201*年產(chǎn)品包裝員工工作總結(jié)及201*年工作計劃

201*年產(chǎn)品包裝員工工作總結(jié)及201*年工作計劃

走過了輝煌的201*0，迎來了嶄新的201*年。歲首年終，我靜心回顧這一年的工作生活，心情難以平靜。成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。201*.8.27日，終于迎來了我在公司的第二個轉(zhuǎn)折，因為工作需要，調(diào)到了技術(shù)研發(fā)部終檢站任長白班動平衡組長�，F(xiàn)將包裝工作及到管理動平衡這幾個月做一下簡要總結(jié)：1.包裝管理工作：

包裝工作看似簡單，其實做起來很難，這要求包裝每位員工都要嚴格執(zhí)行標準作業(yè)，自檢到位，要具有百分百的細心加耐心，才能保證包裝工作的順利進行。以及不出任何質(zhì)量事故。但由于前一段時間我工作上的失誤，而在四月包裝出現(xiàn)了一系列如混包，動平衡高點不準等質(zhì)量事故，給公司經(jīng)濟信譽等造成影響。事后我總結(jié)責任，分析原因，我覺得和員工都無太大關(guān)系，就是我自身管理的原因。由于人員流動量大，缺編；而我只顧著培訓新員工，想其盡快頂崗，而忽略了老員工的管理，對他們管理很松，因為他們來的時間較長，關(guān)系處的不錯，出點小錯不嚴格執(zhí)行標準作業(yè)等也不好意思深說考核。而使他們養(yǎng)成了惰性，這樣不僅害了他們，自己也很受傷，這就是因為我管理上的松懈，人性化太重造成的后果，對此我深表歉意。2.動平衡管理：到終檢站動平橫這個崗位后，由于以前就對人員管理及對6300平衡機就有一定的保養(yǎng)及維護經(jīng)驗，所以首先學習了檢輪，在站長和老終檢員的培訓幫助下，我以基本上可以掌握檢輪及處理質(zhì)量異常的工作。平常積極配合站長及其他同事的工作，在平衡自動線來了以后，我認真和廠家學習操作及日常維護，并把所學毫無保留的教給平衡做業(yè)員。保證了平橫的正常檢測。201*年平衡工作重點：1.人員管理

我覺得人員管理應(yīng)該放到工作的首位。首先，要管好每一個人，首先要從各方面了解他們，再有想要管好別人，組長要從自身做起，以身作則。平衡的各種知識及崗位都要精通，要帶領(lǐng)大家一起干，融入到一起。別覺得他們都會了就可以撒手不管，脫離現(xiàn)場。其次就是要觀察每一個新員工的工作能力及適應(yīng)能力。還有就是無論關(guān)系好壞，新老員工，我都會一視同仁，上班就是上班，要做到公私分明，獎懲公平公開。所以說只要把人員管理好了其他工作都好開展。2.標準作業(yè)的嚴格執(zhí)行

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。201*年要嚴格執(zhí)行的是：漆下線員向碼拍員喊話通知所下輪型，碼拍員通知打包員使信息得到及時溝通，碼拍員換輪型時及時更換輪型標簽，桌上只擺所下輪型標簽。打包員將碼滿一包輪拉到打包區(qū)后，嚴格按打包工藝流程圖執(zhí)行自檢，確認碼拍，打包標簽確認一致無誤后打包。而纏包以前誰都纏，現(xiàn)在只有組長自己纏，如組長休班由代理組長纏。每天下班后再將本班所下成品檢查一遍（全體人員），望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。3.新員工的培訓

由于包裝人員流動性較大，新人較多，培訓壓力較大。針對這種情況，我也制定了相關(guān)的對策，每天在現(xiàn)場邊頂崗邊培訓，下班后再培訓公司及車間班組的各種知識。要讓我組所有新員工盡快頂崗，并已向一崗多能發(fā)展，堅決不出現(xiàn)任何問題。

4自身管理：我保證在以后的工作中我會用心去做，多和其他優(yōu)秀管理干部學習交流而慢慢的提高自己的管理水平。以身作則,腳踏實地帶領(lǐng)大家讓包裝工作達到一個更高的臺階。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。展望未來，任重道遠，我一定要在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，為本公司更上一層樓添磚加瓦，貢獻出自己的一份力！

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以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)，奮力開拓職工教育新局面，

使職工學校的辦學事業(yè)更精彩

昌平區(qū)職工學校201*年工作總結(jié)和201*年工作計劃

201*年，我們在昌平區(qū)教委、區(qū)教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想為引領(lǐng)，全面學習實踐并落實科學發(fā)展觀，以《國家中長期改革教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng)，學習貫徹《綱要》的精神，圍繞區(qū)委區(qū)政府三屆十一次全會確定的打造“京北創(chuàng)新中心，創(chuàng)建國際科教新城”的戰(zhàn)略目標，以及區(qū)教委提出的“打造昌平教育品牌，創(chuàng)一流城市教育”的主題，緊密結(jié)合昌平區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐活動，深入調(diào)研，根據(jù)新形勢下的新目標、新任務(wù)，牢固樹立“質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新”的意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)品牌、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點，在全體教職工的共同努力下，學校取得了可喜的成績，圓滿完成了年初所提出的各項目標任務(wù)，為昌平經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了我們的貢獻。

201*年工作簡要回顧

一、辦學活動

（一）以農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為中心，以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任，開展農(nóng)民培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力的人才支撐

