法制教育專題講座活動情況匯報

友芝中學開展法制教育專題講座情況匯報

201*年9月21日邀請了韋天遠法制副校長到學校為全校師生上

了一堂法制教育課。

楊允森校長主持會議，韋天遠副校長主講韋天遠副校長從六個方面進行闡述：

一、近年來，我國青少年犯罪率不斷上升。

據(jù)報道，1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已達7663名，13年上升了2.56倍。1991年我國青少年犯罪率是1.8‰，201*年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國所有犯罪人數(shù)的70％左右，青少年犯罪比例之大、增長速度之快可謂觸目驚心。二、接受法律知識教育，主要從一下三個方面來了解

㈠知法：就是要明確“法”究竟是什么？為什么一定要遵守？

㈡懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關系，明確遵紀守法跟青少年自身有什么關系？

㈢守法：知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng)，減少違法犯罪行為？案例：在這里，給大家講一個令人深思的真人真事。事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的六樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？(稍微停頓)結果應該是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法后果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。三、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的主要合法權利；1、生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。

2、人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

3、姓名權。未成年人享有姓名權，有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。

4、肖像權。未成年人享有肖像權，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用其肖

5、名譽權。未成年人享有名譽權，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。

6、榮譽權。未成年人享有榮譽權，禁止非法剝奪其榮譽稱號。

7、財產(chǎn)所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。

8、財產(chǎn)繼承權。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權，并受法律保護。9、著作權。未成年人享有著作權（版權），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權利。

10、專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權，并依法得到保護。11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。

12、取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋嗬��?3、宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。

14、民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。15、通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查，或?qū)�無行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個人（包括家長和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。16、受教育權。未成年人享有受教育的權利。四、青少年法定的主要義務

1遵守憲法和法律；2維護國家統(tǒng)一和民族團結；3維護國家安全、榮譽和利益；4保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀律；5依法服兵役和納稅；6計劃生育、7贍養(yǎng)父母等。

五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定：A.未成年人的不良行為:

①曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具；③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物；⑤偷竊、故意毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。B.未成年人的嚴重不良行為：

①糾集他人結伙滋事，擾亂治安；②攜帶管制刀具，屢教不改；③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；④傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動；⑥多次偷竊；⑦參與賭博，屢教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他嚴重危害社會的行為。

六、人身安全保護方面，遇到侵害，學會報警：110、120、122、119（一）匪(刑)警報案電話:110

1.報案范圍:各類刑事案件和社會治安及危害國家安全等案件。2.報案的正確方法:①撥通110號碼。

②電話通了以后,將所看到的情況簡明扼要的敘述一遍。

③主要說明案發(fā)的時間、地點、當事人和人數(shù)等；作案者(或受害人)的長相、身高、年齡、性別、衣著、特征等；作案時使用的工具；相關的車輛情況(顏色、車型、牌號等)等。（二）120電話救護：

為了使病人及時得到運送和救治，在撥打120時要注意：1、確定對方是否是醫(yī)療救護中心。

2、在電話中講清病人所在的詳細地址。如"XX區(qū)XX路X弄X號X室"，不能因泣不成聲而訴說不全，也不能只交待在某廠家旁邊等模糊的地址。3、說清病人的主要病情。諸如嘔血、昏迷或從樓梯上跌下等，使救護人員能作好救治設施的準備。

4、報告呼救者的姓名及電話號碼，一旦救護人員找不到病人時，可與呼救人聯(lián)系。

5、若是成批傷員或中毒病人，必須報告事故緣由，比如樓房倒塌、火車出軌、毒氣泄漏、食用蔬菜中毒等，并報告罹患人員的大致數(shù)目，以便120調(diào)集救護車輛、報告政府部門及通知各醫(yī)院救援人員集中到出事地點。

6、掛斷電話后，應有人在住宅門口或交叉路口等候，并引導救護車的出入。7、準備好隨病人帶走的藥品，如衣物等。若是服藥中毒的病人，要把可疑的藥品帶上；若是斷肢的傷員，要帶上離斷的肢體等。當然不要忘了盡可能帶足醫(yī)療費用。

