章守紀為主要內(nèi)容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料，認真?zhèn)湔n，做到有教案講稿、有圖片資料、有PPT課件，學校德育處進行了抽查和考核。

五、學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動，培養(yǎng)了學生的整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，充分調(diào)動了學生學法、守法、用法的積極性，增強了法制觀念，提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關(guān)重要，今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法，根據(jù)青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動，構(gòu)筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，不斷健全青少年法制教育的長效機制。

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開展法制教育培養(yǎng)合格小公民

潁東區(qū)插花小學開展“關(guān)愛明天、普法先行”工作匯報

潁東區(qū)插花小學始建于1908年，原名崇實學堂，為阜陽市潁東區(qū)插花鎮(zhèn)一學區(qū)中心小學。現(xiàn)有24個教學班，師生1224人。今年以來我校為深入貫徹落實中國關(guān)工委《關(guān)于開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動的通知》精神，在省、市、區(qū)關(guān)工委及教育主管部門的指導下，結(jié)合本校實際，積極開展普法教育活動，取得顯著成效�，F(xiàn)匯報如下：

一、成立組織,制定方案,完善制度。

為積極有效地開展“關(guān)愛明天，普法先行”活動，學校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。實行校長親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，班主任、思品課老師具體抓的聯(lián)動機制。并根據(jù)青少年兒童教育的特殊性、長期性和系統(tǒng)性，認真學習有關(guān)文件精神，制定了我校“關(guān)愛明天，普法先行”實施方案。完善了有關(guān)規(guī)章制度，保證師資、經(jīng)費、課時、教材四落實，把活動貫穿于全學期教育教學活動之中。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

為將“關(guān)愛明天、普法先行”活動開展得有聲有色，201*年3月我校舉行了隆重的啟動儀式。在大門口、校園內(nèi)，掛橫幅、掛標語。將顧秀蓮主任的題字“關(guān)愛明天，普法先行”制成圖板張貼在校園。校園內(nèi)張貼《義務(wù)教育法》、《禁毒法》、《未成年保護法》、《語言文字法》、《校園安全事故處理辦法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，還利用廣播、櫥窗、黑板報，宣傳普法意義、內(nèi)容，使廣大師生處在濃厚的法制氛圍中。

三、建立一支穩(wěn)定的法制輔導員隊伍。

學校發(fā)教師法制讀本人手一冊，已舉辦四期法制專題學習，舉行一次法律知識考試，加強對教師的法律知識培訓，提高他們法制宣傳的能力。還聘請鎮(zhèn)司法所所長李小鵬同志為我校法制副校長，聘請鎮(zhèn)關(guān)工委的李杰

明主任、李玉發(fā)、李文燦副主任及學校關(guān)工委的揚大新、中心居委會關(guān)工委副主任孫懷月等同志為校外法制輔導員，請他們來校作法制報告，指導學校開展“關(guān)愛明天、普法先行”活動。

四、不斷創(chuàng)新，開展豐富多彩、學生喜聞樂見的普法宣傳教育活動。1、發(fā)揮課堂主渠道作用，開展法制教育進課堂活動。要求各科教師在日常教學中，將法制教育與教材內(nèi)容有機結(jié)合。特別是思品課，每月安排2課時，宣講《法制教育讀本》，讓學生學法、知法。

2、利用國旗下講話，宣傳《國旗法》、《守則》等法律、法規(guī)。3、結(jié)合重大節(jié)日宣傳法律、法規(guī)。如：六一前宣傳《未成年保護法》，6月26日世界禁毒日宣傳《禁毒法》，讓孩子知道毒品不只是冰毒、可卡因，煙、酒里面也含有毒品成分，未成年人不要吸煙、喝酒。開學時宣傳《義務(wù)教育法》，交通安全宣傳周，宣傳《交通法》，教育學生不乘無證車輛，未滿12周歲不能在公路上騎自行車，要靠右走，穿越路口一停二看三行。九月份第3周宣傳《中華人民共和國語言文字法》。“119全國消防日”宣傳《消防法》，愛護消防設(shè)施，舉行滅火逃生演練�！�124法制宣傳日”來臨之際，學校開展系列活動，以文藝演出等形式宣傳法律知識。