為深入貫徹《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》精神，全面落實北京市農(nóng)村工作會“保持農(nóng)村經(jīng)濟社會健康發(fā)展，促進農(nóng)民持續(xù)較快增收”的要求，自201*年1月起，截至11月底，我校201*年農(nóng)民教育大講堂工作精心組織，周密安排，規(guī)范運作，取得了顯著成績，為推動昌平區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。

201*年我校農(nóng)民教育大講堂培訓5個鎮(zhèn)和北企共計6個單位，54個行政村，5437人次。其中大講堂課程培訓共計4912人次，計算機課程培訓共計525人次（含縱橫碼培訓270人次）；農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓40人次。1．深入農(nóng)村廣泛調(diào)研精心組織培訓過程

通過深入農(nóng)村調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村常住人口數(shù)量、農(nóng)民對知識、技能的培訓需求、農(nóng)村培訓地點的教育設(shè)施情況，針對農(nóng)村、農(nóng)民的需求，科學合理地安排201*年的新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)民培訓工作。在開始做農(nóng)民教育大講堂之前，陶明生校長在動員會上，專門對參加此項培訓活動的人員反復(fù)強調(diào)，對今年的培訓工作提出了新的要求，教師精心準備教案，多采用案例教學法，班主任提前7天與

村鎮(zhèn)聯(lián)系人溝通開班時間和培訓內(nèi)容，班主任與授課教師及時溝通授課信息，做到心中有數(shù)，工作無誤。在做好前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，必須用農(nóng)民能接受的教學方式，用農(nóng)民聽得懂的語言，切實做好201*年的農(nóng)民教育大講堂培訓工作。2．科學設(shè)置培訓內(nèi)容

以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以傳播農(nóng)業(yè)新技術(shù)和農(nóng)業(yè)科技信息為重點，以培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民，促進農(nóng)民增長增收為目標，本著“實際、實用、實效”的原則，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。本次培訓內(nèi)容有：生活常識培訓（法律法規(guī)、文明禮儀、健康知識、和諧社會道德建設(shè)）、基本技能培訓（縱橫碼輸入法、計算機辦公軟件基礎(chǔ)知識）、農(nóng)民實用技術(shù)培訓（手工藝制作）。3．形式多樣，力求取得實際效果

教學結(jié)合各村實際，采取課堂授課、田間地頭指導(dǎo)、科技講座、現(xiàn)場答疑等靈活多樣、農(nóng)民喜聞樂見的形式靈活開展。

我們在崔村鎮(zhèn)的布貼畫培訓，采用實際操作的模式，學校提供用工材料，教師手把手現(xiàn)場指導(dǎo)，學員按步驟跟做，農(nóng)民看得見，摸得著，給農(nóng)民帶來實實在在的培訓效果。

計算機辦公軟件常識培訓，采用上機操作的模式，教師邊講解邊指導(dǎo)。各鎮(zhèn)的生活常識培訓，我們采用系統(tǒng)性培訓和現(xiàn)場答疑的方式，及時講解涉農(nóng)政策法規(guī)、健康知識、文明禮儀、和諧社會道德建設(shè)內(nèi)容，提供政策、技術(shù)咨詢等服務(wù)。

4．選派有經(jīng)驗的教師和專家授課，組織嚴密

為保證培訓效果，生活常識、基本技能培訓由我校中級職稱以上有豐富教學經(jīng)驗教師負責，健康講座由區(qū)衛(wèi)生管理中心和有關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心提供。本次培訓組織嚴密，制定了完善的教學及管理制度、教學計劃，校長親自監(jiān)督，教務(wù)處、培訓部進行嚴格考評，每位教師撰寫教學體會和教研論文，確保教學質(zhì)量和效果。

5．培訓過程全程跟進，控制到位

一是制定學員管理體系。學員需填寫《昌平區(qū)農(nóng)民骨干培訓登記表》，每位學員都建立學員檔案。而且在學員返回工作崗位進行了跟進和指導(dǎo)，做到了培訓過程的全程跟進，從而大大提高了最終的培訓效果。

二是建立嚴格評估體系。教師根據(jù)授課情況組織階段性小測試；每位學員都要根據(jù)培訓內(nèi)容如實填寫《農(nóng)民骨干培訓項目評價表》，真實反應(yīng)教師授課情況，每門課程培訓結(jié)束后學員都要寫出學習體會，填寫《培訓課程問卷調(diào)查表》，及時反饋教學信息。目前我校已開展的培訓問卷滿意率都在百分之九十以上。6．搞好信息報送工作，及時宣傳培訓進程和效果

信息員下鄉(xiāng)跟蹤隨訪，抓典型，挖特色，及時將培訓的進展情況、典型事例、培訓效果、問題與建議等以書面總結(jié)匯總上報，并精選部分信息報送區(qū)級和市級報刊，以此作為我們督導(dǎo)、改進培訓工作的依據(jù)。7．方便農(nóng)民，提供學習用具

學習時間由農(nóng)民根據(jù)農(nóng)時季節(jié)自主選擇，學習地點一般設(shè)在村委會，一切以方便農(nóng)民學習為宗旨；為保證農(nóng)民學習，我們?yōu)槊總�參加學習的農(nóng)民購買了學習包，學習包上印有學校名稱、電話等字樣。另外還為農(nóng)民購買了筆、本等學習用具。

