3 環(huán)保協(xié)會(huì)干部干事團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)
環(huán)保協(xié)會(huì)
七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)干部干事團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)協(xié)會(huì)干部能力建設(shè),更好地發(fā)揮新干部的能力,展現(xiàn)協(xié)會(huì)干部的個(gè)性,促進(jìn)協(xié)會(huì)更好發(fā)展,為協(xié)會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的環(huán)保志愿者。同時(shí)也為了促進(jìn)高校之間環(huán)保社團(tuán)的聯(lián)系,我們七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)于201*年10月23日,舉辦協(xié)會(huì)干部能力建設(shè)培訓(xùn)會(huì),并邀請(qǐng)福建中醫(yī)藥大學(xué)的綠野環(huán)保協(xié)會(huì)參與其中。
通過(guò)培訓(xùn),加深了對(duì)協(xié)會(huì)組織在管理創(chuàng)新中作用的認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任、提高了認(rèn)識(shí);理清了思路、掌握了方法;開(kāi)展了交流、得到了啟發(fā);拓展了思路、有利于提高。
這種形式培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富,既有老干部、實(shí)踐工作者的講課,又有校外人員的鼓勵(lì),增強(qiáng)了做好環(huán)保協(xié)會(huì)工作的責(zé)任心,找準(zhǔn)自身工作定位,有利于提升協(xié)會(huì)運(yùn)作和內(nèi)部治理能力與水平。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:201*年10月23日地點(diǎn):閩江學(xué)院晨磬廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我
四、參加此次活動(dòng)的主要對(duì)象及其負(fù)責(zé)人
閩江學(xué)院七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)主要干部福建中醫(yī)藥大學(xué)綠野環(huán)保協(xié)會(huì)成員
負(fù)責(zé)人:福建省榕城高校環(huán)保志愿中心201*年總協(xié)調(diào)員林宗煌(大蘋(píng)果)特別邀請(qǐng):福建省蓉城高校環(huán)保志愿中心201*年總協(xié)調(diào)員陳振添(藍(lán)天)
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備
撲克牌一副、玻璃繩3m、口哨一個(gè)、獎(jiǎng)品若干
六、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)保協(xié)會(huì)
201*年10月23日下午,風(fēng)和日麗,正是個(gè)訓(xùn)練的好日子,閩江學(xué)院七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)誼福建中醫(yī)藥大學(xué)綠野環(huán)保協(xié)會(huì)在閩江學(xué)院晨磬廣場(chǎng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。
下午兩點(diǎn),我們到了晨磬廣場(chǎng),開(kāi)始了精彩、快樂(lè)的下午時(shí)光。
首先,進(jìn)行的是“破冰”團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先開(kāi)始的是自我介紹。但這次的自我介紹又有點(diǎn)不同,每個(gè)人輪流自我介紹,包括介紹姓名,學(xué)校,自然名,對(duì)這次的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練最想說(shuō)的一句話(huà),并且還要做一個(gè)特殊的動(dòng)作。
最后一個(gè)介紹自己的人要受到懲罰,懲罰是做出大家要求的動(dòng)作。雖說(shuō)自我介紹這很普通,但又缺一不可,大家可以通過(guò)互相的自我介紹,了解對(duì)方,了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)了前面的自我介紹,每個(gè)人都對(duì)一些人有了一些印象,但是肯定還有一部分記不住。于是,我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲.記憶力大比拼。這個(gè)游戲就是要求每個(gè)人在三分鐘之內(nèi)主動(dòng)去問(wèn)自己還不記得的人的自然名,看看每個(gè)人最終能記住幾個(gè)。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我們明白,要學(xué)會(huì)主動(dòng)與別人進(jìn)行交流溝通,同時(shí)在與別人交流溝通的時(shí)候要用心些,記住他的一些基本信息。這樣,更有利于同他人之間的進(jìn)一步交往。
前面進(jìn)行的兩個(gè)游戲都是破冰游戲,破冰,顧名思義就是要打破人際交往間的懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的籬樊,就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。這個(gè)破冰游戲幫助我們放松并變得樂(lè)于交往和相互學(xué)習(xí)。通過(guò)這些游戲,讓陌生的我們開(kāi)始慢慢熟悉。
這是我們受懲罰的成員正在親吻大樹(shù)。
第三個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè):數(shù)字尋伴(撲克牌分組)
的成員要受到懲罰。
當(dāng)大蘋(píng)果說(shuō)出,21的時(shí)候,我們都去找伙伴,看看手中的牌能否相加等于21.最后,我們基本上都找到了伙伴能相加等于21.可是,還是有兩個(gè)人落單了。他們受到了懲罰。
做完這個(gè)游戲,大家進(jìn)行討論總結(jié)各自的心得體會(huì)。
環(huán)保協(xié)會(huì)
普通撲克牌一副(抽去大小司令,一共52張),每個(gè)人抽取一張牌。然后由大蘋(píng)果說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,讓大家自由組合到手中的牌相加等于那個(gè)數(shù)字。最后落單
分組游戲中的一組男生組合,瞧他們美的
