中小學法制安全文化節(jié)活動總結

第四中學法制安全文化節(jié)活動總結

我校為深入貫徹實施我縣法制安全文化節(jié)活動，適應新時期加強和改進未成年人思想道德建設的要求，推進“六五”普法規(guī)劃關于加強青少年法制宣傳教育工作舉措的實施，落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和其他相關法律法規(guī)以及安全常識的宣傳普及工作，進一步增強廣大青少年的法制意識和安全意識，促進他們健康成長。我校于11月15日12月25日開展了“法律伴我成長安全促和諧”法制安全教育月活動，使全體師生的法律意識和法制觀念得到了進一步的加強，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展各項普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進學校依法治教的進程，把教育和學生發(fā)展有機整理的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動總結：

一、學校高度重視，成立第四中學法制安全文化節(jié)領導小組，專門召開多次會議認真研究安排部署實施方案，確保此項活動開展的扎實有效。

第四中學法制安全文化節(jié)領導小組組長：孟翠英

副組長：艾寶群耿麗婭王冬玲

成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民

及各班班主任

學校校長親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了一支學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)毓�安、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二、加大法制教育工作力度，開展多種形式的法制安全教育活動

根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動”實施方案，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動中，我們重點做了以下工作：

（1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長安全促和諧”活動儀式教育活動，活動由艾寶群副校長主持,孟翠英校長作重要工作安排,教育全體師生做遵紀守法的好公民，從而開始

啟動法制安全文化節(jié)。

（2）11月22日至26日，學校舉行了法制專欄黑板報設計、法制書畫比賽、法制手抄報比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向學生普及法律知識，提高青少年的法律意識，活動中各班學生都積極踴躍地參與，制作出內容豐富，各具特色的黑板報、手抄報。通過此次“法律伴我成長安全促和諧”的法制專欄黑板報、手抄報設計，各個班級都形成了一個學法，知法，守法的良好風氣，同時也為學校開展普法宣傳工作奠定了堅實的基礎。同時，我校還印發(fā)了關于法制專題教育的宣傳資料，其中包括《致家長的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準備，號召家長積極配合學校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學生的法制教育工作。

（3）11月29日至12月9日，我校各班開展了“遵紀守法，從我做起”主題班會活動、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動。各班都做了精心準備，活動形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會中，以“醒悟”為題的小品表演對全班學生影響較大。劇中的李小剛同學因沉迷于網絡游戲而無心向學，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來，經過學校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過來，立志重新振作起來，做一名遵紀守法的好學生。深刻的案例幽默化，使嚴肅枯燥、內涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺上，讓全校師生觀摩，并從心底認識法制教育的重要性，從而加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

（4）12月13日我校邀請法制副校長進行了普法專題講座。法制副校長為我校師生介紹結合現(xiàn)實生活中常見的法律現(xiàn)象作了詳細的闡述，他通過大量的實例進行解剖分析，使全體學生看到很多案件的發(fā)生都是在不經意、自認為無所謂或自以為是當中逐漸升級為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機會。通過這次講座，學生們進一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭做知法守法的好學生。除此以外，我校還邀請交警隊員到校進行交通安全法專題講座。警官向學生們介紹了最近幾年我縣機動車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學生們受到了深刻的教育。12月15日，針對學生在校安全逃生的需要，我校邀請了法制副校長及相關專業(yè)人士親臨指導，向學生講解消防安全知識，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學生自救和自護的能力。三．活動效果

經過學校精心組織的各項活動，在活動中突出了第四中學的特色，講求了實效，通過同學們喜聞樂見的活動，學生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過各種活動學生們親身體驗，學生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及

其他與青少年健康成長密切相關的法律知識和生活常識，濃厚了四中學生學法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進一步增強了廣大學生的法制意識和維權能力，有力地促進了四中法制安全校園的構建�；顒拥拈_展，為第四中學的法制安全教育注入了新鮮的活力，開辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經驗。