8．培訓效果顯著

（1）培養(yǎng)造就了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

廣大農(nóng)民在持續(xù)不斷的科技教育培訓中，文化知識、技術(shù)水平、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理能力逐步得到提高，成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍。他們通過學習豐富了理論知識，增強了決策能力，提高了生產(chǎn)效率。畢業(yè)學員中已有一部分人被聘為各類輔導(dǎo)員，有一部分學員被選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為村委會主要領(lǐng)導(dǎo)，還有一部分學員成為農(nóng)民專業(yè)協(xié)會會員，他們在發(fā)展地方經(jīng)濟中發(fā)揮了重要作用。

（2）增加了農(nóng)民收入，培育出許多新的致富典型；解決了農(nóng)村工作中的實際問題，給農(nóng)民帶來實實在在的培訓效果。

百善鎮(zhèn)的獅子營村是市級示范村，村民提出學習手工藝制作，村民學習手工藝制作的積極性非常高，由于是星期六、日學習，歲數(shù)大的有五、六十歲、歲數(shù)小的有十幾歲的學生，教室里座無虛席，經(jīng)過老師的講解、示范和耐心輔導(dǎo)，幾天后，學員做的布貼郁金香惟妙惟肖、布貼壽桃粉紅飽滿，培訓結(jié)束后，學員記下了學校和老師的電話，表示以后繼續(xù)與老師聯(lián)系請教問題，教師向?qū)W員承諾愿意互相切磋，不斷提高技術(shù)水平。

我們根據(jù)部分村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提出的提升村民道德素養(yǎng)的問題，我校推出了《道德、鄰里關(guān)系與和諧社會》講座，由校長陶明生主講，效果非常好，聽講的時候臺下鴉雀無聲，課后掌聲經(jīng)久不息，有的村民老者拉住校長的手，連聲感謝，因為鄰里不和結(jié)了十幾年的怨氣，聽課后解除了心中的疙瘩，與鄰居當場握手言和，周圍的村民為他們和好而熱烈鼓掌。許多村鎮(zhèn)還提出進一步學習的愿望。該講座為維護鄰里和睦、提升村民素質(zhì)、促進社會穩(wěn)定和諧起到了一定作用，深受老百姓歡迎。

在農(nóng)民教育大講堂中，我們舉辦的“健康知識”講座，不僅集中講授農(nóng)村常見病的防治、合理營養(yǎng)配餐等老百姓關(guān)心的內(nèi)容，而且現(xiàn)場發(fā)放宣傳品、現(xiàn)場答疑解惑，場面很感人。

(3)營造了學科學、用科學的氛圍，促進了農(nóng)村精神文明的建設(shè)。

我校的培訓不僅為村民提供了政策、技術(shù)指導(dǎo)，幫助村民致富，還密切了鄰里關(guān)系，促進了農(nóng)村精神文明建設(shè)，營造了學科學、用科學，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。

（二）縱橫碼培訓深受廣大群眾歡迎

為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，適應(yīng)農(nóng)業(yè)信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，普及計算機基本知識，推動昌平區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程，我校結(jié)合昌平區(qū)教委推出的為民辦實事工程“昌平區(qū)農(nóng)民教育大講堂”，選擇了計算機“縱橫漢字輸入法”的農(nóng)民培訓作為今年我校的一項重點培訓項目。

培訓工作中，學校按照實用有效的培訓方案和打造“優(yōu)秀培訓”項目的目標，扎實、細致做地好前期調(diào)研、培訓過程、個別輔導(dǎo)與服務(wù)、追蹤反饋等各個環(huán)節(jié)的工作，取得了良好的效果。

通過學習，學員們能用縱橫輸入法熟練錄入漢字，掌握好的學員一分鐘能打詞組95個，單字也在60個以上，在word的使用中，能熟練對文檔進行錄入和編輯；初步掌握上網(wǎng)知識。學員們感受到了學習電腦知識的樂趣，激發(fā)了他們進一步學習計算機知識的熱情，在大家的強烈要求下，我校又陸續(xù)開辦了一些計算機辦公常識、網(wǎng)絡(luò)知識培訓班，提高了培訓的連續(xù)性，取得了事半功倍的效果。馬池口鎮(zhèn)東坨村于今年4月1922日和5月17-21日連續(xù)辦了兩期縱橫碼培訓班，村民意猶未盡，反映良好。陽坊鎮(zhèn)史家橋村繼縱橫碼培訓后，應(yīng)村民要求，又于今年4月1922日開了一期網(wǎng)絡(luò)培訓班，村民學習積極性高漲。我們的好多學員還參加了市勞動局計算機操作員等級考試，取得計算機操作員初級證書，取證率都在90%以上。

經(jīng)我校培訓的學員，由于熟練掌握了漢字的輸入方法，一部分農(nóng)村婦女取得了計算機操作員初級證書，很快在我區(qū)各大超市的收銀員崗位就業(yè)，不僅如此，有的學員還學會網(wǎng)上購物和網(wǎng)上開店，積極在網(wǎng)上推銷自制手工藝品和農(nóng)產(chǎn)品，陽坊鎮(zhèn)史家橋村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是百合花，現(xiàn)在很多農(nóng)民通過上網(wǎng)找到了百合花的銷路。他們更有志者還要求繼續(xù)深造學習，希望能自己制作網(wǎng)站，宣傳家鄉(xiāng)特產(chǎn)。一些村委會干部學了縱橫碼也深有體會，提高了他們的辦公效率，馬池口鎮(zhèn)東陀村民李古明興奮地說：“我拼音忘得差不多了，學習五筆輸入法又很繁瑣，縱橫碼不僅好學，還好記，現(xiàn)在我用縱橫碼學會了打字，還能打出很多不認識的字呢！我現(xiàn)在擔任村中理財小組組長，現(xiàn)在寫總結(jié)做報表都不用求別人幫忙了，縱橫碼輸入法真好用！”

