通信工程專業(yè)實習(xí)總結(jié)報告

俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！短暫的實習(xí)很快就結(jié)束了，帶著收獲我們又回到了校園。在這次實習(xí)中，我們認(rèn)識了很多我們本應(yīng)該認(rèn)識而以前卻沒有認(rèn)識的設(shè)備、儀器，以前很多東西只在書本上見過，可是它們太抽象、理論化，不能使我們有一個更加直觀、形象的了解，更不說理論聯(lián)系實際了，通過本次認(rèn)識實習(xí)，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，使我對所學(xué)的知識、將來所從事的專業(yè)有了一個深刻的感性的認(rèn)識，豐富并開闊了我的視野，加深了我對網(wǎng)絡(luò)和電子以及通信技術(shù)的了解。

同時，通過實習(xí)，我們才有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們在以后的工作。另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，在網(wǎng)通機(jī)房，那一臺臺EWSD設(shè)備、一根根的尾線保證了咱們學(xué)校的老師、同學(xué)相互間或者與外界的聯(lián)系，而我們平時哪能感覺到這么多，只有經(jīng)過實地察看，我們才能意識到我們周圍的信息網(wǎng)絡(luò)多么的龐大。在網(wǎng)通通信大樓里面有很多的通信設(shè)備，到處是密密麻麻的尾線和一臺臺的程控交換機(jī)，就是這些設(shè)備讓廣大的焦作人民才能順暢的與外面的世界聯(lián)絡(luò)、交流。

在這里我感到作為一個大學(xué)生，平時努力學(xué)好理論知識固然重要，但同時也要注重把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中去，努力提高自己的實踐動手能力。作為一名大三學(xué)生，馬上就要結(jié)束大學(xué)生活走上社會了。不管為了家人、為了生存，還是為了社會，我都必須要努力學(xué)習(xí)、工作。我們一定要注重基礎(chǔ)，不能好高騖遠(yuǎn)，一步一個腳印，培養(yǎng)自己全面的素質(zhì)。最后，真的很感謝學(xué)校能夠給我們這次認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會，同時還要感謝帶隊許焱平老師，謝謝她這兩個禮拜對我們的指導(dǎo)與關(guān)懷。

這次的實習(xí)雖然短暫但是我挺收獲豐富也深深的體會到只要付出就有回報的道理并且我有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系很益于我在以后的工作。本次實習(xí)也讓我體會通信在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營的規(guī)律培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景感受到了信息科技給今天帶來的美好生活當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè)重點研究移動通信技術(shù)。雖然實習(xí)有時很累但更多在感覺自己的不斷的在成長有意義的成長我認(rèn)識到自己的不足之處沒有經(jīng)驗沒有與人交流的口才在這個社會是行不通的對于一個大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。在這一次的中國聯(lián)通實習(xí)中我可謂是受益匪淺。最后衷心的感謝老師們的耐心教導(dǎo)和關(guān)心祝您身體健康合家歡樂

實習(xí)的時間過得也真快在這段時間里我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西也認(rèn)識到了自己很多的不足實習(xí)讓我感覺受益匪淺。首先對于實習(xí)的認(rèn)識。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言是發(fā)展儲備人力資源的措施可以讓其低成本、大范圍的選擇人才培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才亦可以作為用人單位的公關(guān)手段讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作扮演不同的社會角色逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)也為自我成長豐富了閱歷促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自己認(rèn)清自己的方向?qū)嵙?xí)就是非常有必要的一段過程。對于我們學(xué)生我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試而是為了獲取知識獲取工作技能獲取在社會上生存的能力。換句話說在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖對我而言是一件幸事通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要使得學(xué)習(xí)的目的性更明確得到的效果也相應(yīng)的更好。從小學(xué)到大學(xué)每個不同的階段我們所扮演的角色就會不一樣雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣有老師有作業(yè)有考試而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的哪些是你感興趣的。只有有了方向我們?nèi)松�的那搜船才能順利的到達(dá)成功的彼岸。工作并不是一個人的事情是一個團(tuán)隊在完成一個項目在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長團(tuán)結(jié)合作配合默契共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績必須牢記一個規(guī)則我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上在團(tuán)隊工作中會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況反過來看自己本身受益其中這是保證自己成功的最重要的因素之一。當(dāng)初系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難思想上也會有一些變化但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度踏踏實實地做好每一天的工作要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時我就在心里暗暗下了決心一定要好好珍惜這次實習(xí)機(jī)會努力做好工作認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。實習(xí)的時間不是很長有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制了解其存在的意義。我很慶幸能與公司的幾位老師共事他們非常重視實踐工作處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作雖然很多看起來是小事微不足道但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時幾位老師總是主動向我說明使我很快就融入了這個新環(huán)境。在這段實習(xí)時間里我越來越覺得這幾位老師對我的信任。公司的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的但老師們非常相信我給我看了很多材料從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時三位老師主動讓我旁聽我覺得他們的談話氛圍很真誠大家的交流中毫無芥蒂給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感

