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教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位(工程技術(shù)崗位)聘期考核表

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教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位(工程技術(shù)崗位)聘期考核表

電子科技大學(xué)

教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位(工程技術(shù)崗位)聘期考核表

單位__計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院__姓名__唐雪飛________________技術(shù)職務(wù)__副教授________________崗位__副教授________________考核起止時(shí)間201*年9月至201*年3月

電子科技大學(xué)人事處制

填表說(shuō)明

一、本表可打印,書(shū)寫(xiě)及簽名用鋼筆或簽字筆(藍(lán)、黑色墨水),版面不夠可另加附頁(yè)。

二、“聘期總結(jié)”請(qǐng)對(duì)照《崗位聘任工作任務(wù)書(shū)》內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。三、發(fā)表論文,“級(jí)別”請(qǐng)?zhí)顚?xiě)核心、一級(jí)、正式或國(guó)外;“檢索情況”請(qǐng)?zhí)顚?xiě)SCI、EI、ISTP、SSCI、CSIC、A&HCI或ISSHP等,同時(shí)填寫(xiě)文章被檢索收錄的時(shí)間。

四、涉密項(xiàng)目名稱只填寫(xiě)項(xiàng)目代號(hào),“項(xiàng)目來(lái)源”選擇填寫(xiě):國(guó)家級(jí)、部省級(jí)、市級(jí)、橫向、學(xué)校。

五、“聘期內(nèi)年度考核結(jié)果”請(qǐng)分別填寫(xiě)當(dāng)年度經(jīng)學(xué)校備案的考核結(jié)果,“聘期考核結(jié)果”請(qǐng)分別在“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”的相應(yīng)欄目里打“√”。

聘期總結(jié)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下、在同事們的幫助下、在我自已的努力下,我的政治思想水平、業(yè)務(wù)工作能力都得到了提高,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的愛(ài)戴。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì),熟悉本職業(yè)務(wù)及知識(shí),具有勝任本職工作的能力,積極參與學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研工作,積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),具有爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓創(chuàng)新能力。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。對(duì)學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù),均能保質(zhì)保量地按時(shí)完成,主要完成了以下工作:1.積極參加教學(xué)工作,為本科生講授了《軟件工程》。2.指導(dǎo)碩士研究生16人,其中論文6人,開(kāi)題7人,選課3人。3.積極投身學(xué)科建設(shè)和科研工作,科研到款162萬(wàn)元,發(fā)表科研論文20篇。4.學(xué)院安排的其他工作。今后,將更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,不斷提高自己的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力。課程名稱學(xué)生人數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)授課對(duì)象開(kāi)課時(shí)間評(píng)教結(jié)果講授課程軟件工程實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含上機(jī)指導(dǎo))名稱學(xué)生學(xué)時(shí)數(shù)人數(shù)授課對(duì)象開(kāi)課時(shí)間評(píng)教結(jié)果指導(dǎo)研究生和青年03級(jí)研究生:王雪松,張鵬,陳瞻,周曙光,趙行云,岳錦江04級(jí)研究生:05級(jí)研究生:鄒攀,唐志剛,孫健,程希來(lái),何非教師06級(jí)研究生:張鋒喜,唐玲娜,07級(jí)研究生:杜娟,張孟旺,張林實(shí)到校項(xiàng)目名稱(項(xiàng)目代號(hào))項(xiàng)目來(lái)源起止時(shí)間排名科研經(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)項(xiàng)目完成情況科研工作現(xiàn)代教育技術(shù)管理平臺(tái)圖書(shū)館通用門(mén)戶系統(tǒng)橫向201*-201*201*-201*201*-201*檢索情況及時(shí)間2112042100完成完成正在進(jìn)行名稱一種面向Aspect的軟件分析設(shè)計(jì)方法基于決策樹(shù)的不完整數(shù)據(jù)的處理粗集在交通事故黑點(diǎn)成因分析中的應(yīng)用刊物名稱發(fā)表時(shí)間排名級(jí)別電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)201*/01電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)201*/01電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)201*/02計(jì)算機(jī)仿真Journalof201*/04發(fā)表論文雷達(dá)偵察設(shè)備功能仿真數(shù)學(xué)模型ResearchontheE-LearningApplicationofWebServiceElectronicScienceandTechnologyofChina201*/JournalofDesignandImplementationofE-LearningSystemBasedonJ2EEElectronicScienceandTechnologyofChinaWindowsMedia9.0在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用無(wú)線局域網(wǎng)安全技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展與研究數(shù)字化校園體系結(jié)構(gòu)研究四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)計(jì)算機(jī)應(yīng)用攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)第四屆中國(guó)測(cè)試學(xué)術(shù)會(huì)議論文集201*/06201*/S2201*/05201*/03承擔(dān)比例嵌入式軟件可靠性測(cè)試系統(tǒng)及其通信研究201*著作、教材等名稱出版時(shí)間出版單位角色備注獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況時(shí)間排名授獎(jiǎng)單位與獲獎(jiǎng)等級(jí)重要學(xué)術(shù)活動(dòng)參與學(xué)科、課程、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況進(jìn)修學(xué)習(xí)其它本人簽名:年月日聘期內(nèi)年度考核結(jié)果聘期考核結(jié)果201*年度201*年度201*年度201*年度201*年度優(yōu)秀稱職基本稱職不稱職單位考核組組長(zhǎng)簽名:(單位蓋章)年月日