通過縱橫碼培訓的引導(dǎo)，村民們逐步學會了計算機辦公、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁，使用電子郵件等知識，有些村民還實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)營銷，拓寬了視野、擴大了交往面，也改變了村莊的精神面貌。大賽獲獎?wù)吲d壽鎮(zhèn)香屯村59歲老人趙淑玉動情地說

“我太激動了，像我這么老了不會拼音還學會了打字，還拿了獎，現(xiàn)在我可以輕松上網(wǎng)，提高了生活質(zhì)量，跟上了時代變化�！卑偕粕蠔|廓村民馮玉瓊也感慨萬千：“學習縱橫碼使我改變了很多很多，我還代表昌平參加了北京市縱橫碼比賽并獲了獎，增加了自信，開闊了視野，感覺我的素質(zhì)在不斷提升，原來農(nóng)村婦女也可以做到這些�！�

201*年，我校計算機縱橫漢字輸入法培訓項目獲北京市職業(yè)培訓優(yōu)秀項目三等獎。

（三）成功舉辦了第一屆昌平區(qū)201*年“新農(nóng)杯”知識競賽。

由我校承辦的昌平區(qū)201*年“新農(nóng)杯”知識競賽于9月17日在職工學校平房教室舉行。比賽本著以賽促學、以賽促訓的理念，重在促進交流、提高農(nóng)民素質(zhì)。比賽內(nèi)容包括：法律知識、健康知識、文明禮儀、新農(nóng)村建設(shè)時事政治、計算機網(wǎng)絡(luò)知識五部分。來自昌平區(qū)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的18支代表隊參加比賽，參賽選手54人。我校培訓的馬池口代表隊獲得了三等獎。本次大賽，檢驗了我校在農(nóng)民教育大講堂培訓方面的成果，更讓我校看到了自身的差距，進而明確了今后的奮斗目標。今后，將以“說給農(nóng)民聽，做給農(nóng)民看，領(lǐng)著農(nóng)民干，帶著農(nóng)民賺”為宗旨，進一步深入農(nóng)民培訓市場調(diào)研，急農(nóng)民所急，想農(nóng)民所想，探索出適應(yīng)新農(nóng)村需求的素質(zhì)、知識、技能相結(jié)合人才培養(yǎng)模式，為昌平區(qū)培養(yǎng)出更多有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。（四）與勞動保障局合作開展了勞動力轉(zhuǎn)移培訓40人次。

（五）我校計算機縱橫漢字輸入法培訓項目獲201*年北京市職業(yè)培訓優(yōu)秀項目

三等獎。

（六）加強黨校辦學和管理工作

1．黨校專本共有4個教學班，192人，其中大專2個班。109人，本科班2個，83人；新招收本科生28人。

2．教學管理工作嚴格按照學校的要求對教師、班主任、學員進行常規(guī)管理，定期培訓。增強服務(wù)意識，寓管理于服務(wù)之中。（七）黨校后開拓辦學初見成效

在調(diào)研的基礎(chǔ)上有效協(xié)調(diào)開拓大層面上的辦學事業(yè)，我們先后考察了18所首都高校，通過調(diào)研分析總結(jié)，我們選擇了北京質(zhì)量管理學院合作舉辦“質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理”專業(yè)本科班，目前已進入招生宣傳階段。二、積極協(xié)調(diào)有效溝通探索職工學校的辦學功能已取得初步成果

辦學功能已經(jīng)成為學校發(fā)展的“瓶頸”，是學校工作的重中之重，與教委領(lǐng)

導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通對學校的發(fā)展提出學校自己的建議和意見，已有了初步的成果。雖然學校的整體發(fā)展的方向還未確定，但職工學校作為工勤人員繼續(xù)教育基地已基本確定。

三、教科研工作和教師隊伍建設(shè)（一）教師隊伍建設(shè)1．積極做好教師繼續(xù)教育工作

組織全校教師進行《教育技術(shù)能力中級》培訓，聘請了進修學校的教師來授課，所有教師全部成績合格；組織了校本培訓課程《職業(yè)教育法》、《教師現(xiàn)代教育理論與專業(yè)知識更新》；組織全校教職工學習了《國家中長期改革教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》；這些培訓達到了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的，也是我校教師“十一五”繼教指標全部達標。2．指導(dǎo)教師積極參加各類培訓

我校兩名青年教師參加了教委系統(tǒng)組織的新教師技能業(yè)務(wù)培訓，為新教師業(yè)務(wù)的成長起到了促進作用；三名教師參加了昌平區(qū)教科研工作者培訓。3．積極做好區(qū)級骨干教師考核、推薦工作

順利完成了區(qū)級骨干教師的遴選推薦和考核工作，按時上報推薦、考核資料。新推薦骨干教師兩名，考核兩名已任區(qū)級骨干教師。（二）積極做好教科研工作

組織上報“中國教育學會第23次全國學術(shù)年會”論文4篇，獲三等獎一名；組織上報北京成人教育學會論文8篇，獲得一等獎一名，二等獎三名，三等獎4名；組織上報昌平區(qū)“第十八屆教育科研成果”論文11篇；參加北京市教科員組織的優(yōu)秀課件評選活動。四、工勤人員隊伍建設(shè)

