晨光小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng) 總結(jié)
甘浚鎮(zhèn)晨光明德小學(xué)
《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)甘州區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)委員會(huì)文件,我校結(jié)合自身實(shí)際,廣泛開展了形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),促進(jìn)《特別規(guī)定》進(jìn)校園,掀起學(xué)習(xí)宣傳的高潮。通過學(xué)習(xí)宣傳《特別規(guī)定》,不斷擴(kuò)大《特別規(guī)定》的社會(huì)知曉率和覆蓋面,大力營(yíng)造關(guān)心、愛護(hù)女職工的良好氛圍,著力提高女職工依法維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力,普及女職工勞動(dòng)保護(hù)法律法規(guī)知識(shí),推動(dòng)女職工工作。結(jié)合我;鶎訉(shí)際,開展了《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一、參賽情況。我校共有女教職工5人,全員參與了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、收到有效答卷5份數(shù)。
二、開展活動(dòng)基本情況。為了把此次競(jìng)賽活動(dòng)任務(wù),落實(shí)好,甘浚鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)高度重視,出臺(tái)了關(guān)于舉辦《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽的通知文件。要求各學(xué)校要高度重視,切實(shí)做好《特別規(guī)定》的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹工作,并及時(shí)總結(jié)維護(hù)女職工權(quán)益的好做法、好經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)《特別規(guī)定》全面實(shí)施。并且將學(xué)習(xí)《特別規(guī)定》納入學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。廣泛營(yíng)造保護(hù)女職工勞動(dòng)權(quán)益和健康的社會(huì)氛圍,不折不扣地把《特別規(guī)定》執(zhí)行到位。為女職工營(yíng)造安全、健康、和諧、向上,舒心、愉悅的工作環(huán)境和勞動(dòng)氛圍。
三、通過這次《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)大了《特別規(guī)定》在女職工中的知曉率和覆蓋面,提高了女職工依法維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)了用人單位的執(zhí)法意識(shí)和責(zé)任義務(wù),加大了女職工工作的維權(quán)力度,開創(chuàng)了我校女職工工作的新局面。
甘浚鎮(zhèn)晨光小學(xué)
201*年5月28日
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)英語知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
英語競(jìng)賽工作總結(jié)
在我校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師的關(guān)心與支持下,我校小學(xué)英語知識(shí)
競(jìng)賽活動(dòng),以按計(jì)劃順利完成。
6月15日,小學(xué)三----六年級(jí)舉行了一次英語知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)參考人數(shù)61人,收回有效試卷61份,各班班主任老師協(xié)助英語教師進(jìn)行本次監(jiān)考,各班均及格率84.56優(yōu)秀率23.8.
本套題意在照顧學(xué)生均達(dá)多數(shù)學(xué)生;A(chǔ)知識(shí)占80,只要學(xué)生認(rèn)真,細(xì)致,一定都能達(dá)到及格。我想,以此來增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,同時(shí)我又給尖子生增加了難度,(連詞成句,閱讀理解,)這都需要學(xué)生具有一定的理解和分析能力,其目的在于拓寬他們的學(xué)習(xí)視野,使他們有一種學(xué)習(xí)的緊迫感。
在這次英語知識(shí)競(jìng)賽中,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)8名。并給了一些學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)是送給那些在這段期間取得進(jìn)步的同學(xué),雖然他們的份數(shù)不是很高,有的只有60多分,但是我知道他們努力了,他們經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,其實(shí)這就是我所希望的,看到的,考試并不是比分?jǐn)?shù),在于給學(xué)生一個(gè)觸動(dòng),只要有進(jìn)步,不論是成績(jī),還是行為的態(tài)度,我都會(huì)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)?捎钟械耐瑢W(xué)追著問我,“老師,以后還有這樣的競(jìng)賽嗎?”
看到同學(xué)的這種表現(xiàn),我很滿足,我覺得這次競(jìng)賽是成功的?磥矶喾N形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),真使學(xué)生們受益匪淺。
201*年6月18日
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