英語(yǔ)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
英語(yǔ)輔導(dǎo)員工作總結(jié)
201*年9月,作為201*級(jí)自動(dòng)化三班的英語(yǔ)輔導(dǎo)員,我正式上崗,迎新,聚餐,帶早讀,軍訓(xùn)……,我們一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起堅(jiān)持!其實(shí)在我得知自己通過(guò)學(xué)校的選拔成功被聘為英語(yǔ)輔導(dǎo)員的時(shí)刻起,我就制定了接下來(lái)整一年的工作計(jì)劃。結(jié)合自己大一新生時(shí)的興奮和好奇,學(xué)習(xí)并借鑒各位前輩的經(jīng)驗(yàn),我大膽的確立了我的工作理念讓孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)對(duì)自己和班級(jí)負(fù)責(zé)!
中秋節(jié)跟大家第一次聚餐,大家都來(lái)敬我酒,沒(méi)法拒絕大家的熱情,喝的有點(diǎn)微醉了,但是當(dāng)時(shí)我做下一個(gè)鋪墊,要到了大家支持我工作的承諾!第二天,早讀,我們分別進(jìn)行了英語(yǔ)自我介紹,當(dāng)然我是第一個(gè),也傳達(dá)了我的工作理念,和對(duì)大家的要求按時(shí)早起,鼓勵(lì)多元化嘗試,讓每一個(gè)人自由尋找最適合自己的最高效的早讀安排,不一定全部在早讀教室!此舉旨在培養(yǎng)大家良好的作息及英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一天我就跟大家說(shuō)了,大學(xué)是自由的,平等的,我不會(huì)剝奪你們的任何權(quán)利,不會(huì)給你們?nèi)魏蜗拗疲皇翘嵝迅魑,你們將要?duì)自己做出的所有選擇全權(quán)負(fù)責(zé),“becausefromthemomenton,youareonyourownandyoutaketheresponsibilityforyourself”!
所有的英語(yǔ)活動(dòng)都是在早讀時(shí)段開(kāi)展的(主要考慮到班上的學(xué)生會(huì)成員達(dá)班級(jí)的2/3之多,實(shí)難以找出大家都空閑的時(shí)段來(lái)開(kāi)展集體活動(dòng)),早讀時(shí)給每一個(gè)人以平等的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的會(huì)是誰(shuí)呢?最開(kāi)始,并沒(méi)有全部的同學(xué)都勇敢的上臺(tái)分享,說(shuō)英語(yǔ)。我就會(huì)跟大家分享我的成長(zhǎng)和變化歷程,用自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事說(shuō)服他們打開(kāi)心扉,積極嘗試!效果很明顯哦,那次基本每個(gè)人都上臺(tái)了,哈哈。接著,我們有進(jìn)行以“whatamIherefor”和“howtospendmy4-yearcampuslife”為主題的英語(yǔ)分組討論活動(dòng),并上臺(tái)分享!又有奧巴馬演講的賞析和模仿,以及主題為“IbelieveIcanfly”的英語(yǔ)演講,排演英語(yǔ)話劇等等,然而,盡管提供了眾多口語(yǔ)的鍛煉機(jī)會(huì),但除了前一個(gè)月的時(shí)候同學(xué)響應(yīng)積極,效果不錯(cuò)外,后續(xù)的口語(yǔ)活動(dòng)都只有6,7名同學(xué)左右能積極參與,更多的同學(xué)則更關(guān)切四級(jí)考試,于是我投其所好,專門花了時(shí)間給他們講考試策略,解題指導(dǎo),及考前訓(xùn)練等,之后又有模擬四級(jí)聽(tīng)力材料中的情景對(duì)話及四級(jí)作文及美文美句背誦,模擬英語(yǔ)四級(jí)考試及試卷分析,包括作文模版的提煉與寫(xiě)作指導(dǎo)……?墒呛髞(lái)四級(jí)考試成績(jī)并不理想,全班32人,只有18人過(guò)級(jí),分析其原因,主要是由于班上有9名同學(xué)之前沒(méi)有接受過(guò)聽(tīng)力考試及相關(guān)訓(xùn)練,盡管我們提前做了一個(gè)多月的聽(tīng)力訓(xùn)練,但是效果并不明顯,在聽(tīng)力這一塊吃了大虧。下學(xué)期的六級(jí)準(zhǔn)備,汲取失敗的教訓(xùn),又統(tǒng)一組織了一個(gè)月的六級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練,旨在引起他們的足夠重視,專題突破,這次六級(jí)主打聽(tīng)力和寫(xiě)作,雖然說(shuō)現(xiàn)在院里的早簽到已經(jīng)停止了,但是我們班依然堅(jiān)持早讀時(shí)的各項(xiàng)沖刺訓(xùn)練。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就要過(guò)完了,孩子們顯然已很好的適應(yīng)了大學(xué)的生活,每個(gè)人都有了自己的想法和安排,可喜的是,每天任能有20人左右堅(jiān)持過(guò)來(lái)早讀,當(dāng)然我自己也每天堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)過(guò)去和大家一起早讀,并經(jīng)常主動(dòng)和大家分享自己的各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),很喜歡一句話“youwillneverknowhowfaryoucangountilyougiveitashot”與大家共勉。另一件值得高興的事,在我的積極鼓勵(lì)下班上有5名同學(xué)參與了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽,其中2名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀新生獎(jiǎng)”,賽后結(jié)合5名同學(xué)的參賽經(jīng)驗(yàn)分享,再次跟大家強(qiáng)調(diào)了下英語(yǔ)應(yīng)用的挑戰(zhàn)性,口語(yǔ)學(xué)習(xí)的必要性,以及抓住機(jī)會(huì)鍛煉的重大意義!雖然我并不確定班上的每一個(gè)人都能從我這邊的付出受益,但是我相信我的勞動(dòng)絕對(duì)是有意義的!而且在監(jiān)督大家學(xué)習(xí)的同時(shí),我自己也在堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),從他們身上我也能學(xué)習(xí)到很多東西,比如說(shuō)激情和勤奮!可能會(huì)有部分同學(xué)并不喜歡我的行事風(fēng)格或者羅里吧嗦的經(jīng)驗(yàn)分享,我沒(méi)法顧及到每個(gè)人的感受,只是希望在有限的時(shí)間里把自己兩年大學(xué)生活的感悟和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的與大家分享,提供借鑒,我想我能做的就只有這么多了。不過(guò)必須指出,目前班上大部分同學(xué)的成長(zhǎng)現(xiàn)狀是令我欣慰的,我相信,沒(méi)有我的日子里,他們也一定能夠做的很好的,或許在某一天他們會(huì)突然想起小胡哥曾經(jīng)講過(guò)的某句話是對(duì)的,呵呵,這就夠了!