通過制定各部門工作計劃，使各塊的工作量化、細化；通過校長辦公會和校務(wù)會，定期研究工作，檢查部署工作。使各科室始終明確工作的目標，對自己的分管工作進行創(chuàng)造性的思考和落實；每月進行階段工作研討、總結(jié)、交流、指導(dǎo)，對中層干部進行經(jīng)常性的“管理育人”的教育，崗位職責教育和團結(jié)協(xié)作大局觀教育，強化履職盡責、以身作則的良好工作作風，從而使各部門的管理干部發(fā)揮了中堅骨干力量的作用。

學校始終重視工勤隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，定期召開辦公會、校務(wù)會、職工大會宣講和布置，一切工作都圍繞著學校辦學為龍頭安排，樹立“服務(wù)育人”意識，充分發(fā)揮各崗位的服務(wù)和保障作用。一年來，各工勤崗位工作人員講求奉獻，顧全大局，忘我工作，做到了服務(wù)到位、保障有力。五、切實加強了黨的思想、組織、作風建設(shè)，把學校的黨建工作做細、做實，

為推進我校辦學事業(yè)的發(fā)展提供了堅強的思想保證和組織保證。（一）抓學校班子建設(shè)，促核心堡壘作用的發(fā)揮

學校領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則，狠抓班子的自身建設(shè)。認真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會，認真學習科學發(fā)展觀理論，開展了班子民主生活。會上，班子成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，一經(jīng)會議決定的事情，班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。每周一下午定期召開科長辦公會，對一周的各項工作進行講評、督促和總結(jié)。（二）堅持理論學習，促黨員隊伍政治素質(zhì)提高

為抓好全體教職工思想政治工作，我校黨支部制訂了思想政治工作學習制度和計劃，對校教職工提出了明確要求。我校的黨員干部在平時的工作之余，都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式，認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、新黨章、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《國家中長期改革教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期教職工的思想狀況，我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動,培訓學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習，全體教職工進一步強化了政治意識，認清了當前形勢，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來，既充分保持了我校黨員隊伍的先進性，又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。

（三）開展各種活動，提升隊伍形象

積極開展活動，以活動促學習，以學習促工作。組織全體黨員和積極分子共計23人參觀董存瑞陵園，重溫入黨誓詞；重新制定了黨員聯(lián)系群眾制度，并為新調(diào)入學校的同志確定了聯(lián)系人，要求每學期每名黨員與群眾談話23次，并做好記錄，建立結(jié)對聯(lián)系活動臺帳；陶明生校長為全體黨員上了一堂題為：“用好公權(quán)，當好公仆，為打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流的職工教育作貢獻”的黨課；開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“樹形象、創(chuàng)佳績、為打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流職工教育作貢獻”為主題，以活動為載體，推進學校辦學事業(yè)的發(fā)展，并以此次活動為契機促進黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮；組織黨員學習“抓黨建，治違建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”的文件精神并積極做出承諾，充分發(fā)揮先鋒模范作用；參觀昌平職業(yè)學校夢園基地。

（四）加強黨組織建設(shè)，隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，廣泛聽取教職工意見，心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。本年度有四名群眾向黨組織遞交了入黨申請書。

（五）加強廉政教育，健全制約機制，認真開展活動，營造自律環(huán)境

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，堅持從嚴治黨的方針，按照一崗雙責的要求，認真履行做好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。學校做到了齊抓共管，各負其責群眾監(jiān)督，從學期初開始就逐項落實，層層簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，查找個人廉政風險點，并制定防范措施。在開展“用好公權(quán)，當好公仆”的主題教育活動中我們做到了思想上重視、行動上迅速、有組織、有計劃、有安排注重實效，通過組織黨員積極分子觀看《老百姓是天》、學習《廉政準則》，并參加知識問答競賽，把思想教育、查找問題、落實整改、建章立制和完善監(jiān)督機制貫穿于工作的全過程中，切實解決問題，推動我校制度的健全和學校的良性發(fā)展。六、崗位設(shè)置

根據(jù)北京市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》（京政辦發(fā)【201*】35號）和北京市昌平區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》（京昌辦發(fā)【201*】24號）精神，我校崗位設(shè)置及首次聘崗工作已完成。為進一步規(guī)范崗位設(shè)置聘后管理工作，并根據(jù)昌平區(qū)人力資源和社會保障局《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作有關(guān)問題的通知》（昌人社發(fā)【201*】41號），我校結(jié)合實際情況，做出相應(yīng)的崗位調(diào)整。

我校201*年騰退九級管理崗位2個（培訓部學管員和出納），空缺十級管理崗位一個(圖書管理員)，新引進人員3人，結(jié)合實際情況學校做出了相應(yīng)的調(diào)整。

此次崗位調(diào)整，學校嚴格遵循崗位設(shè)置方案，在核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用人員，以期達到適合學校發(fā)展的、合理的崗位結(jié)構(gòu)。

七、堅持以人為本，健全維權(quán)機制，依法科學維護教職工的合法權(quán)益。（一）完善學習機制。

采取集中與自學相結(jié)合的方法，認真學習貫徹《工會法》、《勞動合同法》、《教師法》等法律法規(guī)，增強教職工主動維權(quán)，依法維權(quán)，科學維權(quán)的意識，提高教職工的法制素質(zhì)，營造依法維權(quán)的氛圍，以此同時我們還在員工中開展讀“一本好書”活動，上交“學習體會”，評出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎狀及獎品，增強了廣大職工的讀書熱情，提高了素質(zhì)。

