招就字【201*】42號關于組織我校201*屆畢業(yè)生參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的通知

類別：就業(yè)招就字【201*】42號

關于組織我校201*屆畢業(yè)生參加“國培計劃”

輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的通知

各教學學院：

根據(jù)江西省教育廳《關于組織201*屆普通大專以上畢業(yè)生參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的通知》（贛教師字[201*]45號）精神，我校今年將承擔全省非學前教育專業(yè)畢業(yè)生轉崗培訓從事農村幼兒教育工作培訓項目，計劃培訓應屆畢業(yè)生550名。本著“輔修專業(yè)、自愿報名、免費培訓、推薦就業(yè)”的原則，請各學院積極宣傳、認真組織。現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、招生對象

全校非學前教育專業(yè)文科、計算機、教育技術、藝術、體育等201*屆大專以上畢業(yè)生，有志從事幼兒教育工作的人員。經(jīng)本人申請，面試合格，在計劃名額內確定為參訓學員。就讀學歷為�？频膶W生相應輔修學前教育�？茖哟危�就讀學歷為本科的學生相應輔修學前教育本科層次。

二、招生人數(shù)

按照省教育廳下達計劃，此次培訓計劃人數(shù)為550名。三、教學課程和時間安排

采用遠程培訓、集中面授、定向實習相結合的混合學習方式完成學前教育專業(yè)的輔修課程。具體安排為：

1．201*年12月20日前為申請報名、面試、輔修學前教育專業(yè)學籍注冊時間；

2．遠程培訓時間：201*年12月27日開始至翌年寒假期間，學員登錄中國教師研修網(wǎng)修習兒童發(fā)展與幼兒教育基礎學習領域課程，并由學校進行遠程研修輔導，參加網(wǎng)絡學習測試。測試成績占教師資格單考的50%；

3．在201*年春季開學后3周內集中面授幼兒活動與指導課程，并組織考試，適時組織網(wǎng)上申報教師資格認定；

4．集中面授后定向實習。期間，學校對學生進行實習和畢業(yè)設計指導并考核，實習學校指導教師對學生進行技能培訓并考核。

四、學習待遇及學習要求1．輔修學費全免；

2．實習期間按我校師范生實習相關標準補貼生活，并報銷實習往返一次普通公共交通費；

3．輔修（參訓）學生必須遵守有關學習、實習的規(guī)定，嚴格按照經(jīng)省廳批準的培養(yǎng)方案參加學習，服從學習安排。

五、輔修待遇

1.學員輔修完課程方案所規(guī)定課程和學分，并參加學校統(tǒng)一組織的教育實習和畢業(yè)設計，經(jīng)考試考核合格，學校頒發(fā)普通高等學校學前教育輔修專業(yè)證書（�？�/本科）。

2.輔修學前教育專業(yè)學生可報名參加省教育廳單獨組織的幼兒教師資格認定單獨考試（參加省教育廳單獨組織的幼兒教師資格補修教育學、教育心理學考試），折合成績60分合格（按遠程學習過程測試和終結性測評各占50%)，頒發(fā)教師資格考試合格證，認定小學（幼兒）相應教師資格。

3.適時可參加全省統(tǒng)一組織的幼兒教師招聘考試。六、報名時間和地點

從即日起至201*年12月20日截止，請到所在學院畢業(yè)生班輔導員處報名。名額有限，報名從速！

附件1：贛南師范學院參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名表附件2：參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名匯總表附件3：非學前教育專業(yè)應屆大專以上畢業(yè)生參訓“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)方案及課程設置

教育科學學院招生就業(yè)處教務處二一一年十二月十五日

附件1：

贛南師范學院參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名

填表日期：年月日所屬學院年級專業(yè)姓名本/�？萍�貫出生年月性別學號政治面貌民族班級身份證號聯(lián)系電話E－Mail特長家庭住址學院意見學校意見蓋章年月日蓋章年月日附件2：

參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名匯總表

學院：

序號學號姓名（此表電子版請用EXCEL表格錄入。）附件3：

非學前教育專業(yè)應屆大專以上畢業(yè)生參訓“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)方案一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有學前教育專業(yè)知識，能在幼兒園從事保教工作的教師。

二、培養(yǎng)要求

1、具有堅定的建設中國特色社會主義信念，具備高尚的道德品質和自覺的法紀觀念，為人師表。

2、熟悉學前兒童心理發(fā)展規(guī)律的基本知識，掌握學前教育研究的基本方法，有較強的自學能力和分析問題、解決問題的能力。

3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。4、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)。三、參訓對象