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單位________________________姓名________________________技術(shù)職務(wù)________________________崗位________________________考核起止時(shí)間年月至201*年3月

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填表說(shuō)明

一、本表可打印,書(shū)寫(xiě)及簽名用鋼筆或簽字筆(藍(lán)、黑色墨水),版面不夠可另加附頁(yè)。

二、“聘期總結(jié)”請(qǐng)對(duì)照《崗位聘任工作任務(wù)書(shū)》內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。三、發(fā)表論文,“級(jí)別”請(qǐng)?zhí)顚?xiě)核心、一級(jí)、正式或國(guó)外;“檢索情況”請(qǐng)?zhí)顚?xiě)SCI、EI、ISTP、SSCI、CSIC、A&HCI或ISSHP等,同時(shí)填寫(xiě)文章被檢索收錄的時(shí)間。

四、涉密項(xiàng)目名稱只填寫(xiě)項(xiàng)目代號(hào),“項(xiàng)目來(lái)源”選擇填寫(xiě):國(guó)家級(jí)、部省級(jí)、市級(jí)、橫向、學(xué)校。

五、“聘期內(nèi)年度考核結(jié)果”請(qǐng)分別填寫(xiě)當(dāng)年度經(jīng)學(xué)校備案的考核結(jié)果,“聘期考核結(jié)果”請(qǐng)分別在“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”和“不稱職”的相應(yīng)欄目里打“√”。

聘期總結(jié)課程名稱學(xué)生學(xué)時(shí)數(shù)人數(shù)授課對(duì)象開(kāi)課時(shí)間評(píng)教結(jié)果講授課程名稱實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含上機(jī)指導(dǎo))學(xué)生學(xué)時(shí)數(shù)人數(shù)授課對(duì)象開(kāi)課時(shí)間評(píng)教結(jié)果指導(dǎo)研究生和青年教師項(xiàng)目名稱(項(xiàng)目代號(hào))項(xiàng)目來(lái)源起止時(shí)間排名實(shí)到?蒲薪(jīng)費(fèi)(萬(wàn)元)項(xiàng)目完成情況科研工作名稱刊物名稱發(fā)表時(shí)間排名級(jí)別檢索情況及時(shí)間發(fā)表論文名稱著作、教材等出版時(shí)間出版單位角色承擔(dān)比例備注獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況時(shí)間授獎(jiǎng)單位與獲獎(jiǎng)等級(jí)排名重要學(xué)術(shù)活動(dòng)參與學(xué)科、課程、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況進(jìn)修學(xué)習(xí)其它本人簽名:年月日聘期內(nèi)年度考核結(jié)果聘期考核結(jié)果201*年度201*年度201*年度201*年度201*年度優(yōu)秀稱職基本稱職不稱職單位考核組組長(zhǎng)簽名:(單位蓋章)年月日

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