這個(gè)游戲的目的是希望每個(gè)人都能最大的為別人考慮,實(shí)現(xiàn)分配的最優(yōu)化。這個(gè)游戲,如果大家都為別人考慮的話(huà),重新進(jìn)行組合,應(yīng)該是只會(huì)剩下一個(gè)人
找不到伙伴的。同時(shí)也說(shuō)明了,個(gè)人的價(jià)值是無(wú)法單個(gè)顯現(xiàn)出來(lái)的,只有在群體中,個(gè)人的價(jià)值才可能得到證實(shí)或者顯現(xiàn)。比如孤立的一張k,或者一張3,是無(wú)所謂誰(shuí)大誰(shuí)小的,只有在組合后其價(jià)值才能得到最大實(shí)現(xiàn)。
又是受罰的同學(xué),還有旁邊一群看好戲的
第四個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè):松鼠和大樹(shù)
a)事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一
人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒(méi)成對(duì)的人擔(dān)任臨時(shí)人員。b)主持人喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),
重新選擇其他的大樹(shù);主持人或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c)主持人喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重
新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。通過(guò)這個(gè)游戲,鍛煉了我們的注意力、靈活性和應(yīng)變能力。在日常的協(xié)會(huì)事務(wù)中,我們要注意每次活動(dòng)的可能發(fā)生的問(wèn)題,提前做好預(yù)案。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),我們要學(xué)會(huì)及時(shí)應(yīng)變。第五個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè):背靠背
環(huán)保協(xié)會(huì)
d)主持人喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的
人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),主持人或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)
a)兩人背靠背坐在地上,手挽著對(duì)方的手,然后一同站起來(lái)
b)完成后,重復(fù)游戲,但每次須增加人數(shù)(2人、3人、4人、7人、9人)通過(guò)這個(gè)活會(huì)互相信任,打膜,體驗(yàn)互相扶此合作,同心協(xié)就像一個(gè)參與的,“一根竹竿麻繩難扯斷!绷俊C鎸(duì)困難,團(tuán)體,要齊心協(xié)個(gè)目標(biāo)而努力。
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)的游戲游戲,考察了各成員的團(tuán)結(jié)性,通過(guò)激烈而又快樂(lè)的游戲,讓大家認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性。第六個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè):越獄
最刺激的要數(shù)最后一個(gè)壓軸游戲“越獄”。兩個(gè)人牽著一根繩子(高約1.8米),當(dāng)做一面墻,其他人不借助任何輔助工具越過(guò)這道墻。途中有人碰到繩子,則重新開(kāi)始。
在游戲的過(guò)程中,我們?nèi)蔚闹匦麻_(kāi)始,但這并沒(méi)有磨滅我們的信心,我們大家依然信心十足,大家一同團(tuán)結(jié)協(xié)作。
動(dòng),讓我們學(xué)破彼此間之隔持的重要。彼力,眾志成城。游戲的人說(shuō)容易彎,三根團(tuán)結(jié)就是力我們作為一個(gè)力。為了同一
伴們,是他們給我力量。
環(huán)保協(xié)會(huì)
當(dāng)我站在伙伴的背上時(shí),我內(nèi)心惶惶恐恐的,深怕會(huì)跌下來(lái)。但是,我身后的伙伴的鼓勵(lì)聲,給我勇氣,我勇敢地跨了過(guò)去,順利地翻過(guò)去了。感謝我的伙
而作為在墻另一邊的人來(lái)說(shuō),他們?yōu)榻尤怂龅囊磺,是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。大家相信他們!這種責(zé)任感,無(wú)處不在,無(wú)處不需。
它真正的目的絕不停留在勇者無(wú)謂那么膚淺,而是要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性、對(duì)伙伴的充分信任,以及要有責(zé)任感,因?yàn),你的伙伴相信你能做他們?jiān)實(shí)的后盾,為他們順利翻過(guò)去提供強(qiáng)而有力的保證!跋嘈抛约,相信別人”同時(shí)通過(guò)這個(gè)游戲還讓我們明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功,必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以溝通尋求彼此間的默契。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各有所長(zhǎng),要在游戲中贏(yíng)得效率和勝利就必須充分發(fā)揮、運(yùn)用各自的優(yōu)勢(shì)。
最后,我們席地而坐,圍成一圈。大家回味著一個(gè)下午的收獲與感動(dòng),說(shuō)出各自對(duì)于此次活動(dòng)的感想,大家隨心所欲。那種自信的感覺(jué)油然而生,不僅促進(jìn)了隊(duì)友的溝通與交流,更是一種友誼的詮釋。
七、活動(dòng)的總結(jié)
環(huán)保協(xié)會(huì)
(1)、任何一次活動(dòng)的成功舉行,都要由一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員的熱情參與和負(fù)責(zé)。
(2)、通過(guò)此次的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,增加了協(xié)會(huì)成員之間的溝通,為日后協(xié)會(huì)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),也讓大家明白了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,信任、責(zé)任、勇氣、協(xié)調(diào)合作都是十分重要的。當(dāng)然,這次活動(dòng)也存在不足:1、部分成員時(shí)間觀(guān)念性不強(qiáng),遲到;
