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教書(shū)育人述職總結(jié)--張?jiān)氯A

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教書(shū)育人述職總結(jié)--張?jiān)氯A

“教書(shū)育人標(biāo)兵”述職總結(jié)

機(jī)電工程系張?jiān)氯A

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們大家好!

我是機(jī)電系教師張?jiān)氯A,參評(píng)教學(xué)育人標(biāo)兵。在我院“三抓、雙爭(zhēng)”活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院精神,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下,在同事的幫助、配合下,我本人始終堅(jiān)持“務(wù)實(shí)工作、踏實(shí)做事、誠(chéng)實(shí)做人”的原則,時(shí)時(shí)處處對(duì)自身高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做學(xué)生的良師益友,對(duì)學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用,在師德上起示范作用,在智能上起培育作用。實(shí)際工作中,我以學(xué)生為本,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,努力做到教書(shū)育人,現(xiàn)將本人的工作、學(xué)習(xí)情況做以匯報(bào):

一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平

201*年,我始終把加強(qiáng)高職理論學(xué)習(xí)放在重要位置,能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,通過(guò)學(xué)習(xí),寫(xiě)心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)人所長(zhǎng),積極提高工作水平。虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力。同時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生。

二、為人師表,注重言傳身教,率先垂范

首先在平時(shí)的教學(xué)中,為人師表,以身作則,以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次,以飽滿(mǎn)的工作熱情和勤奮好學(xué)的求知精神引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞;以自己誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人的品德要求學(xué)生待人熱情、友好、互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。在課上或課間,我會(huì)有意識(shí)的去和同學(xué)談心。比如,如何找到自己的目標(biāo);如何與其他同學(xué)進(jìn)行相處;如何看待學(xué)習(xí)與學(xué)生工作之間的關(guān)系;如何面對(duì)以后的畢業(yè)和就業(yè)等等。這些話(huà)題拉近了師生之間的關(guān)系,學(xué)生也愿意去學(xué)習(xí),有了困難、困惑也愿意找我,對(duì)此我感到很有成就感。

三、克服困難,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)

在工作中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

一是認(rèn)真做好教學(xué)本職工作,立足本職崗位,潛心鉆研業(yè)務(wù)。近年來(lái),我一

直承擔(dān)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》教學(xué)任務(wù),積極參與教學(xué)改革,多次到衡水市各大工廠(chǎng)機(jī)加工車(chē)間的機(jī)床的電氣控制進(jìn)行調(diào)研并提煉出典型工作任務(wù),對(duì)該課程進(jìn)行了項(xiàng)目式教學(xué),制定了教學(xué)評(píng)價(jià)方案,并把該課程與高級(jí)維修電工考證實(shí)踐結(jié)合起來(lái),通過(guò)改革,取得了很好的教學(xué)效果。并成功申報(bào)了機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》和網(wǎng)絡(luò)課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》。在省教改課題《基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系研究》中承擔(dān)了該課程的校本教材的主編任務(wù)并如期完成,獲得課題組老師們的高度評(píng)價(jià)。在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,先后主持完成電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室和機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室建設(shè)并規(guī)劃了電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作。在職業(yè)技能資格培訓(xùn)中,我系學(xué)生每年報(bào)考高級(jí)維修電工的人數(shù)在所有工種中最多,責(zé)任大、任務(wù)重,我認(rèn)真準(zhǔn)備并承擔(dān)了我院高級(jí)維修電工考證工作,通過(guò)率一直保持98%以上。在教學(xué)科研方面,積極參加各種教學(xué)科研,參與完成市級(jí)課題兩項(xiàng),院級(jí)課題一項(xiàng)、并參與省級(jí)課題三項(xiàng)。

二是協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,先后主持了電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)驗(yàn)收匯報(bào)工作和機(jī)電一體化技術(shù)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的驗(yàn)收工作,在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中根據(jù)最新電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才需求,我組織系里的老師到相關(guān)企業(yè)多次進(jìn)行人才需求調(diào)研,對(duì)201*級(jí)的人才培養(yǎng)方案從人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置方面進(jìn)行了修訂,使201*級(jí)的人才培養(yǎng)方案緊跟市場(chǎng)人才需求,在課程設(shè)置主要體現(xiàn)在基于工作過(guò)程的項(xiàng)目式教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)完善了人才培養(yǎng)方案對(duì)應(yīng)的課程教學(xué)大綱。同時(shí)組織機(jī)電教研室完成《機(jī)械制造與自動(dòng)化》和《道路橋梁工程技術(shù)》兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作。在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。積極配合院、系部進(jìn)行了日常教學(xué)檢查;加強(qiáng)了教研室的各項(xiàng)日常教學(xué)管理制度建設(shè),特別是實(shí)踐教學(xué)體系、頂崗實(shí)習(xí)管理制度建設(shè)。

作為一名普通的高職院校專(zhuān)業(yè)課教師,我時(shí)刻關(guān)注高職教育的發(fā)展,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的發(fā)展,努力保持一種“上進(jìn)”的精神。我愿意把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),力爭(zhēng)做教書(shū)育人的先鋒。也真誠(chéng)地希望在今后的工作中,系領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人在工作生活中存在的問(wèn)題和不足之處給予批評(píng)和指正。

擴(kuò)展閱讀:骨干教師述職總結(jié)

“教育育人標(biāo)兵”述職總結(jié)

