我的201*年個(gè)人工作總結(jié)——張?chǎng)?/strong>
我的201*年個(gè)人工作總結(jié)
二班張?chǎng)┰诓恢挥X中,一年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,回首我們走過(guò)的路,在挫折中成長(zhǎng),在問(wèn)題中提高,在鼓勵(lì)中堅(jiān)持,辛勞卻收獲頗多,鍛煉和提高了自己。為了將日后工作開展得更好,現(xiàn)將201*年工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
德:我認(rèn)真參加每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好記錄,努力提升自己的素養(yǎng),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,明確教育責(zé)任,有不懂或者不會(huì)的,虛心求教領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)努力做好每天的事情。同時(shí),作為班長(zhǎng),以身作則,凡事盡力而為。作為老師,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
勤:我認(rèn)為,勤能補(bǔ)拙,從個(gè)人特點(diǎn)來(lái)說(shuō),我并不是一個(gè)風(fēng)格很突出的教師,但是,只要我勤奮,努力,認(rèn)真,我有一顆想做好工作的心,那么我的工作絕對(duì)會(huì)慢慢做好的。特別是下半年的大班,從未帶過(guò)大班的我有些忐忑,對(duì)于大班孩子的心理特點(diǎn),教育目標(biāo)和形式我不太熟悉,但是我不想誤人子弟,于是,回家翻看這個(gè)年齡階段的心里特點(diǎn),請(qǐng)教前輩要側(cè)重的地方,還有注意的小細(xì)節(jié),包括面對(duì)大班做好幼小銜接,怎樣應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的心里變化和正確教育,這都是我所要了解的,只有自己做到心中有數(shù),才能指導(dǎo)幼兒,建議家長(zhǎng)。在這一年里,大大小小的經(jīng)歷了不少活動(dòng),在困惑中,在形式中,逼迫我們必須迅速成長(zhǎng),也感謝這些壓力成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力,提高自身能力,相信,勤奮的我們工作會(huì)越來(lái)越好的。
能:這一年里,在教育過(guò)程中,我積極做好提前備課,寫好教案,花心思去想用有趣的情境和形式,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。為了上好一節(jié)課,反復(fù)調(diào)整方案,斟酌細(xì)節(jié),確定教育思路,努力做到教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一系列活動(dòng)、迎新系列活動(dòng)以及教研活動(dòng)等等大大小小的任務(wù),慢慢摸索,不斷的完善自己的工作方法,有針對(duì)性的進(jìn)行日常教學(xué)以及其他中心活動(dòng)。而在日常中,幼兒生活護(hù)理也能根據(jù)幼兒體質(zhì)相應(yīng)不同對(duì)待,著重培養(yǎng)全體幼兒的良好自理能力以及社會(huì)能力,
績(jī):這學(xué)期我們班剛升入大班,這個(gè)年齡段是幼小銜接的關(guān)鍵期,壓力較大,面對(duì)家長(zhǎng)們的咨詢,面對(duì)沒(méi)帶過(guò)大班的我承擔(dān)這個(gè)班,需要面對(duì)的問(wèn)題還是很多的。但是,我們頂住壓力,堅(jiān)持做好各自的工作職責(zé),同時(shí)又相輔相承,這一年來(lái),我班幼兒出勤率一直保持較好,大型中心活動(dòng)也順利完成,家長(zhǎng)們也很認(rèn)可我們的工作,愿意積極配合,積極主動(dòng)的參與家園互動(dòng)。
201*年這一年,是我成長(zhǎng)的一個(gè)大飛躍,我嘗試了很多我沒(méi)觸及的一些領(lǐng)域,經(jīng)歷了很多我沒(méi)經(jīng)歷沒(méi)開展過(guò)的活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,努力去嘗試,去用勤奮認(rèn)真來(lái)彌補(bǔ)我的不足,去用虛心請(qǐng)教反復(fù)思考來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。有進(jìn)步,但也發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題,例如在美術(shù)領(lǐng)域指導(dǎo)的弱勢(shì),例如在選擇課程材料上的思路,例如在開展大型活動(dòng)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題,這都是需要我改進(jìn)和進(jìn)一步完善的地方,也是我對(duì)過(guò)去一年的反思,同時(shí)是對(duì)201*年提出的努力發(fā)展目標(biāo),要做一個(gè)各方面業(yè)務(wù)扎實(shí)且全面好老師,這需要我對(duì)自己有更高的要求,加油吧!
