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個人工作總結(jié)

廊坊市大城縣大城二中王華

作一名好老師，是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自參加工作以來，我始終以勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)一名好老師作為自己的座右銘，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將歷來工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三個代表思想”，并在工作中努力探索如何將“三個代表思想”付諸實(shí)踐。我深知要教育好學(xué)生，老師必須以身垂范，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課程的改革，在新形式下更好地進(jìn)行教育教學(xué)，我刻苦鉆研新課程教學(xué)策略與教法，不斷探索新課程與當(dāng)?shù)貙W(xué)生實(shí)際的最佳契合點(diǎn)，以在新課改浪潮中立于不敗之地。作為一名教師，自身形象要時時注意，我在注意自身形象的同時也非常注意對學(xué)生的全面培養(yǎng)，因?yàn)槲疑钪�良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了第一位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任感較強(qiáng)，樂于學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了本科進(jìn)修，并圓滿畢業(yè)。在不斷地學(xué)習(xí)中，我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。二、在教育教學(xué)上，我愛崗敬業(yè)

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名中學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法、獲得更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，同時研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生的各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時，我努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法和手段，探索在教育教學(xué)質(zhì)量中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，向他人虛心求教，取他人之長補(bǔ)己之短；同時自己也在教學(xué)中不斷總結(jié)，不斷提高，在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格，并在工作中與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。三、在課堂管理方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。

多年來，我時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終地關(guān)心每一位學(xué)生，讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)。我關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，以使他們能更好的融入班級體當(dāng)中。此外，我注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自律，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我通過晨會、班會、板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的

主人。我尤其注重與家長的聯(lián)系，運(yùn)用電話、家訪、請家長到校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)和變化，如期向家長匯報(bào)，讓家長時時了解學(xué)生在校情況，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性的協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，許多家長很愿意將孩子在家的情況反饋過來，這樣的雙邊活動使家長也參與到對學(xué)生的管理當(dāng)中來，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

總之，在過去的學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高，尤其在電腦知識方面長進(jìn)很快。但我平時工作中仍有諸多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短不斷努力。

二OO九年九月三十日2

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隊(duì)長：蒙素花

隊(duì)員：易虹、徐麗娟、洪平。地點(diǎn)：朝陽小學(xué)時間：201*年3月15日

一、遇到的問題：朝陽小學(xué)周五一二年級的孩子放學(xué)很早，大概2點(diǎn)30分左右就放學(xué)了，那會我們還沒有感到，所以還是有一部分學(xué)員是沒有拿到我們的袋子的。而朝陽小學(xué)3、4、5、6年級的孩子放學(xué)又比較晚，大概在3點(diǎn)30左右放學(xué)，所以這段時間我們只能在等。所以這個時間上還是比較難控制的。

二、取得的成績。我們每一位伙伴都很用心，當(dāng)家長有需要的時候都會耐心解決家長的疑問。我們還邀請了一位叫余暢的四年級孩子去繡湖聽公開課。

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