教育無小事，處處皆教育；安全無小事，時刻需預防。

第四中學

201*-12-16

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第四中學法制安全文化節(jié)活動總結

我校為深入貫徹實施我縣法制安全文化節(jié)活動，適應新時期加強和改進未成年人思想道德建設的要求，推進“六五”普法規(guī)劃關于加強青少年法制宣傳教育工作舉措的實施，落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和其他相關法律法規(guī)以及安全常識的宣傳普及工作，進一步增強廣大青少年的法制意識和安全意識，促進他們健康成長。我校于11月15日12月25日開展了“法律伴我成長安全促和諧”法制安全教育月活動，使全體師生的法律意識和法制觀念得到了進一步的加強，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展各項普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進學校依法治教的進程，把教育和學生發(fā)展有機整理的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動總結：

一、學校高度重視，成立第四中學法制安全文化節(jié)領導小組，專門召開多次會議認真研究安排部署實施方案，確保此項活動開展的扎實有效。

第四中學法制安全文化節(jié)領導小組組長：孟翠英

副組長：艾寶群耿麗婭王冬玲

成員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文步豐水李立民

及各班班主任

學校校長親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了一支學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)毓�安、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二、加大法制教育工作力度，開展多種形式的法制安全教育活動

根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動”實施方案，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動中，我們重點做了以下工作：

（1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長安全促和諧”活動儀式教育活動，活動由艾寶群副校長主持,孟翠英校長作重要工作安排,教育全體師生做遵紀守法的好公民，從而開始

啟動法制安全文化節(jié)。

（2）11月22日至26日，學校舉行了法制專欄黑板報設計、法制書畫比賽、法制手抄報比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向學生普及法律知識，提高青少年的法律意識，活動中各班學生都積極踴躍地參與，制作出內容豐富，各具特色的黑板報、手抄報。通過此次“法律伴我成長安全促和諧”的法制專欄黑板報、手抄報設計，各個班級都形成了一個學法，知法，守法的良好風氣，同時也為學校開展普法宣傳工作奠定了堅實的基礎。同時，我校還印發(fā)了關于法制專題教育的宣傳資料，其中包括《致家長的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準備，號召家長積極配合學校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學生的法制教育工作。

（3）11月29日至12月9日，我校各班開展了“遵紀守法，從我做起”主題班會活動、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動。各班都做了精心準備，活動形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會中，以“醒悟”為題的小品表演對全班學生影響較大。劇中的李小剛同學因沉迷于網絡游戲而無心向學，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西后來，經過學校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過來，立志重新振作起來，做一名遵紀守法的好學生。深刻的案例幽默化，使嚴肅枯燥、內涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺上，讓全校師生觀摩，并從心底認識法制教育的重要性，從而加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

（4）12月13日我校邀請法制副校長進行了普法專題講座。法制副校長為我校師生介紹結合現(xiàn)實生活中常見的法律現(xiàn)象作了詳細的闡述，他通過大量的實例進行解剖分析，使全體學生看到很多案件的發(fā)生都是在不經意、自認為無所謂或自以為是當中逐漸升級為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機會。通過這次講座，學生們進一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭做知法守法的好學生。除此以外，我校還邀請交警隊員到校進行交通安全法專題講座。警官向學生們介紹了最近幾年我縣機動車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學生們受到了深刻的教育。12月15日，針對學生在校安全逃生的需要，我校邀請了法制副校長及相關專業(yè)人士親臨指導，向學生講解消防安全知識，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學生自救和自護的能力。

三．活動效果

經過學校精心組織的各項活動，在活動中突出了第四中學的特色，講求了實效，通過同學們喜聞樂見的活動，學生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過各種活動學生們親身體驗，學生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及

其他與青少年健康成長密切相關的法律知識和生活常識，濃厚了四中學生學法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進一步增強了廣大學生的法制意識和維權能力，有力地促進了四中法制安全校園的構建�；顒拥拈_展，為第四中學的法制安全教育注入了新鮮的活力，開辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經驗。

教育無小事，處處皆教育；安全無小事，時刻需預防。

第四中學

201*-12-16

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