非學前教育文科、教育技術、計算機、藝術、體育等專業(yè)普通大專以上201*屆畢業(yè)生，經(jīng)申請，面試合格，在計劃名額內確定為參訓學員。就讀學歷為�？频膶W生相應輔修�？茖哟�，就讀學歷為本科的學生相應輔修本科層次。

四、時間安排

1、201*年12月25日前，完成申請報名、面試、輔修學前教育專業(yè)學籍注冊。

2、從201*年12月27日開始，至翌年寒假期間，組織學員登陸中國教師研修網(wǎng)修習兒童發(fā)展與幼兒教育基礎學習領域課程，并由學校進行遠程研修輔導，參加網(wǎng)絡學習測試。測試成績占教師資格單考的50%。

3、春季開學后3周內，在校集中面授幼兒活動與指導課程，并進行考試，適時組織網(wǎng)上申報教師資格認定。

4、集中面授后，派往農村幼兒園定向實習12周，適時組織網(wǎng)上申請教師資格考試報名，以及畢業(yè)設計選題申報（活動方案、課例分析、幼兒教育調查等）。在實習期間，學校對實習生進行自主學習遠程跟蹤學習輔導、實習指導和畢業(yè)設計指導。實習幼兒園選派“影子”教師對學生進行語言、音樂、舞蹈、美術、游戲等技能培訓。

5、實習結束返校，未通過課程可進行補考，對實習和畢業(yè)設計進行考核；適時參加教師資格單獨考試和全省統(tǒng)一組織的幼兒教師招聘考試；學校對學生進行就業(yè)指導，推薦就業(yè)。五、輔修課程

依據(jù)《教育部關于大力推進教師教育課程改革的意見》（教師[201*]6號）有關“幼兒園職前教師教育課程目標與課程設置”要求，我省“國培計劃”參訓大學生輔修專業(yè)按主修專業(yè)最低必修課程40學分、選修課程20學分的50%安排，實習時間按主修專業(yè)18周的66%安排，即輔修專業(yè)必修課程20學分，選修課程10學分（1學分相當于課程學習18課時，30學分折合540學時），實習12周（具體課表附后）。六、輔修待遇

1、輔修學前教育的學員應修完課程方案所規(guī)定的課程和學分，并參加由承訓學校統(tǒng)一組織的為期3個月的教育實習和畢業(yè)設計，經(jīng)考試考核合格，由承訓學校頒發(fā)普通高等學校學前教育輔修專業(yè)證書（�？�/本科）。

2、輔修學前教育專業(yè)的學員，參加省教育廳單獨組織的教師資格補修教育學、教育心理學考試，折合成績60分合格，認定小學（幼兒）相應教師資格，可參加有關教師統(tǒng)一招聘。3、輔修學費全免，實習期間按承訓院校師范生實習相關標準補貼生活，報銷實習往返一次普通公共交通費。

參訓“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)課程設置表

學習領域課程名稱標識學分學時修習要求學前教育原理一、兒童兒童發(fā)展發(fā)展與幼兒認知與學習幼兒教幼兒心理健康指導育基礎幼兒園政策法規(guī)和組織管理9寒假上網(wǎng)必修，5門任選3門，每門3學分54學時。由中國教師研修網(wǎng)和參訓單位組織遠程研修輔導每門201*2學時，學員自修每門34學時。學習結束統(tǒng)一參加網(wǎng)上測試。測試成績占教師資格單獨考試成績的50%。幼兒語言教育與活動指導幼兒游戲與指導二、幼兒幼兒健康教育與活動指導活動與幼兒社會教育與活動指導指導幼兒科學教育與活動指導幼兒藝術教育與活動指導語言技能音樂技能三、專業(yè)舞蹈技能發(fā)展美術技能教玩具制作師幼互動方法與實踐6在校集中面授必修，6門任選2門，每門3學分，54學時，由承訓學校組108織名師講學團與本校專業(yè)教師聯(lián)合實施。學習結束進行考試。在實習期間選修，5門任選2門，每門5學分，90學時，由幼兒園選派“影10180子”教師指導，承訓單位遠程跟蹤輔導，實習結束進行考核。幼兒教育活動設計與實施四、畢業(yè)幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設設計幼兒教育資源的開發(fā)與利用5在實習期間必修，由學員在3門中任選1門學習，每門5學分，90學時，90并完成其中某一環(huán)節(jié)或某一技能的畢業(yè)設計，承訓單位進行遠程跟蹤指導。實習結束對畢業(yè)設計進行考核。五、教育畢業(yè)實習實踐12周修滿30學分，實習滿12周，考試考核合格，頒發(fā)輔修專業(yè)證書（本科/專科），參加教師資格單獨考試，成績合格，認定小學（幼兒）教師資格。