4、舉行法律知識征文、演講、手抄報評比活動，舉行法律知識競賽，表彰學法、用法、守紀先進學生。

5、利用多媒體，組織學生收看“關(guān)愛明天、普法先行”專題講座。請鎮(zhèn)法制宣講團成員李曉鵬、李杰明等來校作法制報告，鎮(zhèn)司法所律師于固成來校指導學生舉辦模擬法庭，讓學生在庭辯中，明白是非，學法用法。

6、開展小手拉大手法制宣傳教育活動。學校組織學生走上街頭，向群眾開展法律宣傳活動。利用開辦家長學校和《致學生家長一封信》向家長宣傳法律知識。同時，我校開展“我給家長講法律”活動，讓學生利用茶余飯后，向家長宣傳自己學到的法律法規(guī)。如六（４）班王新在日記中寫

道：今天晚飯后，我與爸爸看電視，我說：爸爸你知道《禁毒法》嗎？爸爸說：不知道。小王新說：我給你講幾條，毒品是。爸爸聽后笑著說：乖兒子，比我懂的還多呢，當起爸爸的小老師了。此項活動受到了家長及鎮(zhèn)、社區(qū)領(lǐng)導的一致贊賞。他們認為，插花小學這項活動的開展，有利于提高群眾的法制意識，有利于社區(qū)的穩(wěn)定。這些“小小法制宣傳員”也得到了鍛煉。

7、將普法活動與落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德實施綱要》相結(jié)合，與各項文明創(chuàng)建相結(jié)合，與安全教育相結(jié)合。學校開展爭創(chuàng)示范班活動，每周對小學生文明禮儀守紀等表現(xiàn)進行綜合評比，評出示范班，授循環(huán)紅旗。在“512安全演練日”和“119消防日”，都組織學生進行安全逃生演練，培養(yǎng)學生用法、守法的能力。

8、關(guān)注留守兒童。我校有留守兒童586名，其中父母雙方外出打工的有282人。這些學生渴望親情，自我保護能力弱，易愛到傷害，需要特別關(guān)愛。更需要讓他們多學習法律知識，用法律武器保護自己。六（3）班學生杜夢雪，父親在外務(wù)工，母親在家有時不給她做飯吃，還讓她帶小弟弟，甚至有一次來上學未吃飯，在街上乞求乞討。老師聽說后，同鎮(zhèn)工委李玉發(fā)主任一道，進行家訪。指出家長扶養(yǎng)子女是應(yīng)盡的義務(wù)，男女平等，不能重男輕女，改變了其母親舊的傳統(tǒng)觀念。這名學生現(xiàn)在愉快地投入到學習中去。六（1）班學生劉其看到別人吸煙好玩，自己也學吸煙。老師發(fā)現(xiàn)后，找其談話，結(jié)合我校創(chuàng)建禁毒示范�；顒�，使他知道煙含有毒成份，《未成年人保護法》禁止青少年吸煙喝酒，長期吸煙成癮，就是吸毒品。并舉了學生吸煙喝酒后發(fā)展到偷搶的案例，讓他深知吸煙的危害，使他很快地戒掉了不良習慣。學校還建了留守兒童之家，開辟了心語室，安裝了親情電話，組織留守兒童開展陽光互助活動，促進留守兒童快樂成長！

五、成效

在各級領(lǐng)導關(guān)懷下，我校先后獲得安徽省農(nóng)村示范小學、安徽省優(yōu)秀家長學校、省教育先進集體、全國教育系統(tǒng)先進集體、阜陽市禁毒示范校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范校。今年，隨著我�！瓣P(guān)愛明天，普法先行”活動的開展，師生法制意識進一步增強，工作學習的積極性得到提高，獲得了“市人民滿意的學�！狈Q號。隨著“關(guān)愛明天，普法先行”活動的深入，我校將進一步拓寬思路，立足農(nóng)村，關(guān)注留守兒童，積極探索普法教育方式，為構(gòu)建和諧校園而奮斗！

潁東區(qū)插花小學201*.3.3

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