感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。畫圖一直不是我的強(qiáng)項以前學(xué)習(xí)的畫圖軟件CAD的一些指令都已忘記的差不多了猛地用起來還真是很生硬但是還好在其他組員的幫助下我又重新熟悉了軟件的功能慢慢嘗試用起來竟得心應(yīng)手不僅完成了任務(wù)而且回顧了從前的知識這次設(shè)計中在老師帶領(lǐng)下大家協(xié)手同心分工明確計算畫圖……讓我們感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性更增強(qiáng)了我們的集體譽(yù)感設(shè)計好的圖紙在老師們的細(xì)心審閱下不斷被修復(fù)終于審閱過關(guān)雖然我們即將走向社會但作為一個剛踏入社會的年輕人幾乎沒有任何社會經(jīng)驗�？稍趯嵙�(xí)期間的每一件小事中我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的人生道路上我們能再學(xué)些什么再做些什么這短短的幾個月能給我們很好的啟示。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷而這次實習(xí)的意義對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識增長了見識開闊了視野為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。并體會到了其極重要的團(tuán)隊精神和一顆好學(xué)的心還有自己的人生方向

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通信工程專業(yè)實習(xí)總結(jié)報告

一、實習(xí)性質(zhì)和目的

通信工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后，即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行的重要綜合實踐課，是對學(xué)生專業(yè)理論知識和技能進(jìn)行基本認(rèn)知和培訓(xùn)的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過認(rèn)知實習(xí)可以把專業(yè)基礎(chǔ)知識同實際應(yīng)用結(jié)合起來，從而提高學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)生對本學(xué)科的感性認(rèn)識，了解網(wǎng)絡(luò)、電子與通信等技術(shù)在工程中的應(yīng)用。

二、指導(dǎo)老師姓名三、實習(xí)時間和地點

實習(xí)時間：201*年4月25日至201*年5月5日

實習(xí)地點：河南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心、電子技術(shù)中心、學(xué)苑賓館基站、模塊局、聯(lián)通（焦作）公司

四、實習(xí)內(nèi)容

4月25日上午專業(yè)召開了實習(xí)動員大會，會上許焱平老師給我們詳細(xì)的介紹了我們兩周的實習(xí)安排，并要求我們要注意安全，服從紀(jì)律，要認(rèn)真的做好筆記，參觀的時候要聽取工作人員的安排。另外，許老師還鼓勵大家見習(xí)時要勤于向技術(shù)人員提問，對以后的學(xué)習(xí)的規(guī)劃有很好的作用。

4月26日上午由王國維老師給我們講解了校園一卡通的知識，校園一卡通是以非接觸式感應(yīng)IC卡為信息管理載體的適用于校園消費(fèi)和管理的網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng)。IC卡取代了學(xué)校管理和生活中所使用的各種個人證件和現(xiàn)金支付手段，在一張小小的IC卡上實現(xiàn)生活消費(fèi)、學(xué)籍管理、身份識別、網(wǎng)上交費(fèi)等多種功能。與銀行聯(lián)網(wǎng)的校園卡可以在校內(nèi)銀行網(wǎng)點和指定商戶圈存、圈提、取現(xiàn)、消費(fèi)、真正做到一卡通和一卡多用，校園卡的推廣使用將極大方便學(xué)生與教工的生活，減輕他們攜帶各種證件的困憂。

4月27日上午，我們來到了河南理工大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)中心，王老師給我們介紹了機(jī)房、校園網(wǎng)核心機(jī)房、CNGI機(jī)房與校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心機(jī)房三個網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房的組成部分和校園主干網(wǎng)的鏈接，以及一卡通網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建；同時，還介紹了機(jī)房中的核心設(shè)備，中心機(jī)房中的服務(wù)器與交換機(jī)的配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，以及聯(lián)接服務(wù)器、交換機(jī)與主機(jī)所使用的連接線；然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型。服務(wù)器是指管理和傳輸信息的一種計算機(jī)系統(tǒng)，它的構(gòu)成與微機(jī)基本相似，有處理器、硬盤、內(nèi)存、系統(tǒng)總線等，它們是針對具體的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用特別制定的，因而服務(wù)器與微機(jī)在處理能力、穩(wěn)定性、可靠性、安全性、可擴(kuò)展性、可管理性等方面存在差異很大。尤其是隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的作用越來越明顯，對自己信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力、安全性等的要求也越來越高，服務(wù)器占據(jù)很重要的位置；交換機(jī)擁有一條很高帶寬的背部總線和內(nèi)部交換矩陣，三層交換是相對于傳統(tǒng)的交換概念而提出的。三層交換機(jī)具有訪問列表的功能，可以實現(xiàn)不同VLAN間的單向或雙向通訊，簡單地說，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機(jī)就是“二層交換機(jī)+基于硬件的路由器”。