（二）健全學校民主管理、民主監(jiān)督機制。

學校制定相關(guān)的規(guī)定，堅持學校重大問題、重大決策必須廣泛征求員工意見，針對崗位設(shè)定6位同志提出不同意見，反映到學校領(lǐng)導(dǎo)后，我們及時召開會議及時解決，使他們非常滿意，充分發(fā)揮工會“第一知情人，第一報告人，第一幫扶人，第一監(jiān)督人”的作用，化解糾紛與矛盾，保證學校大局穩(wěn)定和發(fā)展。

（三）堅持和完善困難幫扶機制。

為學校特困3名退休人員，5名在職人員申請困難補助、建檔、公示。堅持“送溫暖”活動經(jīng)常化、制度化，為職工辦實事，謀福利。截止到今年12月份，共看望生病住院7人；為全體員工每人買米2袋，買海鮮產(chǎn)品每人一箱；每人300元的理發(fā)卡，并在每人生日時送生日蛋糕，費用67500元左右。錢雖然不多，但體現(xiàn)了單位領(lǐng)導(dǎo)對廣大職工的關(guān)懷，通過這些活動，增強了凝聚力，體現(xiàn)了“以人為本”的科學發(fā)展觀。（四）開展豐富多彩、健康向上的群體活動。

1．召開退休人員迎新年團拜會，會上首先由校長對去年的工作進行詳細匯報，使大家對學校發(fā)展有了更深入了解，對老同志們提出的熱點問題給予解釋，對解決不了的問題及時向教委匯報，老同志對學校的發(fā)展及處理問題非常滿意，同時提出許多合理化建議。會后進行了會餐，并發(fā)放過節(jié)禮品，對特困及常年患有大病的屈世華、李兆江等同志到家里走訪、慰問，讓他們體會到黨組織的關(guān)懷。

2．組織參加由區(qū)婦聯(lián)組織的“婦女法律法規(guī)知識”競賽，學校派出許彥楠、王云霞、周宇寧三名同志參加，取得三等獎及最佳組織獎。

3．組織全體教職員工進行每年一度的乒乓球比賽，通過激烈比賽，增強了團結(jié)，娛樂了身心，活躍了校園氣氛，并為每位同志發(fā)紀念品一份。

4．組織參加教育系統(tǒng)老干部第七屆運動會，我校有35名正式退休人員參加，經(jīng)過激烈比賽孟秀玲、黃乙楠等同志獲獎，為了參加比賽，很多人每天都堅持練習，營造了良好的鍛煉氛圍。

5．響應(yīng)教育工會“關(guān)于為青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款”的通知精神，全校職工一天共捐款3600元，為災(zāi)區(qū)人民獻上我們每位同志的一份愛心。

6．組織全校正式退休和內(nèi)退人員總計43人去昌平區(qū)碓臼峪風景區(qū)觀光游覽。此期間老同志們既鍛煉了身體、娛樂身心，又進行了良好的溝通。

7．組織一次由43人退休人員參加的采摘活動，學校召開專題會，進行分工，成立服務(wù)小組，安排好學校車輛、工作人員，司機對身體欠佳的教師全程服務(wù)，幫助采摘，車接車送，服務(wù)到家，使他們真正感受到大家庭的溫暖，本次活動豐

富了老同志們的生活，度過一個難忘的節(jié)日。

8．組織教職工到蟒山公園開展登山健身活動，這次登山活動使每位教職員工都深深體會到回歸自然、擁抱自然的快樂，陶冶了心情，增強了團結(jié)。八、堅持“精細化”的管理原則，扎實服務(wù)，保障教學。

后勤部門全體人員樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體教師學員服務(wù)的理念，用換位的思想為全體教師學員著想，快速、及時、熱情的解決了各種困難。

（一）嚴格遵守財經(jīng)制度。

財務(wù)工作做到了帳務(wù)透明，收支合理；校產(chǎn)財物管理，辦公物品的購置，做到了物盡其用。

(二)安全衛(wèi)生車輛保障工作。

安全問題、車輛行駛做到了常抓不懈，逢會必談。層層簽訂責任書，做到有章可循，形成人人抓安全，人人為安全的可喜局面。今年安全行駛20萬公里無事故。

（三）檔案信息人事計生工作全部實行了規(guī)范化管理；計生工作注重學習宣傳、服務(wù)至上；人事工作堅持以人為本，實事求是，檔案工作嚴格履行查借進移手續(xù)，確保工作嚴謹無漏洞。

一年來，學校以完善管理，強化制度為保證，各方面工作有了長足的進步，學校的形象得到了很大的提升，這些成績的取得主要是由于：第一、積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持與幫助，是我們?nèi)〉贸煽兊谋匾獥l件，我們深深的體會到：沒有教委、農(nóng)委、勞動保障局等領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，我們是不可能取得這樣的成績的；第二、學校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新的工作作風是學校發(fā)展的關(guān)鍵，一年來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的實踐活動，緊跟昌平城市化發(fā)展的步伐，積極調(diào)研與探索，從而為我校的發(fā)展明確了方向，提出了目標和任務(wù)；第三、學校全體員工主觀能動性的調(diào)動是推動學校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，一年來，學校各個部門講奉獻、顧大局，圍繞學校的中心工作奮力開拓，譜寫了學校事業(yè)的新篇章。