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類別：就業(yè)招就字【201*】42號

關于組織我校201*屆畢業(yè)生參加“國培計劃”

輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的通知

各教學學院：

根據(jù)江西省教育廳《關于組織201*屆普通大專以上畢業(yè)生參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓的通知》（贛教師字[201*]45號）精神，我校今年將承擔全省非學前教育專業(yè)畢業(yè)生轉崗培訓從事農村幼兒教育工作培訓項目，計劃培訓應屆畢業(yè)生550名。本著“輔修專業(yè)、自愿報名、免費培訓、推薦就業(yè)”的原則，請各學院積極宣傳、認真組織�，F(xiàn)就有關事項通知如下：

一、招生對象

全校非學前教育專業(yè)文科、計算機、教育技術、藝術、體育等201*屆大專以上畢業(yè)生，有志從事幼兒教育工作的人員。經(jīng)本人申請，面試合格，在計劃名額內確定為參訓學員。就讀學歷為�？频膶W生相應輔修學前教育�？茖哟�，就讀學歷為本科的學生相應輔修學前教育本科層次。

二、招生人數(shù)

按照省教育廳下達計劃，此次培訓計劃人數(shù)為550名。三、教學課程和時間安排

采用遠程培訓、集中面授、定向實習相結合的混合學習方式完成學前教育專業(yè)的輔修課程。具體安排為：

1．201*年12月23日前為申請報名、面試、輔修學前教育專業(yè)學籍注冊時間；

2．遠程培訓時間：201*年12月27日開始至翌年寒假期間，學員登錄中國教師研修網(wǎng)修習兒童發(fā)展與幼兒教育基礎學習領域課程，并由學校進行遠程研修輔導，參加網(wǎng)絡學習測試。測試成績占教師資格單考的50%；

3．在201*年春季開學后3周內集中面授幼兒活動與指導課程，并組織考試，適時組織網(wǎng)上申報教師資格認定；

4．集中面授后定向實習。期間，學校對學生進行實習和畢業(yè)設計指導并考核，實習學校指導教師對學生進行技能培訓并考核。

四、學習待遇及學習要求1．輔修學費全免；

2．實習期間按我校師范生實習相關標準補貼生活，并報銷實習往返一次普通公共交通費；

3．輔修（參訓）學生必須遵守有關學習、實習的規(guī)定，嚴格按照經(jīng)省廳批準的培養(yǎng)方案參加學習，服從學習安排。

五、輔修待遇

1.學員輔修完課程方案所規(guī)定課程和學分，并參加學校統(tǒng)一組織的教育實習和畢業(yè)設計，經(jīng)考試考核合格，學校頒發(fā)普通高等學校學前教育輔修專業(yè)證書（�？�/本科）。

2.輔修學前教育專業(yè)學生可報名參加省教育廳單獨組織的幼兒教師資格認定單獨考試（參加省教育廳單獨組織的幼兒教師資格補修教育學、教育心理學考試），折合成績60分合格（按遠程學習過程測試和終結性測評各占50%)，頒發(fā)教師資格考試合格證，認定小學（幼兒）相應教師資格。

3.適時可參加全省統(tǒng)一組織的幼兒教師招聘考試。六、報名時間和地點

從即日起至201*年12月20日截止，請到所在學院畢業(yè)生班輔導員處報名。名額有限，報名從速！

附件1：贛南師范學院參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名表附件2：參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名匯總表附件3：非學前教育專業(yè)應屆大專以上畢業(yè)生參訓“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)方案及課程設置

教育科學學院招生就業(yè)處教務處二一一年十二月十五日

附件1：

贛南師范學院參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名

填表日期：年月日所屬學院年級專業(yè)姓名本/�？萍�貫出生年月性別學號政治面貌民族班級身份證號聯(lián)系電話E－Mail特長家庭住址學院意見學校意見蓋章年月日蓋章年月日附件2：

參加“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)轉崗培訓報名匯總表

學院：

序號學號姓名（此表電子版請用EXCEL表格錄入。）附件3：

非學前教育專業(yè)應屆大專以上畢業(yè)生參訓“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)方案一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有學前教育專業(yè)知識，能在幼兒園從事保教工作的教師。

二、培養(yǎng)要求

1、具有堅定的建設中國特色社會主義信念，具備高尚的道德品質和自覺的法紀觀念，為人師表。

2、熟悉學前兒童心理發(fā)展規(guī)律的基本知識，掌握學前教育研究的基本方法，有較強的自學能力和分析問題、解決問題的能力。

3、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。4、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)。三、參訓對象

