一年級(jí)上班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
一年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
在班主任工作中,我深深地懂得小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級(jí)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。應(yīng)該如何把握這一關(guān)鍵,應(yīng)該如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌,如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列良好的習(xí)慣?我認(rèn)為以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口。一年級(jí)的孩子,最大的特點(diǎn)是真實(shí)。在他們幼稚的臉上,看不到虛假、迎合,看不到躲閃和膽怯,一切都是自然的、理所應(yīng)該的。該不該的事,都可以做,該不該的話都可以說。這一張張潔白無瑕的紙張,讓我在任何時(shí)間面對(duì)他們時(shí)都要小心翼翼,生怕一個(gè)不留神,就讓這質(zhì)地優(yōu)良的紙張受到玷污和損害。記得剛開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)我們班的潘江瓏小朋友老遲到,不管天氣如何,遲到的次數(shù)是一天天累加,遲到的時(shí)間不是三十分鐘就是十分鐘。剛開始我假裝視而不見,希望孩子能自己發(fā)覺自己的不對(duì)及時(shí)修正?墒侨諒(fù)一日完全沒有要糾錯(cuò)的意思,我才明白,面對(duì)六七歲的小孩,還真不能過高估計(jì)他們的理解和判斷。我想干脆還是先家訪家訪,了解了具體情況再說。在一個(gè)晚飯之后的時(shí)間,我利用空閑敲開了他們家的門。和孩子母親幾番聊天,才明白了孩子遲到的真正原因:學(xué)習(xí)任務(wù)太繁重,孩子每天睡覺時(shí)間都比較晚,很多時(shí)間都超過了十點(diǎn)鐘。知道了問題的結(jié)癥,對(duì)癥下藥就好辦了。和家長(zhǎng)商量,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn),最終促使家長(zhǎng)剪掉了孩子許多格外的的負(fù)擔(dān)。這樣一來,孩子有了充足的睡眠,學(xué)習(xí)時(shí)間變短了,學(xué)習(xí)內(nèi)容單純了,早上起床就容易了,隨之而來的學(xué)習(xí)效果自然好了不少。我想如果一開始我就對(duì)著孩子一頓開火,除了孩子討厭老師討厭學(xué)校之外,自然也討厭學(xué)習(xí)。
在對(duì)待班級(jí)當(dāng)中的調(diào)皮學(xué)生時(shí),我盡可能以自己的親身體會(huì)為背景,站在孩子的角度理解他們,包容他們。老師有一顆未泯的童心,孩子就很容易也很愿意和老師交流溝通,雙方都視對(duì)方為朋友,心里的想法出現(xiàn)的困難都能及時(shí)得到解決,更何況這些一年級(jí)的小不點(diǎn)兒。
對(duì)每個(gè)孩子都懷著一顆寬容之心,讓我們班的孩子充分信賴?yán)蠋,信任同學(xué),使孩子也學(xué)著寬厚淳樸。更讓孩子們明白,每個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的品格,像老師一樣寬容和平和,像老師一樣值得信賴和期待。因此,只要下課,孩子中喜歡圍在老師周圍,玩游戲、講故事,有事沒事他們都喜歡說一句,老師,你在干什么。就在昨天,我和班上的一大群孩子圍成圓圈,給前面的孩子捶背玩。集體玩耍,讓我們很快樂,讓我們其樂融融,也讓我們班的所有孩子緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。一年級(jí)最大的困難,是他們很多事情都不明白。特別是班干部,雖然他們有形無形的意識(shí)到班干部是管人管事的,可具體怎么操作卻是一片茫然。更不用說讓孩子們做掃地這些具體的活兒。所以,開學(xué)以來,我就每天在早掃除時(shí)手把手教他們掃地。成人來說掃地根本不是個(gè)事,可一年級(jí)的小孩兒連掃把都不會(huì)拿,更別說掃,還要求掃干凈。早上,我總是很早進(jìn)教室,看到孩子來了,一起做掃除。誰掃地,我就走到他面前,糾正握掃把的姿勢(shì)和掃地的方向以及掃地的方法。別看他們手中有掃把,可不是隨便亂舞一氣就是以自己為中心劃圓圈,再不然就是同一塊地,一遍一遍反復(fù)來回,其他地方任其垃圾滿地都不過問,一早上下來教室依舊臟不可言。拖地的更是覺得好玩,以為只要地上有了拖把的痕跡,就萬事大吉了。沒辦法,只好天天教,手把手教,不厭其煩的教,直到明白為止。為此在國(guó)慶節(jié)期間我布置過一道家庭作業(yè)利用假期學(xué)習(xí)掃地。
當(dāng)然訓(xùn)練班干部也是挺花時(shí)間的。從簡(jiǎn)單的擦黑板喊口令到組長(zhǎng)收作業(yè),從衛(wèi)生小老師檢查清潔到紀(jì)律小老師檢查紀(jì)律,從班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)檢查課間準(zhǔn)備到監(jiān)督孩子休息玩耍,事無巨細(xì),人無大小,凡此種種,都得想到做到,做到改進(jìn),改進(jìn)完善為止。
一句話,一年級(jí)上期,跟著孩子們學(xué)到不少書本上無法學(xué)來的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,這學(xué)期遺憾也不少,如在訓(xùn)練孩子行為習(xí)慣方面,還不夠放手,有些時(shí)候因?yàn)檫^于為孩子們著想有些松懈,有些時(shí)候?qū)Υ嗉?jí)事務(wù)還有些“得過且過”,平時(shí)看書還不夠多,導(dǎo)致實(shí)踐根基不牢。惟愿新來的一年,更認(rèn)真,更耐心,更努力。
擴(kuò)展閱讀:一年級(jí)上班隊(duì)工作計(jì)劃
班隊(duì)工作計(jì)劃
一年級(jí)(3)班
指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)學(xué)校德育工作和大隊(duì)部工作計(jì)劃,以“國(guó)慶60周年”和“迎世博”為契機(jī),利用“自覺自主自律自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,抓好行為規(guī)范教育;開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng);以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高教育實(shí)效;進(jìn)一步建立、健全少先隊(duì)機(jī)制,引導(dǎo)隊(duì)員健康發(fā)展!癋OCUS”含義:
每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的焦點(diǎn),你們承載著一個(gè)家庭的希望和未來。在學(xué)習(xí)生活中,你們認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、努力,收獲知識(shí)和喜悅,成為真正的焦點(diǎn)。我們的班訓(xùn):
樂學(xué)善思踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)我們的口號(hào):