但我們所面臨的問題和困難還很多，這些問題和困難成為制約學校發(fā)展的瓶頸，表現(xiàn)為以下幾個方面：

第一、學校的辦學理念、功能和方向還需要進一步明確，并隨著實踐的發(fā)展不斷地予以完善、補充和提高。

第二、學校面對的辦學主戰(zhàn)場是“三農(nóng)”問題，在貼近農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化辦學的實踐過程中對其規(guī)律性的把握還不到位、認識還不深入，培訓的方式、方法和手段還不自覺，需要隨著辦學實踐性的展開有待升華。

第三、學校的整個運行機制、管理體制、師資隊伍的建設(shè)和硬件建設(shè)方面

離科學化、規(guī)范化管理還有較大差距。

一年來，學校各項工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，學校班子及教職員工精誠團結(jié)，奮力拼搏，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，以高尚的師德，扎實的工作作風，努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，使學校的工作又邁上了一個新臺階。

201*年工作的基本思路和要點

201*年我們要繼續(xù)全面學習貫徹落實并實踐科學發(fā)展觀，遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興�！钡慕逃�理念，圍繞“高效、務(wù)實、創(chuàng)新”的主題，全面落實精細化管理目標要求，不斷提升管理水平，扎實推動我校又好又快科學發(fā)展，為昌平的經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。一、指導(dǎo)思想

以貫徹實踐區(qū)委、區(qū)政府三屆十一次全會精神，深入貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，以此為引領(lǐng)突出實踐環(huán)節(jié)，解決職工學校未來發(fā)展的方向，特別是結(jié)合昌平區(qū)提出的打造“京北創(chuàng)新中心，創(chuàng)建國際科教新城”的理念和昌平區(qū)教委提出的“打造昌平教育品牌，創(chuàng)建一流城市教育”的目標要求，圍繞昌平農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、圍繞農(nóng)民的素質(zhì)和技能的提升、推進新農(nóng)村建設(shè)的主題，開辦實用技能和技術(shù)培訓，發(fā)揮我校在職工教育方面的優(yōu)勢，即以人為本，不僅重視職工能力培訓，更注重人文素質(zhì)教育。構(gòu)建以職工能力為核心的“重基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)，全力打造職工學校教育品牌。二、具體工作

（一）全面貫徹落實科學發(fā)展觀，增強責任感和使命感，按照區(qū)教委的工作部署，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，以培訓工作為中心，貫徹實際實用實效的原則進一步帶領(lǐng)全體教職工解放思想、拓展思路、保證以優(yōu)良的工作作風、良好的工作機制，促進學校各項工作的開展。

1．以促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心，進一步做好農(nóng)民教育大講堂工作，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

（1）深度做好農(nóng)民培訓的調(diào)研工作

201*年，我們將進一步為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服好務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服好務(wù)，以農(nóng)

民素質(zhì)的提升為目標，做好深度調(diào)研工作。在201*年年底座談會的基礎(chǔ)上，更加深入的了解農(nóng)民群眾對農(nóng)業(yè)科技、文化知識技能、營銷理念培訓方面的各種要求，從而有針對性地開展新型農(nóng)民培訓，尊重農(nóng)民意愿，根據(jù)農(nóng)民需要開展

培訓工作。繼續(xù)研討完善村民易于接受的教學方法，利用可以使更多村民參加學習的時間培訓。并在調(diào)研的基礎(chǔ)上，精心組織，扎實推進培訓項目的實施。（2）繼續(xù)規(guī)范培訓管理工作。從培訓計劃的制定、培訓地點的落實、培訓專業(yè)的選擇、培訓時間等方面建立健全行之有效的工作制度，在具體實施中，建立培訓學員完備的檔案資料，并及時反饋學員的需求，不斷改進教學，提高服務(wù)質(zhì)量。2．繼續(xù)開展縱橫漢字輸入法的培訓工作。精心組織，精細培訓，力爭在第二屆縱橫漢字輸入大賽中取得優(yōu)異的成績。

3．積極與人力資源和社會勞動保障局和農(nóng)委溝通與合作，完成農(nóng)村專業(yè)合作社勞動技能實用技術(shù)勞動力轉(zhuǎn)移培訓的調(diào)研與培訓工作。4．有效溝通積極作為拓展學校高等教育的辦學功能

（1）招生工作：繼續(xù)加強與北京質(zhì)量管理學院的合作營造良好的宣傳氛圍，完成201*年的“質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理”專業(yè)本科班的招生工作。

（2）教學組織與管理工作：全面貫徹落實北京市委黨校的專本管理的各項要求，重點加強學員的出勤和考試兩個環(huán)節(jié)的管理工作，按照市委黨校對分院的考核精神，做好考核的各個環(huán)節(jié)的工作。

5．落實區(qū)教委確定的教育系統(tǒng)工勤人員繼續(xù)教育培訓基地的建設(shè)工作。（1）建立健全完備的組織體系，充分整合資源，形成合力，進行統(tǒng)一決策、動員部署和檢查監(jiān)督，確保工勤人員繼續(xù)教育工程順利進行。

（2）深度調(diào)研，合理設(shè)置工勤人員繼續(xù)培訓項目，通過吸納、培養(yǎng)、使用、提高等環(huán)節(jié)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、崗位水平高、實踐能力強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的職工隊伍。

三、進一步完善“十二五”規(guī)劃，結(jié)合《綱要》，結(jié)合區(qū)委區(qū)政府三屆十一次全會的精神，結(jié)合區(qū)教育“十二五”規(guī)劃精神，結(jié)合學校的功能定位，集思廣益充分討論修訂完善學校的十二五規(guī)劃，于201*年上半年完成。四、關(guān)于學校的發(fā)展道路