非學前教育文科、教育技術、計算機、藝術、體育等專業(yè)普通大專以上201*屆畢業(yè)生，經(jīng)申請，面試合格，在計劃名額內確定為參訓學員。就讀學歷為專科的學生相應輔修�？茖哟�，就讀學歷為本科的學生相應輔修本科層次。

四、時間安排

1、201*年12月25日前，完成申請報名、面試、輔修學前教育專業(yè)學籍注冊。

2、從201*年12月27日開始，至翌年寒假期間，組織學員登陸中國教師研修網(wǎng)修習兒童發(fā)展與幼兒教育基礎學習領域課程，并由學校進行遠程研修輔導，參加網(wǎng)絡學習測試。測試成績占教師資格單考的50%。

3、春季開學后3周內，在校集中面授幼兒活動與指導課程，并進行考試，適時組織網(wǎng)上申報教師資格認定。

4、集中面授后，派往農村幼兒園定向實習12周，適時組織網(wǎng)上申請教師資格考試報名，以及畢業(yè)設計選題申報（活動方案、課例分析、幼兒教育調查等）。在實習期間，學校對實習生進行自主學習遠程跟蹤學習輔導、實習指導和畢業(yè)設計指導。實習幼兒園選派“影子”教師對學生進行語言、音樂、舞蹈、美術、游戲等技能培訓。

5、實習結束返校，未通過課程可進行補考，對實習和畢業(yè)設計進行考核；適時參加教師資格單獨考試和全省統(tǒng)一組織的幼兒教師招聘考試；學校對學生進行就業(yè)指導，推薦就業(yè)。五、輔修課程

依據(jù)《教育部關于大力推進教師教育課程改革的意見》（教師[201*]6號）有關“幼兒園職前教師教育課程目標與課程設置”要求，我省“國培計劃”參訓大學生輔修專業(yè)按主修專業(yè)最低必修課程40學分、選修課程20學分的50%安排，實習時間按主修專業(yè)18周的66%安排，即輔修專業(yè)必修課程20學分，選修課程10學分（1學分相當于課程學習18課時，30學分折合540學時），實習12周（具體課表附后）。六、輔修待遇

1、輔修學前教育的學員應修完課程方案所規(guī)定的課程和學分，并參加由承訓學校統(tǒng)一組織的為期3個月的教育實習和畢業(yè)設計，經(jīng)考試考核合格，由承訓學校頒發(fā)普通高等學校學前教育輔修專業(yè)證書（�？�/本科）。

2、輔修學前教育專業(yè)的學員，參加省教育廳單獨組織的教師資格補修教育學、教育心理學考試，折合成績60分合格，認定小學（幼兒）相應教師資格，可參加有關教師統(tǒng)一招聘。3、輔修學費全免，實習期間按承訓院校師范生實習相關標準補貼生活，報銷實習往返一次普通公共交通費。

參訓“國培計劃”輔修學前教育專業(yè)課程設置表

學習領域課程名稱標識學分學時修習要求學前教育原理一、兒童兒童發(fā)展發(fā)展與幼兒認知與學習幼兒教幼兒心理健康指導育基礎幼兒園政策法規(guī)和組織管理9寒假上網(wǎng)必修，5門任選3門，每門3學分54學時。由中國教師研修網(wǎng)和參訓單位組織遠程研修輔導每門201*2學時，學員自修每門34學時。學習結束統(tǒng)一參加網(wǎng)上測試。測試成績占教師資格單獨考試成績的50%。幼兒語言教育與活動指導幼兒游戲與指導二、幼兒幼兒健康教育與活動指導活動與幼兒社會教育與活動指導指導幼兒科學教育與活動指導幼兒藝術教育與活動指導語言技能音樂技能三、專業(yè)舞蹈技能發(fā)展美術技能教玩具制作師幼互動方法與實踐6在校集中面授必修，6門任選2門，每門3學分，54學時，由承訓學校組108織名師講學團與本校專業(yè)教師聯(lián)合實施。學習結束進行考試。在實習期間選修，5門任選2門，每門5學分，90學時，由幼兒園選派“影10180子”教師指導，承訓單位遠程跟蹤輔導，實習結束進行考核。幼兒教育活動設計與實施四、畢業(yè)幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設設計幼兒教育資源的開發(fā)與利用5在實習期間必修，由學員在3門中任選1門學習，每門5學分，90學時，90并完成其中某一環(huán)節(jié)或某一技能的畢業(yè)設計，承訓單位進行遠程跟蹤指導。實習結束對畢業(yè)設計進行考核。五、教育畢業(yè)實習實踐12周修滿30學分，實習滿12周，考試考核合格，頒發(fā)輔修專業(yè)證書（本科/專科），參加教師資格單獨考試，成績合格，認定小學（幼兒）教師資格。

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