預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

這學(xué)期我有幸參加了….學(xué)校第期黨課培訓(xùn)班！學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟在以前積極分子基礎(chǔ)上有了很大的提高，治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身這次的黨課學(xué)習(xí)可謂是空前的有成就感，所學(xué)到的東西是作為一名黨員所必須的。各位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲！第一講老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識(shí)，也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅(jiān)持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向.黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面，一是它的階級(jí)性，一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益.

作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來，把對黨、對祖國和對社會(huì)主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去，在建設(shè)中國社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的成績。通過參加這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班，我對于自身有了更清楚的了解，對于我黨的優(yōu)越性有了更深層面的發(fā)掘，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，并通過比較認(rèn)識(shí)到了自身的不足以及與黨員先進(jìn)性之間存在的差距，進(jìn)行了自我批評與批評以及深刻的自我反省，立志切切實(shí)實(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中從而將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在可能有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。而我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。黨員，一個(gè)神圣而光榮的稱號(hào)，向他看齊，向他致敬!黨課雖將結(jié)束，但我們的生活還在繼續(xù)，我們的作為黨員之路才剛剛開始。最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意！

通過這次黨課的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到：作為一名預(yù)備黨員，我應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，善于學(xué)習(xí)，能學(xué)，肯學(xué)，善于學(xué)習(xí)的人就有發(fā)展，善于學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)精神。要在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活，工作中，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績觀，不要把黨內(nèi)的腐敗思想延續(xù)下去，我們要發(fā)現(xiàn)以前的腐敗，糾正以前的不良風(fēng)氣，傳承以前的良好作風(fēng)!要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”，按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺樹立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的黨員!

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心得體會(huì)

201*年12月5日至201*年12月26日，作為學(xué)生預(yù)備黨員，我很榮幸地參加了政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟在以前積極分子的基礎(chǔ)上有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感，我收獲的比平時(shí)更多，增長了不少見識(shí)，明白了更多的道理，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所學(xué)到的東西都是作為一名黨員所必須的。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員，我一路走來，經(jīng)過了黨組織的重重考驗(yàn)，我也在黨組織的考驗(yàn)下慢慢成熟了起來。

通過參加政法系分黨校第二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班近一個(gè)月的學(xué)習(xí)后，我經(jīng)過認(rèn)真思索，前后對比，總結(jié)后，我得到了許多深刻體會(huì)！

此次培訓(xùn)班的第一講中，鄭文海老師給我們介紹了“執(zhí)政興國，以人為本”的相關(guān)知識(shí)，發(fā)展是我黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),確立科學(xué)的發(fā)展觀,必須堅(jiān)持“以人為本”的理念。人的“自己生命的生產(chǎn)”與“他人生命的生產(chǎn)”,構(gòu)架了統(tǒng)一的社會(huì)生產(chǎn),社會(huì)生產(chǎn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人是社會(huì)生產(chǎn)的承載者和主體,社會(huì)發(fā)展也促進(jìn)了“人類本性的不斷改變”和人的全面發(fā)展。兩種生產(chǎn)理論昭示了歷史發(fā)展規(guī)律,為“以人為本”執(zhí)政興國理念奠定了理論基石。

十六屆三中全會(huì)前后以胡錦濤為總書記的新一屆中共中央，一再宣示要“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要“順民意、謀民利、得民心”；從強(qiáng)調(diào)“為政之道，以民為先”，到強(qiáng)調(diào)“要牢固樹立以人為本的觀念”，確立了“以人為本”的執(zhí)政理念，并把它作為“堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求”以及“科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心”；從而在實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)中引入了人的尺度，把現(xiàn)實(shí)的人當(dāng)作根本的依據(jù)，當(dāng)作最初的出發(fā)點(diǎn)和最終的落腳點(diǎn)，為解決中國如何發(fā)展的問題提供了新的理論前提。“以人為本”的執(zhí)政理念，集中了表達(dá)中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的宗旨、目的和價(jià)值取向，從理論層面來看，這實(shí)際上是一個(gè)哲學(xué)意義上的話語轉(zhuǎn)向，是又一次思想解放。

執(zhí)政興國，以人為本。因?yàn)橐匀藶楸镜睦砟钍菑恼軐W(xué)的高度使馬克思主義在中國實(shí)現(xiàn)向人的回歸，真正抓住了馬克思主義的根本，還原了馬克思主義的基本原理；是植根于深厚的中國傳統(tǒng)文化的土壤，對全人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的認(rèn)同，是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上對社會(huì)普適價(jià)值的確認(rèn)；是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，它體現(xiàn)了人的價(jià)值尺度和客觀尺度統(tǒng)一；是在實(shí)踐的過程中解決“為誰執(zhí)政”、“靠誰執(zhí)政”、“怎樣執(zhí)政”問題的前提，它反映了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求。