機(jī)電工程系張?jiān)氯A

在我院“三抓、雙爭(zhēng)”活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院精神,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下,在同事的幫助、配合下,我本人始終堅(jiān)持“務(wù)實(shí)工作、踏實(shí)做事、誠(chéng)實(shí)做人”的原則,時(shí)時(shí)處處對(duì)自身高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做學(xué)生的良師益友,對(duì)學(xué)生在政治思想上起引導(dǎo)作用,在師德上起示范作用,在智能上起培育作用。實(shí)際工作中,我以學(xué)生為本,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,努力做到教書(shū)育人,現(xiàn)將本人的工作、學(xué)習(xí)情況做以匯報(bào):

一、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平

201*年,我始終把加強(qiáng)高職理論學(xué)習(xí)放在重要位置,能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,通過(guò)學(xué)習(xí),寫(xiě)心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)人所長(zhǎng),積極提高工作水平。虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力。同時(shí)自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生。

二、轉(zhuǎn)變教師角色,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

作為教師,首先要為人師表,努力提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,注重個(gè)人修養(yǎng),無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生傾注了極大的熱情,對(duì)其各方面給予關(guān)注。在教學(xué)過(guò)程中,我能做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,能夠跟學(xué)生進(jìn)行情感交流,跟學(xué)生做平等的知心朋友,經(jīng)常和他們一起談心,一起活動(dòng),幫助他們解決生活和情感等方面的難題。因此一直以來(lái),我和學(xué)生的關(guān)系融洽,我和學(xué)生能夠達(dá)到心靈溝通,與學(xué)生分享成功的歡樂(lè)、分擔(dān)挫折的煩惱,教與學(xué)始終在和諧的環(huán)境中進(jìn)行,教學(xué)效果優(yōu)良。

三、克服困難,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)

在工作中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

一是認(rèn)真做好教學(xué)本職工作,立足本職崗位,潛心鉆研業(yè)務(wù)。近年來(lái),我一直承擔(dān)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》教學(xué)任務(wù),積極參與教學(xué)改革,多次到衡水市各大工廠(chǎng)機(jī)加工車(chē)間的機(jī)床的電氣控制進(jìn)行調(diào)研并提煉出典型工作任務(wù),對(duì)該課程進(jìn)行了項(xiàng)目式教學(xué),制定了教學(xué)評(píng)價(jià)方案,并把該課程與高級(jí)維修電工考證實(shí)踐結(jié)合起來(lái),通過(guò)改革,取得了很好的教學(xué)效果。并成功申報(bào)了機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》和網(wǎng)絡(luò)課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》。在省教改課題《基

于工作過(guò)程系統(tǒng)化的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系研究》中承擔(dān)了該課程的校本教材的主編任務(wù)并如期完成,獲得課題組老師們的高度評(píng)價(jià)。在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,先后主持完成電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室和機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)室建設(shè)并規(guī)劃了電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作。在職業(yè)技能資格培訓(xùn)中,我系學(xué)生每年報(bào)考高級(jí)維修電工的人數(shù)在所有工種中最多,責(zé)任大、任務(wù)重,我認(rèn)真準(zhǔn)備并承擔(dān)了我院高級(jí)維修電工考證工作,通過(guò)率一直保持98%以上。

二是協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)做好專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,先后主持了電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)驗(yàn)收匯報(bào)工作和機(jī)電一體化技術(shù)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的驗(yàn)收工作,在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中根據(jù)最新電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才需求,我組織系里的老師到相關(guān)企業(yè)多次進(jìn)行人才需求調(diào)研,對(duì)201*級(jí)的人才培養(yǎng)方案從人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置方面進(jìn)行了修訂,使201*級(jí)的人才培養(yǎng)方案緊跟市場(chǎng)人才需求,在課程設(shè)置主要體現(xiàn)在基于工作過(guò)程的項(xiàng)目式教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)完善了人才培養(yǎng)方案對(duì)應(yīng)的課程教學(xué)大綱。同時(shí)組織機(jī)電教研室完成《機(jī)械制造與自動(dòng)化》和《道路橋梁工程技術(shù)》兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的申報(bào)工作。

三是教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中,我深刻認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)教學(xué)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性。在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。積極配合院、系部進(jìn)行了日常教學(xué)檢查;加強(qiáng)了教研室的各項(xiàng)日常教學(xué)管理制度建設(shè),特別是實(shí)踐教學(xué)體系、頂崗實(shí)習(xí)管理制度建設(shè)。同時(shí)對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了課程教學(xué)改革,該專(zhuān)業(yè)201*級(jí)學(xué)生的《模擬電子技術(shù)》實(shí)訓(xùn)首次進(jìn)行電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)并制造,10電氣班的《電機(jī)檢修》實(shí)訓(xùn)課首次進(jìn)入校外工廠(chǎng)進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)。收到很好的教學(xué)效果。

同時(shí)認(rèn)真落實(shí)機(jī)電工程系教師聽(tīng)課制度,組織教師參與聽(tīng)課,提高質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,督促教師相互學(xué)習(xí)、全面提高教學(xué)質(zhì)量,客觀地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平。

四在教學(xué)科研方面,積極參加各種教學(xué)科研,參加省級(jí)課題兩項(xiàng),同時(shí)完成基于工作過(guò)程的核心課程《機(jī)床電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)》的課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和教材的編寫(xiě)工作。

回顧近年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,這些進(jìn)步是全系老師們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠(chéng)地希望在今后的工作中,系領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人在工作生活中存在的問(wèn)題和不足之處給予批評(píng)和指正。

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