我自信我出色我努力我成功班級(jí)介紹:
40個(gè)可愛的孩子猶如40顆繁星,點(diǎn)綴著一年級(jí)(3)班浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著愛心和熱情。23個(gè)男孩兒活潑帥氣,17個(gè)女孩可愛動(dòng)人。他們有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)彈琴,有的會(huì)游泳,真是多才多藝呢。這是一個(gè)充滿朝氣和凝聚力,積極向上的班級(jí)。在這個(gè)充滿愛的大家庭里,我們特別溫暖。在這個(gè)家園里,我們健康快樂的成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里像小船一樣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。5、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。工作打算:
1、在日常生活中有序地引導(dǎo),注意內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家;(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。主要工作:
九月教育中心:
新生入學(xué),做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生尊敬老師,熱愛班級(jí)的情感。特色活動(dòng):
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
2、利用兩周的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,督促學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)中去。
3、愛心飛揚(yáng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)活動(dòng)。
4、教師節(jié)送祝福,送愛心。開展教師節(jié)主題活動(dòng)“慶祝教師節(jié)”。5、承諾行動(dòng)班隊(duì)組織建設(shè)。行規(guī)要求:
1、小腳丫,輕輕落,走路要像小貓咪。
(1)走廊里不奔跑(2)操場(chǎng)上不奔跑(3)去專用教室不奔跑2、不遲到,見到老師要問好。3、見到師長(zhǎng)問聲好。常規(guī)工作:
1、做好教室的打掃工作,布置美化教室。
2、出好黑板報(bào)。
3、制訂好班主任工作計(jì)劃,健全常規(guī)管理制度,提出新學(xué)期的要求。
十月教育中心:
抓住“國(guó)慶60周年”和“迎世博”的契機(jī),開展主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國(guó)的思想感情。特色活動(dòng):
1、“紀(jì)念新中國(guó)成立60周年”主題教育活動(dòng)之一:一個(gè)故事緬懷革命先烈
之二:一張照片喜看祖國(guó)變化愛國(guó)主義教育活動(dòng)2、走進(jìn)世博會(huì)之一:世博知識(shí)競(jìng)賽
之二:大手牽小手,爭(zhēng)當(dāng)世博小主人學(xué)雷鋒活動(dòng)3、班級(jí)主題隊(duì)會(huì)度中秋,迎國(guó)慶。行規(guī)要求:
1、語言美:禮貌用語心(。┪拿餍卸Y(進(jìn)校禮儀)(2)文明用餐(午餐禮儀)(3)文明行走(放學(xué)禮儀)
2、行為美:健康行動(dòng)心(1)我的書包我做主(2)我的桌椅我來管(3)我的同學(xué)我來愛常規(guī)工作:
1、每周五大掃除。2、出好黑板報(bào)。
3、上好思品課,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)的思想感情。
十一月
教育中心:
結(jié)合期中考試加強(qiáng)誠(chéng)信教育,教育學(xué)生嚴(yán)格要求,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。特色活動(dòng):
1、進(jìn)行期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
2、開展安全知識(shí)教育3、秋游活動(dòng)。行規(guī)要求:
1、“小苗苗,彎彎腰,看到紙屑把手伸”。
(1)見紙屑就撿,見灰塵就擦,不亂涂亂畫。(2)認(rèn)真做好值日生工作。2、關(guān)心國(guó)家大事。常規(guī)工作:
1、做好每周一次的衛(wèi)生大掃。(積灰、桌面、桌肚、物品堆放)2、出好黑板報(bào)。
十二月
教育中心:
結(jié)合期中考情況,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同協(xié)作,做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。讓學(xué)生體會(huì)到幫他人幫自己,合作齊進(jìn)快樂多。特色活動(dòng):
1、合作行動(dòng)“爭(zhēng)創(chuàng)快樂中隊(duì),創(chuàng)建溫馨教室”主題班會(huì)展示。2、迎元旦慶;顒(dòng)。行規(guī)要求:
1、小手牽小手,大家做朋友。2、同學(xué)間真誠(chéng)友愛。3、答應(yīng)別人事,說到要做到。常規(guī)工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育,防止期中考后出現(xiàn)松散現(xiàn)象。2、出好黑板報(bào)。
一月
教育中心:
結(jié)合“元旦”慶;顒(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的感情。期末考試前,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特色活動(dòng):
1、“元旦”迎新活動(dòng)。2、小手牽小手,學(xué)習(xí)在一起。3、復(fù)習(xí)迎考總動(dòng)員。行規(guī)要求:
1、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言。2、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。3、做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。4、不恥下問。常規(guī)工作:
1、完成班主任工作總結(jié),填寫“成長(zhǎng)手冊(cè)”。2、完成學(xué)生個(gè)人總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)。3、申報(bào)優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人,布置寒假工作。
友情提示:本文中關(guān)于《一年級(jí)上班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,一年級(jí)上班隊(duì)活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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