2、活動(dòng)過(guò)程,部分成員由于有事,來(lái)來(lái)去去,導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的連貫性不好,不利于活動(dòng)的進(jìn)行。
八、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們受益匪淺,有以下幾點(diǎn):
一、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。遇到問(wèn)題,要先想個(gè)解決方案,再實(shí)施。這樣可以達(dá)到事半功倍的效果;
二、要學(xué)會(huì)相互配合。每個(gè)人之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
三、要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在討論過(guò)程中要學(xué)會(huì)求同存異。在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。四、要互相信任。信任,它需要彼此用心溝通,以誠(chéng)相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵(lì),協(xié)調(diào)分工,認(rèn)可他人。個(gè)人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來(lái),一起把工作做好,尤其在團(tuán)隊(duì)中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。
五、責(zé)任心、感恩。通過(guò)此次培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的開(kāi)作責(zé)任感,以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)懷著一個(gè)感恩的心去對(duì)待每事每物。
閩江學(xué)院校社聯(lián)化工系分會(huì)七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)
201*/10/24
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環(huán)保協(xié)會(huì)
七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)干部干事團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)協(xié)會(huì)干部能力建設(shè),更好地發(fā)揮新干部的能力,展現(xiàn)協(xié)會(huì)干部的個(gè)性,促進(jìn)協(xié)會(huì)更好發(fā)展,為協(xié)會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的環(huán)保志愿者。同時(shí)也為了促進(jìn)高校之間環(huán)保社團(tuán)的聯(lián)系,我們七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)于201*年10月23日,舉辦協(xié)會(huì)干部能力建設(shè)培訓(xùn)會(huì),并邀請(qǐng)福建中醫(yī)藥大學(xué)的綠野環(huán)保協(xié)會(huì)參與其中。
通過(guò)培訓(xùn),加深了對(duì)協(xié)會(huì)組織在管理創(chuàng)新中作用的認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任、提高了認(rèn)識(shí);理清了思路、掌握了方法;開(kāi)展了交流、得到了啟發(fā);拓展了思路、有利于提高。
這種形式培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富,既有老干部、實(shí)踐工作者的講課,又有校外人員的鼓勵(lì),增強(qiáng)了做好環(huán)保協(xié)會(huì)工作的責(zé)任心,找準(zhǔn)自身工作定位,有利于提升協(xié)會(huì)運(yùn)作和內(nèi)部治理能力與水平。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:201*年10月23日地點(diǎn):閩江學(xué)院晨磬廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我
四、參加此次活動(dòng)的主要對(duì)象及其負(fù)責(zé)人
閩江學(xué)院七禾頁(yè)環(huán)保協(xié)會(huì)主要干部福建中醫(yī)藥大學(xué)綠野環(huán)保協(xié)會(huì)成員
負(fù)責(zé)人:福建省榕城高校環(huán)保志愿中心201*年總協(xié)調(diào)員林宗煌(大蘋(píng)果)特別邀請(qǐng):福建省蓉城高校環(huán)保志愿中心201*年總協(xié)調(diào)員陳振添(藍(lán)天)
環(huán)保協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備
(一)通知培訓(xùn)及受訓(xùn)人員
1)聯(lián)絡(luò)培訓(xùn)師:特別邀請(qǐng)福建省榕城高校環(huán)保志愿中心201*年總協(xié)調(diào)員林宗煌(大蘋(píng)果)前來(lái)為我協(xié)會(huì)的干部干事進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和素質(zhì)拓展;
2)通知協(xié)會(huì)需要參加的受訓(xùn)人員:通過(guò)短信等方式通知協(xié)會(huì)干部與干事,以網(wǎng)絡(luò)微博等形式發(fā)布消息,征集自愿參與的協(xié)會(huì)會(huì)員3)聯(lián)系外校環(huán)保協(xié)會(huì):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布相關(guān)培訓(xùn)消息,歡迎其他協(xié)會(huì)的環(huán)保人士共同參與培訓(xùn)活動(dòng)(二)活動(dòng)道具準(zhǔn)備
通過(guò)和培訓(xùn)員聯(lián)系,制定培訓(xùn)計(jì)劃,羅列培訓(xùn)道具撲克牌一副、玻璃繩3m、口哨一個(gè)、獎(jiǎng)品若干(三)培訓(xùn)地點(diǎn)選擇
與培訓(xùn)師在閩江學(xué)院尋找培訓(xùn)點(diǎn):野外草坪一處,教訓(xùn)樓一處以備天氣變化。
六、資金預(yù)算撲克牌一副玻璃繩3m口哨一個(gè)獎(jiǎng)品若干
預(yù)計(jì)共需:25元
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