201*級(jí)通信工程二班Jakewho
(201*級(jí)自動(dòng)化三班英語(yǔ)輔導(dǎo)員)
201*-5-
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201*-201*學(xué)年上期工作總結(jié)
王亞紅
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院201*級(jí)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期在老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,我以學(xué)風(fēng)建設(shè)
為重點(diǎn),以育人為主要目的,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了成績(jī)也積累了不少經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、政治思想方面
本人在政治思想方面能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國(guó)家的改革與發(fā)展;長(zhǎng)期以來(lái),以正確的政治觀和人生觀要求自己,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)國(guó)家各項(xiàng)方針政策,積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛(ài)集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng),參加通院紅歌比賽和學(xué)工處的輔導(dǎo)員舞蹈,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人。二、進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)
1.以周點(diǎn)名為課堂,堅(jiān)持每周點(diǎn)名內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn):
以開(kāi)學(xué)初的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定為契機(jī),利用周點(diǎn)名時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測(cè)評(píng)和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定規(guī)則,要求同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)和是會(huì)時(shí)間兩不誤,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè);學(xué)生的思想教育工作方面,以正面引導(dǎo)為主,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助學(xué)生樹(shù)立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心;分析當(dāng)前行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。2.進(jìn)一步抓好干部隊(duì)伍建設(shè):
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)干部管理,實(shí)行年級(jí)干部、班級(jí)干部例會(huì)制,形成了每周一小會(huì),每月一大會(huì)的例會(huì)制度對(duì)干部進(jìn)行交流培訓(xùn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了分層管理,使得工作規(guī)范化和高效化。強(qiáng)調(diào)干部的職責(zé)在于“同學(xué)服務(wù)同學(xué)”,要求干部深入同學(xué)、深入宿舍,知同學(xué)之所想,明同學(xué)之所需,在配合輔導(dǎo)員的管理學(xué)生的同時(shí)組織了以心理健康、明禮誠(chéng)信、專四交流、安全教育、傳承傳統(tǒng)等為主題的班會(huì)活動(dòng)。增強(qiáng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院201*級(jí)學(xué)生的主人翁精神,發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)、友好、活潑、共進(jìn)的整體氛圍。三、努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.以備戰(zhàn)四級(jí)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班級(jí)為單位開(kāi)展專項(xiàng)技能訓(xùn)練和鞏固,制定自我訓(xùn)練計(jì)劃,全民積極準(zhǔn)備專四考試,營(yíng)造良好考試考級(jí)氛圍。
2.以榜樣帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極推行“學(xué)習(xí)型寢室”、“習(xí)型班級(jí)”、“文明寢室創(chuàng)建”等活動(dòng),根據(jù)測(cè)評(píng)和公示,評(píng)選出這些典型模范集體和個(gè)人,并予以表彰,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)形成良好的學(xué)風(fēng)。
3.以周前點(diǎn)名強(qiáng)化學(xué)風(fēng)教育。每周利用周前點(diǎn)名、班會(huì)等時(shí)間,嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂(lè)學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)。
4.規(guī)范日常管理,重視日常紀(jì)律。嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,將點(diǎn)名方式趨于多樣化,不定期、不定時(shí)抽點(diǎn),并對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。
5.抓宿舍管理,促學(xué)風(fēng)建設(shè)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女生多,極易出現(xiàn)宿舍矛盾。因此除了加強(qiáng)宿舍清潔衛(wèi)生監(jiān)督以及安全防范宣傳外,更要利用班委、室長(zhǎng)、心理護(hù)航員等協(xié)調(diào)室員關(guān)系、緩解宿舍矛盾,共同構(gòu)建健康、融洽、和諧的第二個(gè)家。同時(shí),深入學(xué)生宿舍及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)上課、按時(shí)作息以及參加學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),掌握學(xué)生出勤情況,不定期下學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、安全、文明檢查。6.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我,開(kāi)始主動(dòng)思考未來(lái)。
