社科系宿舍文化評比活動總結(jié)

社科系宿舍文化評比活動總結(jié)

為提高我系大學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升寢室文化的品位，陶冶學(xué)生高尚情操，營造良好的育人環(huán)境，豐富寢室文化生活，系勞衛(wèi)部經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備，在同學(xué)們的積極配合與參與下于201*年11月1至28日舉辦了以“溫馨的宿舍我的家”為主題的宿舍衛(wèi)生、文化評比活動。此次宿舍評比活動在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持下，由系學(xué)團(tuán)會勞衛(wèi)部主辦，在生活部、女生部配合下圓滿落下帷幕�，F(xiàn)將本次活動做以下總結(jié)：

一.此次宿舍衛(wèi)生，文化評比活動的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情，同時也給同學(xué)們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。在這次宿舍衛(wèi)生，文化評比中，同學(xué)們積極參與，整潔的內(nèi)務(wù)，干凈的地面，雅致的物品擺放，精心的小裝飾，讓人感到既溫馨，又舒適。通過這次活動，宿舍成員與成員之間，宿舍與宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊，比上進(jìn)的良好風(fēng)氣，展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位，營造出了一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨宿舍。

二，為使這次活動有序的舉行，系勞衛(wèi)部從11月份就開始了準(zhǔn)備工作。勞衛(wèi)部，生活部，女生部全體成員齊心協(xié)力，利用課余時間對本次活動進(jìn)行了具體策劃，制作出一系列的工作方案、工作計(jì)劃和具體詳細(xì)的“衛(wèi)生，文明宿舍”評比的內(nèi)容、評分細(xì)則。其活動過程如下：

1.在宿舍評比活動期間，每周二，周四的下午5點(diǎn)半對我們系的宿舍進(jìn)行檢查。

2.對每周的檢查情況在周五學(xué)團(tuán)會例會時上報(bào)通報(bào)，對優(yōu)等宿舍進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，對差等宿舍進(jìn)行批評。3.宿舍評比由勞衛(wèi)部，生活部，女生部成員聯(lián)合檢查，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正的原則對每一宿舍進(jìn)行評分。

三，本次宿舍衛(wèi)生，文化評比活動在同學(xué)們的共同努力下取得了圓滿的成功。通過這次活動，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的積極熱情，這次活動對于我們社科系有很重要的意義�？傊�，這次活動舉辦的是成功的，效果也很大，影響也很廣泛，這也離不開我系學(xué)團(tuán)會其他各部對勞衛(wèi)部活動的大力支持與配合�；顒又械娜毕菸覀儠�一一改正，并在以后的工作中查漏補(bǔ)缺，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，把工作做的更細(xì)致、更出色。

社科系勞衛(wèi)部

201*年11月26日

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社科系宿舍文化評比活動總結(jié)

廣大學(xué)生生對這一活動給予一致好評，認(rèn)為此次

活動即使他們?nèi)谌肓舜髮W(xué)生活來，又得到了鍛煉的本領(lǐng)。為此我們在以后中將盡可能多的為大一新生提供這種機(jī)會.

本次宿舍文化活動畫上圓滿的句號。此次文化活動分別評出了“優(yōu)秀宿舍”，“免檢宿舍”，“最有創(chuàng)意宿舍”，“最有文化氛圍的宿舍”等獎項(xiàng).

這次活動不僅豐富了廣大在校學(xué)生的文化生活，活躍了我系文化氛圍，增強(qiáng)了宿舍各成員之間的凝聚力和創(chuàng)新能力，更展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生多才多藝和積極健康向上的精神風(fēng)貌，同時也使得同學(xué)們的宿舍更加舒適，更加溫馨，更充滿活力。

宿舍起了名字，展現(xiàn)了宿舍文明；張貼字畫和放置報(bào)紙書刊，增強(qiáng)了同學(xué)們的宿舍文化氛圍，花卉，魚等生物的飼養(yǎng)，增加了宿舍活力，更重要的使同學(xué)們養(yǎng)成了講衛(wèi)生，愛整潔，健康向上的生活習(xí)慣。通過這次文化活動，提高了同學(xué)們打掃宿舍的積極性，同時也使得同學(xué)們保持宿舍整潔的能力得到了很大的提高，更使得我部與同學(xué)們的生活更加貼近。以后我部會再接再厲，查漏補(bǔ)缺，使工作更上一個臺階。社科系勞衛(wèi)部

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