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社區(qū)實習報告

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 07:24:47 | 移動端:社區(qū)實習報告

社區(qū)實習報告

關于官頭社區(qū)新農村建設的實習報告

一、前言

官頭社區(qū)位于泉州市洛江區(qū),成立于1997年,人口1127人,常住人口2201*人左右,占地2平方公里。地處泉州古城東門外10公里處,位于洛陽江畔,晉惠安交界處,現是國道324線183公里靠洛陽橋,面對清源山,依山傍水。社區(qū)目前有公寓5000套,仍有兩個村未拆遷。目前官頭社區(qū)的社員退休金補貼為100元每位每月。社區(qū)中有相對的娛樂設施,設有6個醫(yī)療所,醫(yī)院兩所,幼兒園若干所,小學1所,初中1所,高中1所,大專1所。社區(qū)內設有老人活動中心,閱覽室等。社區(qū)內有企業(yè)23家。

目的:通過深入實地展開調查,記錄官頭社區(qū)關于新農村建設的發(fā)展程度,具體的實施路線,在建設新農村建設的一些創(chuàng)新舉措,經典經驗,以及發(fā)展新農村過程中所存在的一些問題進行深入的調查和研究。

意義:建設社會主義新農村,是貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措。經濟社會的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展是其重要的組成部分。新農村建設也是確保我國現代化建設順利推進的必然要求。同時更是全面建設小康社會的重點任務。也是國民經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的持久動力。本調查以泉州市洛江區(qū)官頭社區(qū)為研究對象,根據調查研究所得出的問題,借鑒其他地區(qū)已有的新農村建設發(fā)展經驗和相關模式,聯(lián)系官頭社區(qū)自身的發(fā)展歷史和現實條件,結合居民的實際需求和社區(qū)未來發(fā)展的要求,為構建切實可行的新農村建設方案提出建議。

二、實習內容

時間:201*年02月01日~201*2年02月10日

第一步,策劃研究方案階段。確定研究方案和研究重點還有確定調查的地方。第二步,資料獲取與整合階段。首先以實地調查的方式獲取資料,對收集的資料進行整理和分析,提取對我們的調查研究有用的信息。然后訪談人員并收集相關信息。

第三步,分析調查結果。通過對調查結果的統(tǒng)計分析得出結論,發(fā)現該區(qū)社區(qū)存在的問題。

第四步,提出解決方案。對調查結果中產生問題的根源進行探討,并提出一

些合理的建議。

第五步,撰寫調查報告。根據以上內容,結合自身對本次調查的體會感受,完成調查報告。

內容:主要分為社區(qū)的基本情況、居民的看法、政府的舉措1、社區(qū)的基本情況

主要包括社區(qū)新農村建設的現狀、實施的程度、目前的規(guī)劃、自身所具有的特色、所要達到的預計目標等。2、居民的看法

主要包括居民對新農村建設的認識、看法、希望政府如何做、對社區(qū)建設新農村的希冀等。3、政府的舉措

主要包括政府出臺的政策、對新農村建設是支持程度、政府部門的配合程度等。地點:泉州市洛江區(qū)官頭社區(qū)

方法:調查研究(自填式問卷、結構式訪談),文獻研究1、調查研究-自填式問卷

對所發(fā)放的問卷采取即填即收的方式,有效地提高問卷的回收率。2、調查研究-結構式訪談

以訪談的方式有效記錄所需要的數據,彌補問卷調查的不足之處,以此獲取更廣泛的資料。3、文獻研究

主要是參閱圖書館的有關書籍以及利用網絡手段這兩種方式,以此增加所需資料的來源渠道,增加自身對所要研究課題的內容的了解程度。

三、社區(qū)問題分析

通過對社區(qū)的實地調查,我們發(fā)現官頭社區(qū)在建設新農村這個道路上還存在著很多的不足已經問題。

(一)、社區(qū)規(guī)劃不夠全面科學,不能有些發(fā)揮其作用

1、社區(qū)中雖然制定了新農村建設發(fā)展規(guī)劃,但新農村分階段建設的規(guī)劃還不夠清晰,對村容村貌要達到什么要求、生產發(fā)展要達到什么程度、生活寬裕要達到什么水平等都缺乏具體的量化標準。2、重局部規(guī)劃,輕整體規(guī)劃。社區(qū)規(guī)劃的起點低、水平低、層次低、質量不高、缺乏科學性、指導性,F在表現在社

區(qū)規(guī)劃照搬照抄,不能體現本社區(qū)自身的特色。

(二)、社區(qū)居民主體作用發(fā)揮不強,存在政府包辦代替現象

在基層,有的居民在思想認識上對新農村建設存在偏差,對新農村建設的意義、內容和措施認識不夠,對新農村建設僅僅是寄希望于上面有資金下來,居民等、靠的依賴思想較為嚴重,在許多新農村建設點上普遍存在政府包辦代替現象,農民的積極性和主動性沒有充分調動起來。(三)、基層干部對新農村建設存在認識上的誤區(qū)