8、疏通搬運病人的過道。

9、若在20分鐘內(nèi)救護車仍未出現(xiàn)，可再撥打120。如病情允許，不要再去找其他車輛，因為只要120接到你的呼叫是一定會來救護車的。

10、選擇去哪個醫(yī)院有兩個準則。一是就近，二是考慮醫(yī)院的特色。但首先是“就近”的原則，因為對于需搶救的病人而言，爭取時間尤為重要。

（三）122報警服務臺是公安交通管理機關為受理群眾交通事故報警電話，指揮調(diào)度警員處理各種報警、求助、同時受理群眾對交通管理和交通民警執(zhí)法問題的舉報、投訴、查詢等而設的部門。該部門是公安交通管理機關指揮中心的主要組成部分。實行24小時值班。群眾只要用電話撥打“122”即可免費接通122臺電話。

（四）火警電話11、電話接通以后，要準確報出失火的地址（路名、弄堂名、門牌號）、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸或毒氣泄漏以及著火的范圍等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。2、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。注意聽清接警中心提出的問題，以便正確回答。

3、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。

4、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知公安消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部署。

講座結束后，組織學校老師及派出所干警到宿舍收繳管制刀具、危險

物品

201*年9月26日，楊允森校長在升旗后，對全校師生又進行了一次加強自身防范意識的教育。

友芝中學201*-9-

擴展閱讀：中驛鎮(zhèn)小《法制教育專題講座》報告

中驛鎮(zhèn)小《法制教育專題講座》報告

為加強學校的安全工作，維護正常教育教學秩序，保障教職員工、學生的身心健康、生命安全和財產(chǎn)不受損失，學校堅持教育先行、預防為主，多方配合，實施安全防范教育，提高師生的安全意識和防范能力，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生的人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。今天開展《法制專題講座暨安全教育課》，具體情況如下：

上午9：00，全體師生集聚在一起，準備聽《法制教育課》。本次活動主要由校長葉代學主持，《法制課》由派出所警長金修建同志主講。主要內(nèi)容如下：

關注安全、關愛生命一、校園安全

親愛的老師們、同學們！

上午好！

當你面臨危險的時候，你會做些什么？（跑、躲）為什么？（自衛(wèi)，因為我們怕傷害到自己。）

在今天的社會里，人們首先關心的是什么？試想當你走進陌生的村子里，你會問有沒有狗嗎？我想你一定會，沒有人愿意冒著損失健康或生命的風險去從事學習或是工作。

也許同學們認為，學習生活中不會有危險，我們每天的學習生活都很安全。其實不然，一般說來，學校與危險場所相比確實很安全，但學校中同樣存在著各種各樣的危險源，雖然發(fā)生嚴重傷亡事故的可能性較小，但是如果麻痹大意也會釀成大禍。即使不發(fā)生死亡事故，但致傷、致殘、致病的事故也是每個人都不能接受的，因此，我們每個人都應知道如何防范我們身邊的事故傷害，如何有效地防范事故的發(fā)生。

學校作為青少年的學習、生活場所，常見的意外傷害事故有：墜落、推搡、磕碰、扎傷、燙傷、食物中毒等。而這些事故發(fā)生的原因主要是同學們天性活潑好動，但安全意識卻十分淡薄，自我保護意識和救護意識匱乏。

據(jù)調(diào)查，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失。

導致學校發(fā)生重大事故的主要危險因素有哪些呢？一是火災，學校火災一旦發(fā)生，會引起很嚴重的事故后果，會造成重大傷亡；二是交通事故造成的重大傷亡，如在公路上跑操，車輛撞向跑操學生，可能造成在重大傷亡事故；三是學校樓梯踩踏事故，學校發(fā)生擁擠踩踏事故，可能性造成巨大傷亡，四是吃不健康食品。