繼續(xù)有效溝通，積極落實職工學校的發(fā)展道路，為學校發(fā)展選擇一條很好的道路，為員工找到學習、工作的出路。

五、以貫徹學習并落實科學發(fā)展觀為引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè)，使其結(jié)構(gòu)更合理，更具發(fā)展性

(一)繼續(xù)推進教科研工作的開展

1．要求教師以開拓的培訓項目為主戰(zhàn)場，把培訓的經(jīng)驗理論化，依托于開拓的培訓項目升華、系統(tǒng)化，形成科研成果。201*年，要加強學校從事農(nóng)民培訓的教師將以教材的規(guī)范化建設(shè)，為學校教師的專業(yè)發(fā)展提供資料和素材，為農(nóng)民提供資料和素材。

2．繼續(xù)以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)抓好傳幫代工作，培養(yǎng)骨干教師。（二）繼續(xù)加強師德師風建設(shè)

使教師適應(yīng)形勢苦練內(nèi)功，增強做好新形勢下農(nóng)民培訓的責任感和使命感，增強創(chuàng)新、奉獻、精品、服務(wù)意識，使教師自覺主動地深入到開拓的培訓項目中去，在奮力完成開拓辦學的過程中，不斷探索總結(jié)農(nóng)民培訓的經(jīng)驗及對其規(guī)律的認識，從而提升開拓農(nóng)民培訓的能力，為學校的培訓工作奠定良好的主觀條件。(三)為了學校未來的科學發(fā)展，按照教師進修的實施意見，繼續(xù)督促檢查教師進修工作，改善教師專業(yè)不合理的狀況，豐富完善提升教師的能力和水平，努力打造雙師型教師隊伍，從而推進培訓工作的縱深發(fā)展。六、規(guī)范管理，加強考核工作

（一）管理隊伍建設(shè)：注重管理育人的教育，以提高駕馭工作、開展工作、推動管理工作上臺階、出質(zhì)量的能力為重點，加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學習，加強發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性地開展工作的能力的鍛煉與培養(yǎng)，加強監(jiān)督與檢查，加強大局意識和協(xié)作意識，使管理干部真正成為推動落實學校工作的精兵強將。（二）工勤隊伍建設(shè)：注重服務(wù)育人履職盡責的團隊精神的教育，弘揚“同舟共濟，鍥而不舍，服務(wù)至上，敢為人先”的精神，增強全局意識、崗位意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識，切實發(fā)揮服務(wù)保障功能。

（三）加強學校的民主、科學、規(guī)范化管理，繼續(xù)健全學校各種規(guī)章制度，推進精細化管理，從細節(jié)入手，提升學校管理水平。深化學校內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理機制，積極推進依法辦學、民主治校和科學決策。

七、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開拓辦學為中心,準確把握黨建工作的新形勢、新特點，扎實推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè)，促進黨建工作創(chuàng)新與發(fā)展，為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的組織保障。

(一)本年度將進一步加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，著力解決用心想事、用心謀事、用心干事的問題,努力提高班子行政管理的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)學校發(fā)展的能力，開創(chuàng)和諧共事、人心思進、生機盎然的新局面。

(二)繼續(xù)加強隊伍素質(zhì)和作風建設(shè)，抓好隊伍的團結(jié)與學習，抓好隊伍的廉潔自律、勤政作為，強化責任分工和責任落實，強化敬業(yè)意識、實干意識、業(yè)績意識。(三)進一步深化黨務(wù)校務(wù)公開工作。拓寬黨務(wù)校務(wù)公開渠道、廣開門路，通過職工大會、校務(wù)會、公開欄、宣傳欄等方式，增強學校工作的透明度，使黨務(wù)校務(wù)公開、落實、可信，形成民主、科學、規(guī)范的監(jiān)督體系。

(四)繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè)，深入開展校長和班子成員廉政承諾和述職述廉工

作。廣泛開展廉政文化建設(shè)，確保學校廉政建設(shè)和信訪工作在正常軌道運行，保障學校的和諧穩(wěn)定。

（五）加強黨組織建設(shè)。不斷壯大黨員隊伍，注重以青年教職工為重點的入黨積極分子的培養(yǎng)與教育，積極而慎重地發(fā)展新黨員。八、強化管理提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化手段推進規(guī)范管理

（一）繼續(xù)做好安全工作，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結(jié)合，切實做好學校治安綜合治理工作，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

（二）加強對工作人員的教育和管理，牢固樹立服務(wù)育人的思想，做到實際需要與可能要用相結(jié)合，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。（三）加強對食堂的管理，認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法；財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失，做到用管相結(jié)合。

（四）建立健全各項規(guī)章制度，積極推進我校行政管理的科學化與規(guī)范化，將現(xiàn)代化的管理手段更多地應(yīng)用于工作的方方面面。

（五）在做好對外接待、人事、檔案管理、計劃生育、信息年鑒等一系列工作的同時，發(fā)揮好樞紐作用，積極協(xié)調(diào)配合各部門認真完成各種臨時性工作。

九、繼續(xù)堅持以人為本，關(guān)注教職工關(guān)心的熱點難點問題，為教職工辦實事謀福利（一）繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（二）進一步健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益，通過活動構(gòu)建和諧、凝聚人心。

（四）繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、好事。

新的一年，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作意識，要正確認識學校發(fā)展前進中的困難，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的責任感，大力倡導(dǎo)團隊精神，凝集人心，聚集合力，最大限度地減少工作中不和諧的因素，努力開創(chuàng)職工學校的新局面。

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