201*年1月5日
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關(guān)于表彰201*年我區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作先進(jìn)集體和個(gè)人的通知
深龍教通〔201*〕28號(hào)
各教育辦、區(qū)直屬學(xué)校、局機(jī)關(guān)科室:
201*年龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正
確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在各街道辦事處和有關(guān)部門大力協(xié)助下,通過(guò)全體教職員工的共同努力,取得了階段性的成績(jī),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn),推動(dòng)我區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全管理工作的深入開展,區(qū)教育局決定,龍城高中等38個(gè)單位為龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作先進(jìn)集體,陳仕強(qiáng)等101人為龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作先進(jìn)個(gè)人,現(xiàn)予以通報(bào)表彰。希望受表彰的單位和個(gè)人珍惜榮譽(yù),再接再厲,爭(zhēng)取更大成績(jī)。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法,努力工作,扎實(shí)做好學(xué)校的安全工作,為創(chuàng)建平安校園、和諧龍崗作出更大的貢獻(xiàn)。
附件:201*年龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作先進(jìn)集體和
先進(jìn)個(gè)人名單
二一年一月二十九日
擬稿人:黃國(guó)和(印30份)
2龍崗區(qū)教育局秘書科201*年1月29日印發(fā)深龍教通〔201*〕28號(hào)附件:
201*年龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作
先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單
一、先進(jìn)集體(38個(gè))
龍城高中平岡中學(xué)龍崗中專白坭坑小學(xué)平湖中心幼兒園可園學(xué)校木棉灣小學(xué)水徑小學(xué)樂(lè)樂(lè)幼兒園春蕾百合幼兒園雪象小學(xué)寶崗小學(xué)沙灣中學(xué)南嶺小學(xué)六約小學(xué)安良小學(xué)盛平小學(xué)福園幼兒園南聯(lián)學(xué)校新生小學(xué)坪地中心小學(xué)六聯(lián)小學(xué)大鵬中學(xué)南澳中學(xué)新亞洲學(xué)校清林小學(xué)二、先進(jìn)個(gè)人(101名)
陳仕強(qiáng)黃志榮劉愛文吳偉英李雪青盧丹娜徐松國(guó)廖衛(wèi)星3
布吉高中
蒲公英金色童年幼兒園蓮花小學(xué)布吉中心幼兒園
杜鵑長(zhǎng)龍幼兒園花城小學(xué)橫崗中學(xué)荷坳小學(xué)
實(shí)驗(yàn)新亞洲幼兒園南聯(lián)幼兒園葵涌中心幼兒園龍城初中賴潤(rùn)和萬(wàn)光明付麗蓉劉勇
譚錦潛湯建偉洪春裕陳導(dǎo)張卓輝方飄飄張美濃陳雪梅李曉珍甄慈媚吳銀花彭珍萍何煉文李曉陽(yáng)王懷玉賴詠梅凌曉東諸漢機(jī)陳運(yùn)楊飛軍桂午陽(yáng)林建青李映霞羅城越黎清進(jìn)吳厚淑劉靜波凌?电娪盍峤瓡粤两颖笕~先輝朱新蘭黃偉堅(jiān)蔡曉曼鐘仕雄馮華靜周景財(cái)葛建平劉軻
孫文勝黃燕玉蘇文雁楊祖輝葉發(fā)德謝利平姜旭李嘉寧張瑞波李思淳賴正平吳敏李兵李志斌張順興白石峰李偉明李霞曲志新黃宇李憲芬王利民馮上金陳龍美王建明鄒美麗羅立波王璐陳章鵬張?chǎng)?
張海浪曾景文徐穎藍(lán)俊君朱敏鄧芳鄧江陳啟良周詩(shī)民程向東包新貴朱京成徐敬徐奕林麗萍張志鵬葉俊青吳希凡廖海凡
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