總之，我們身邊的安全隱患無處不在，我們應該如何防范呢？為了減少事故的發(fā)生，保證同學們的生命財產(chǎn)安全，首先同學們一定要做到以下幾點：

1.嚴禁把開水往窗外倒；2.嚴禁站在窗臺上擦玻璃；3.嚴禁在打球時戴眼鏡；4.嚴禁在吃飯時打沖鋒；5.嚴禁在下課時追趕推搡；

6.嚴禁翻圍墻爬鐵門進出校園、翻窗入室；7.嚴禁跑步上下樓梯；

8.嚴禁聚眾打架、亂踏桌椅花池、到河里游泳；

9.嚴禁攜帶匕首、棍棒、易燃易爆等有殺傷性物品進入校園；10.嚴禁到校外攤點購買零食。

以上幾點同學們能做到嗎？不僅如此，我們還要注意交通安全。比如在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走；走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方：；不與機動車輛搶道，不突然橫穿馬路、翻越護欄，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。

學校、老師能夠做到的只能是平時的安全教育，而不可能時時刻刻的守護在同學們的身邊，所以同學們要學會如何應急自救，如何保護自己的生命財產(chǎn)安全，如何防范事故的發(fā)生。要學好這些，就要靠同學們平時對安全素質(zhì)的培養(yǎng)，靠同學們?nèi)粘�學習生活中對安全知識的積累，才能在關鍵時刻保護自己，甚至還可以保住身邊的同學。

二、安全教育

另外，我還向大家講講以下方面的問題：1.交通安全教育；2.游泳安全教育；3.消防安全教育；4.飲食衛(wèi)生安全教育；5.用電安全教育；6.實驗、實習及社會實踐安全教育；7.校內(nèi)及戶外運動安全教育；8.網(wǎng)絡安全教育；

9.勞動及日常生活安全教育；10.其他方面的安全教育。中華人民共和國治安管理處罰法：

1、中學生的行為：不滿14周歲的兒童，不負法律責任，主要是由監(jiān)護人負責；14周歲以上18周歲以下的兒童，從輕處罰；以滿18周歲的為完全法律責任人。

2、中華人民共和國治安管理處罰法：第43條，集眾歐打他人，10日以上，15日以下，1000元以下發(fā)款。中學生易出現(xiàn)歐打殘、老、孕、病的人以及一次歐打多人或多次歐打他人，其后果都要負法律責任。

3、中華人民共和國刑法：第49條，盜竊、強暴、偷竊的，5日以上，10以下羈留，200元以上500元以下發(fā)款。情節(jié)嚴重者10日以上15日以下羈留，5000元以上10000元以下發(fā)款。

4、中華人民共和國禁毒法：講解賣毒、投毒以及毒品的種類，要求同學們遠離毒品，珍愛生命。

5、中華人民共和國交通安全法：要求同學們要注意交通安全。比如在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走；走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方：；不與機動車輛搶道，不突然橫穿馬路、翻越護欄，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。

在講演中，他強烈要求學生一定要尊已守法，不歐打他人，不盜竊國家礦產(chǎn)資源，不損壞公物，不破壞交通安全設施，不賣毒、投毒等。他還說同學們現(xiàn)在正是長知識、長身體、學做人的時候，不要以小利大，最后害了自己的一生。

最后，祝全體師生身體健康，萬事如意！謝謝大家！

上午11：30，校長葉代學對這次活動作了總結：他說，通過今天早上的學習，同學們對安全一定高度重視，在學習生活中不斷學習安全知識和法律知識，不斷增強自己的安全意識和法律意識，不斷提高自己的安全防范意識和自救能力，才能保護自己的生命和財產(chǎn)不受損失。學校應總結經(jīng)驗教訓，強化安全意識，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

在經(jīng)歷了近兩個小時，這次活動終于畫上了圓滿的句號。總知，這次活動不斷增強了師生的安全意識和法律意識，而且在學校中也起到了較好的宣傳效果。

201*年10月14日

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