4月28日，我們來到了電工電子技術(shù)中心，在老師的帶領(lǐng)下參觀了現(xiàn)代智能樓宇系統(tǒng)模型，系統(tǒng)采用了全數(shù)字通信來實現(xiàn)對講功能，然后給我們講解了廣泛應(yīng)用的光纖施工中的常用工具，我們還親手制作了網(wǎng)線并進(jìn)行了測試，使我們學(xué)到了許多東西。

4月29日，老師給我們講解了單片機(jī)的原理和應(yīng)用，主要是嵌入式及ARM認(rèn)識實習(xí)；用PLC模型給我們演示了自動選料機(jī)，簡單機(jī)械手和電梯的模型。

5月4日，我們來到了學(xué)苑賓館上面的聯(lián)通基站和學(xué)校的模塊局，工程師給我們介紹了基站的運(yùn)行和維護(hù)情況以及模塊局的組成和運(yùn)行維護(hù)情況，聯(lián)通基站結(jié)構(gòu)BTS包括下列主要的功能單元：收發(fā)信機(jī)無線接口（TRI）、收發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)（TRS）。其中TRS包括收發(fā)信機(jī)組（TG）、本地維護(hù)。ＴＲＩ具有交換功能，它可使BSC和TG之間的連接非常靈活；TRS包括基站的所有無線設(shè)備；TG包括連接到一個發(fā)射天線的所有無線設(shè)備；LMT是操作維護(hù)功能的用戶接口，它可直接連接到收發(fā)信機(jī)。發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)包括基站所有無線設(shè)備，主要有收發(fā)信機(jī)組（TG）和本地維護(hù)終端（LMT）。一個收發(fā)信機(jī)組是由多個收發(fā)信機(jī)（TRX）組成，連接同一發(fā)射天線。使我們學(xué)習(xí)的知識和實際機(jī)密聯(lián)系起來。

5月17日，我們來到了焦作網(wǎng)通公司，它主要提供電話服務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、Internet信息服務(wù)以及一些增值業(yè)務(wù)。我們參觀了2樓的交換機(jī)房,3樓傳輸機(jī)房和6樓網(wǎng)絡(luò)部。熱心的工作人員，為我們詳細(xì)地介紹了每種交換機(jī)的用途、性能、以及工作原理，還主要說明了一些接口和電路模塊。工作人員又給我們介紹了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)采用的接入方式，有光纖+LAN、ADSL和純光纖。FTTX+LAN主要為寢室和網(wǎng)吧提供接入，其上行達(dá)1000Mbps，下行為100M+10Mbps；ADSL主要為部分教師用戶提供，上行最大速率1.5Mbps,下行最大速率8Mbps；光纖接入最主要的設(shè)備是光纖配線架ODF，以及光電轉(zhuǎn)化接口；提供的光接口交換機(jī)主要是深圳華為公司的MA5200等。我們學(xué)到了許多對我們以后工作有用的東西。

五．實習(xí)總結(jié)：

俗話說：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！短暫的實習(xí)很快就結(jié)束了，帶著收獲我們又回到了校園。在這次實習(xí)中，我們認(rèn)識了很多我們本應(yīng)該認(rèn)識而以前卻沒有認(rèn)識的設(shè)備、儀器，以前很多東西只在書本上見過，可是它們太抽象、理論化，不能使我們有一個更加直觀、形象的了解，更不說理論聯(lián)系實際了，通過本次認(rèn)識實習(xí)，把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，使我對所學(xué)的知識、將來所從事的專業(yè)有了一個深刻的感性的認(rèn)識，豐富并開闊了我的視野，加深了我對網(wǎng)絡(luò)和電子以及通信技術(shù)的了解。

同時，通過實習(xí)，我們才有了機(jī)會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們在以后的工作。另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，在網(wǎng)通機(jī)房，那一臺臺EWSD設(shè)備、一根根的尾線保證了咱們學(xué)校的老師、同學(xué)相互間或者與外界的聯(lián)系，而我們平時哪能感覺到這么多，只有經(jīng)過實地察看，我們才能意識到我們周圍的信息網(wǎng)絡(luò)多么的龐大。在網(wǎng)通通信大樓里面有很多的通信設(shè)備，到處是密密麻麻的尾線和一臺臺的程控交換機(jī)，就是這些設(shè)備讓廣大的焦作人民才能順暢的與外面的世界聯(lián)絡(luò)、交流。

在這里我感到作為一個大學(xué)生，平時努力學(xué)好理論知識固然重要，但同時也要注重把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中去，努力提高自己的實踐動手能力。作為一名大三學(xué)生，馬上就要結(jié)束大學(xué)生活走上社會了。不管為了家人、為了生存，還是為了社會，我都必須要努力學(xué)習(xí)、工作。我們一定要注重基礎(chǔ)，不能好高騖遠(yuǎn)，一步一個腳印，培養(yǎng)自己全面的素質(zhì)。最后，真的很感謝學(xué)校能夠給我們這次認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會，同時還要感謝帶隊許焱平老師，謝謝她這兩個禮拜對我們的指導(dǎo)與關(guān)懷。

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