1、“簡單化”。重硬件、輕軟件,重規(guī)劃、輕執(zhí)行,重建設、輕管理,對新農村建設的長期性、復雜性、艱巨性認識不足。2、“片面化”。以偏概全,只注重形式,將新農村建設等同于新村建設,少數基層干部過度熱衷于新村莊的建設,樂于村莊建設的外觀,過分強調村容村貌的整潔、甚至把建了幾棟樓房作為新農村建設的成功典型,以樓房多寡來衡量新農村建設的成效,嚴重忽視了全面發(fā)展,忽視了在公共服務、精神面貌、科技教育建設等方面開展工作。3、“短淺化”。在基層,哪里簡單就抓哪里的現象還是比較突出的。把新農村建設僅僅定位于硬化了幾條路、改幾戶廁、裝幾戶自來水等簡單的存在環(huán)境整治,忽略了生產發(fā)展。(四)、要素制約突出,影響新農村建設規(guī)劃實施和試點工作開展

1、政策不夠完善。從中央到地方,雖然出臺了一系列政策,但有的政策存在不確定、不連續(xù)、不合理等因素,如以工補農怎么補、城市帶農村怎么帶等都沒有明確的規(guī)定,影響了居民的積極性。2、資金籌集難。社區(qū)集體經濟薄弱,居民富裕程度低,建設主體投資乏力。3、土地制約明顯。社區(qū)很多土地被置換為工業(yè)用地,或被重新開發(fā),有的與現在的中心規(guī)劃不相符合,導致能建新村莊的地方不在規(guī)劃內。加之新農村建設、產業(yè)發(fā)展等涉及轉換用地的政策不明確,使土地調整。置換、募集都比較困難,造成不少新農村建設用地遲遲不能到位。(五)、體制不順,責權不明

目前居委會都要應對眾多的條線工作任務,甚至相當多的部門是將社區(qū)作為其“做秀”的好地方,將職能延伸到社區(qū),把社區(qū)居委會行政工作臺作為居委會落實和完成各類行政工作的載體,使得社區(qū)居委會有時還要完成一些臨時性的額外任務,而很少偶時間去研究和解決自身的自治和發(fā)展問題。由于目前社區(qū)定位模糊,職能不明,因而社區(qū)居委會盡管做了大量的社區(qū)管理工作,但他們的管理職權卻沒有得到上級職能部門的授予和法律上的認可,使社區(qū)居委會在開展工作時顯得沒有權威,缺乏力度。

四、結論與建議

以上的分析,我們發(fā)現了官頭社區(qū)的新農村建設仍然存在著很大的不足,但也發(fā)現又很大的發(fā)展空間。只要認真規(guī)劃,多渠道發(fā)展,加強民主建設,提高居民素質,發(fā)展社會事業(yè),一定能促進新農村的大步發(fā)展,營造更美好的社區(qū)。(一)、認真編制新農村建設規(guī)劃,構造新農村建設藍圖

按照“科學規(guī)劃、合理布局、因地制宜、分類指導”的原則,認真做好各項規(guī)劃,要充分尊重民意,突出特色,堅持人和自然和諧,注重利用土地,不搞千篇一律。建設規(guī)劃要經過村民充分討論,實行民主決策、民主管理,堅持科學發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧。

(二)、多渠道發(fā)展是增加財政和居民收入的重要支撐

社區(qū)在市場經濟的熏陶下,思路應該活躍廣開,利用臨鄉(xiāng)鄰村的特色,發(fā)揮自己的長處,多渠道尋找出路,辦工業(yè),辦商業(yè),發(fā)展第三產業(yè)等,使其成為主導產業(yè),成為增加財政和居民收入的主要支撐。(三)、重視加強領導隊伍的建設和民主建設

領導班子的成員必須要做到有奉獻精神、清正廉潔、能夠團結群眾、有開拓精神。要做到從每個人做起。如果知識不夠,能力不足,要請專家來上課,提高管理能力,同時建立章程,責任到人。在工作中要堅持原則,嚴格把關,進行公示。在社區(qū)事務管理中,要主要加強民主建設,科學篩選項目,招商集體商定,社區(qū)財務公示透明。

(四)、要致力于提高居民的素質,強化民主保障

提高居民素質是建設新農村的重要保障。社區(qū)應加強對居民技能的培訓,全面提高村民的整體素質。同時還要重視發(fā)展中不平衡,認真落實城鄉(xiāng)最低生活保障,建立居民享有最低生活保障和醫(yī)療養(yǎng)老保險,對低保戶對象實行動態(tài)管理。(五)、發(fā)展社區(qū)社會事業(yè)

加快發(fā)展社區(qū)教育事業(yè)。重點是鞏固九年義務教育加強師資隊伍。其次要加強社區(qū)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務體系建設。要加強社區(qū)文化活動中心和村民健身休閑中心建設,積極開展健康有益的文體活動。

五、實習體會

通過這次的實習,讓我學會了很多東西。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生的疑問,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂。

擴展閱讀:寒假社會實踐報告——社區(qū)居委會實習

寒假社會實踐報告

年級:09級英本2班學號:201*03014225

姓名:付聰

寒假社會實踐報告

這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。

當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。

初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現,在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。

由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。

寒假社會實踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還遠不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

通過這次的社會實踐,通過對社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!

“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

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