貴州省興義市黃草鎮(zhèn)　 王明露

　　指導(dǎo)教師：廖芳

　　每個(gè)人都有自己的理想，或遠(yuǎn)大，或短淺。但只有有了夢想，這個(gè)人活得才精彩，充滿了活力。我也有一個(gè)理想，這是一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——做一個(gè)慈善家。

　　這個(gè)理想不是莫名而來的，當(dāng)我在電視上無意看到了“大眼睛”和“小光頭”的圖片。“大眼睛”那種渴望讀書的眼神讓我震驚了：這是一個(gè)手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛的小女孩。為什么她會(huì)有這樣的眼神?

　　還有“小光頭”，他是個(gè)惹人憐愛的小男孩，圓圓的腦門，光光的頭，微微下凹的鼻梁，皺起的眉頭，鼓鼓的小嘴，這都不是“小光頭”照片最打動(dòng)人的地方。仔細(xì)看，你會(huì)覺得這雙眼睛不太像是孩子的，在略帶悲哀的瞳孔里，有一些難以描繪的東西，既蘊(yùn)藏著希望所留下的火花，也有對現(xiàn)實(shí)的一種無奈的接受。出生在城市里的我們無法體會(huì)到農(nóng)村小孩對知識(shí)的渴望。

　　現(xiàn)在我才知道，在我們偉大祖國的土地上也有許多渴望知識(shí)的人們，卻因?yàn)榧依镓毨Ф�不能去收獲知識(shí)，心中突然竄出一個(gè)念頭：長大后一定要當(dāng)一個(gè)慈善家!

　　假如，我當(dāng)上了一名慈善家，每月我會(huì)將我五分之一的工資都捐給希望工程，讓農(nóng)村孩子能更好的學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí);假如，我當(dāng)上了一名慈善家，當(dāng)災(zāi)難來臨，我會(huì)及時(shí)的，拿出積蓄去賑災(zāi);假如，我當(dāng)上了一名慈善家，我會(huì)將我讀完了的書捐給慈善機(jī)構(gòu)，讓沒有書讀的孩子，來到書的海洋，在知識(shí)的大海里盡情的遨游……我想，當(dāng)受到我捐助的人安居樂業(yè)時(shí)，我一定會(huì)很開心，很欣慰吧。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在還只是假如，我會(huì)從現(xiàn)在開始，不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)。用閑暇時(shí)間去書店或圖書館里閱讀書籍，讓知識(shí)更淵博，然后考上好的學(xué)校，找到好的工作，慢慢走向心里的目標(biāo)，讓我最愛的祖國少一些因?yàn)樨毟F而不能在書海遨游的孩子!

　　教師評語：這是一篇充滿愛心的文章，小作者從電視上看到與自己完全不同的孩子求知的艱難和渴望后，萌發(fā)的當(dāng)慈善家的念頭，中國夢不就是由這些小小的夢想構(gòu)成的嗎?小作者感受真切、努力學(xué)習(xí)的想法也言之有理。

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