7.努力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生干部力量,激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮90后學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)年級(jí)會(huì)和班干部會(huì)議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),幫助學(xué)生干部快速成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起班級(jí)學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。四、日常管理
1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育和感恩教育。結(jié)合考試作弊、盜竊與拾金不昧、讓座等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。12月份,本年級(jí)陸續(xù)舉辦了以誠(chéng)信考試為主題的班會(huì)活動(dòng);結(jié)合本學(xué)期12月份的感恩節(jié)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)感恩教育,幫助同學(xué)們樹(shù)立感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校、感恩親人,感恩生活,引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的人生觀和價(jià)值觀。3、做好特殊學(xué)生工作。重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理問(wèn)題學(xué)生、違紀(jì)、補(bǔ)考、重修等特殊群體學(xué)生。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)要鼓勵(lì)其自立自強(qiáng)自信,對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生要對(duì)癥下藥進(jìn)行疏導(dǎo),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)補(bǔ)考重修學(xué)生進(jìn)行專業(yè)上的指導(dǎo),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通進(jìn)行反饋。4、安全教育。
(1)、做好日常安全教育。利用周前點(diǎn)名做好人生、財(cái)產(chǎn)等安全教育工作,杜絕出現(xiàn)貴重財(cái)物遺失、被騙入傳銷等情況。
(2)、做好節(jié)前安全教育。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。節(jié)假日結(jié)束嚴(yán)格清查各班人數(shù),了解各班級(jí)未返校人員名單以及原因,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
(3)、加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。本學(xué)期建立寢室安全信息員制度,職責(zé)明確,要求宿舍定期進(jìn)行管制刀具以及違章用電等安全隱患大排查。
(4)、加強(qiáng)宿舍安全教育。遵循學(xué)院指示精神,平時(shí)經(jīng)常深入宿舍,通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式增進(jìn)對(duì)同學(xué)了解,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,經(jīng)常聽(tīng)取同學(xué)對(duì)生活上的反應(yīng),特別是宿舍安全和食堂飲食安全和衛(wèi)生的問(wèn)題。本學(xué)期保證每周進(jìn)兩次宿舍,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)排查安全隱患,并引導(dǎo)同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上,把宿舍作為學(xué)習(xí)的第二陣地,積極開(kāi)展Daily-talking鍛煉口語(yǔ)。5、心理健康教育
90后學(xué)生群體的特點(diǎn)是表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長(zhǎng),抗挫折能力和抗壓力差,并且缺乏理想和目標(biāo)。針對(duì)這類特點(diǎn),我通過(guò)班干部例會(huì)和宿舍談話等方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的開(kāi)展了“端正心態(tài)、放飛夢(mèng)想”、“Family”等主題教育活動(dòng)。通過(guò)周點(diǎn)名和個(gè)別談話對(duì)學(xué)生中的心理問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn)與排解,引導(dǎo)學(xué)生正確看待事實(shí),樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極的向前看。五、其他學(xué)院分管工作
除了本人所帶201*級(jí)相關(guān)工作外,本人本學(xué)期負(fù)責(zé)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)工辦秘書(shū),負(fù)責(zé)檔案的整理及歸檔;負(fù)責(zé)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院宿舍管理,定期深入寢室了解同學(xué)生活狀況以及排查安全隱患;負(fù)責(zé)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院資助工作,按時(shí)保質(zhì)完成生源地助學(xué)貸款以及其他資助的評(píng)選上報(bào)工作;負(fù)責(zé)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院農(nóng)轉(zhuǎn)城工作,按時(shí)向?qū)W校上報(bào)農(nóng)轉(zhuǎn)城相關(guān)數(shù)據(jù)。
本學(xué)期工作中,我也存在著諸多不足,如事務(wù)性的工作太多,思考提高的部分不足,理論研究不夠深入。今后我一定努力克服不足之處,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生工作充滿了挑戰(zhàn),當(dāng)中有做不完的工作和挖掘不盡的樂(lè)趣。面對(duì)種種挑戰(zhàn),這需要我們用認(rèn)真的態(tài)度去迎接它。
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