在黨校培訓(xùn)的第二講中，何東平老師講授了“提高法律知識(shí)，做個(gè)遵紀(jì)守法的黨員”的知識(shí)。這堂課的內(nèi)容對每個(gè)黨員同志來說都是及其重要的！隨著對普法教育的不斷深入，切實(shí)做好對黨員的普法教育，不斷提高廣大黨員同志的法律意識(shí)和法律素質(zhì)是很有必要的。對于共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法的問題，這在思想上要有足夠的認(rèn)識(shí)，并且要充分的做到理論聯(lián)系實(shí)際，最重要的是要與違法亂紀(jì)的行為作斗爭。高等院校既是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的搖籃，也是社會(huì)組成的一部分。大學(xué)生活是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為當(dāng)今高校在培養(yǎng)社會(huì)主義接班人中的重要一環(huán)。作為大學(xué)生黨員的我們更是應(yīng)該起著先鋒模范作用！

在第三講中，�？�偉老師和我們共同探討了中國共產(chǎn)黨“四個(gè)只有”結(jié)論的歷史邏輯及理論價(jià)值。十一屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，中華人民共和國主席胡錦濤發(fā)表講話。胡錦濤指出，中華民族波瀾壯闊的奮斗歷程告訴我們，只有自強(qiáng)不息，才能把握命運(yùn)；只有與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代；只有改革開放，才能強(qiáng)國富民；只有艱苦奮斗，才能成就偉業(yè)�！白詮�(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”，這是我們幾代共產(chǎn)黨人用鮮血和生命換來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是凝固的歷史音符，也是共產(chǎn)黨人的必然選擇。所以，我感到，胡錦濤主席在新一屆人民政府履新之際，重申“四個(gè)只有”，可謂思想深刻，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)，引人深思。自強(qiáng)不息，是我們的民族精神之所在，是我們這個(gè)民族歷經(jīng)磨難終于存在下來并不斷強(qiáng)盛的動(dòng)力；與時(shí)俱進(jìn)，是人的思想和思維要與時(shí)代同步前進(jìn)；改革開放，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力；艱苦奮斗，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶。所以，以“自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、改革開放、艱苦奮斗”的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)、投入工作、投入落實(shí)、投入發(fā)展，是責(zé)任、是良知、是眾望，也是一種清醒。

第四講中，季鐵軍老師給我們講了用科學(xué)的理論武裝腦這一專題知識(shí)。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視思想理論建設(shè)，不僅推動(dòng)全黨興起了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，而且提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和思想保證。黨的理論建設(shè)與改革和建設(shè)的實(shí)踐相互促進(jìn)，相輔相成。用科學(xué)的理論武裝我們的腦，對我們每個(gè)黨員同志而言都有切實(shí)的意義！

科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在第五講中彭金發(fā)老師就給我們講了科學(xué)發(fā)展觀的專題內(nèi)容。我們?nèi)�黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

李玢老師在第六講中和我們分享了如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，讓我們受益頗深！黨員的先進(jìn)性是共產(chǎn)黨員的特質(zhì)，是共產(chǎn)黨員在政治生活和社會(huì)生活中所表現(xiàn)出的同黨的性質(zhì)相適應(yīng)，同黨在一定歷史時(shí)期的任務(wù)緊密聯(lián)系的思想和行為特征。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是歷史的、具體的。在新世紀(jì)、新形勢、新任務(wù)面前，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，明確共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性內(nèi)容，是黨員隊(duì)伍建設(shè)的根本問題，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)性內(nèi)容之一，也是提高黨員素質(zhì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求�？偠�言之，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性應(yīng)牢記宗旨，增強(qiáng)“先進(jìn)性”意識(shí)；與時(shí)俱進(jìn)，把握“先進(jìn)性”標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)修養(yǎng)，提高“先進(jìn)性”素質(zhì)；率先垂范，塑造“先進(jìn)性”形象。

最后一次課由陳朱文老師給我們講授黨性教育專題，對我們每個(gè)黨員同志來說，黨性修養(yǎng)的提高是不可或缺的。胡總書記在黨的十七大報(bào)告中明確指出：“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。”這一重要指示，既是對黨員干部提出的殷切希望和要求，也是對黨員干部政治上的關(guān)心和愛護(hù)。我們一定要站在政治和全局的高度，深刻領(lǐng)會(huì)其重大意義，著力在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫。我們應(yīng)把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為首要任務(wù)，把強(qiáng)化組織觀念作為重中之重，把認(rèn)真履職盡責(zé)作為具體表現(xiàn)，把堅(jiān)持秉公用權(quán)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程，對于堅(jiān)定理想信念，保持優(yōu)良作風(fēng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步，感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個(gè)新的高度，也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心。通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的正式黨員！

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