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羽毛球第二課堂活動工作總結(jié)

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羽毛球第二課堂活動工作總結(jié)

羽毛球第二課堂活動工作總結(jié)

為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:一、定活動形式與內(nèi)容:

第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。二、定活動時間與地點:

1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進(jìn)行。三、師生明確活動目的與要求:

1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、學(xué)生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。四、存在問題及今后努力方向:

1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

2.由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)更多的項目。

總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

羽毛球第二課堂活動工作總結(jié)

李發(fā)榮

擴(kuò)展閱讀:201*-201*學(xué)年度第二課堂活動總結(jié)

長寧中心小學(xué)第二課堂活動總結(jié)

(201*201*學(xué)年)

本學(xué)年,我校的第二課堂活動在全校師生的共同努力下,第二課堂活動開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的育人效果。為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學(xué)年度的第二課堂活動工作總結(jié)如下:

一、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。

本學(xué)年,我校把課外活動中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語、美術(shù)、作文籃球等各類興趣小組,經(jīng)常開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

二、建立科學(xué)有效的管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

建章立制,加強(qiáng)管理,狠抓落實,這是抓好學(xué)校第二課堂活動工作的基本保證。為了保證第二課堂活動健康有序進(jìn)行,我校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

三、擴(kuò)寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

本學(xué)年活動內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。尤其是手工勞作、繪畫、美術(shù)等方面,其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。

四、完善設(shè)備,提高活動質(zhì)量。

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下,為了保證第二課堂活動的順利開展,學(xué)校舍得花錢添置各類器具,如棋類用品、羽毛球、乒乓球桌、各類圖書等,還精心安排較有經(jīng)驗的老師擔(dān)任各活動項目的負(fù)責(zé)人,這些措施都為我校第二課堂的開展創(chuàng)造有利條件。

在持之以恒的第二課堂活動中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期二下午第二課堂的時間是孩子們最開心的時候,學(xué)生學(xué)有所長,在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績。

五、存在的不足及今后努力方向。

本學(xué)年我校第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往,踏踏實實地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進(jìn)取。一學(xué)期來,我們的成績是微不足道的,在工作中仍然存在一些有待改進(jìn)的地方,比如在開展活動時工作的隨意性較強(qiáng),工作干勁大但經(jīng)驗不足,從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,把第二課堂工作搞得更好。

長寧中心小學(xué)201*年7月

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