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201*年師德建設教育月活動總結-物流學院

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201*年師德建設教育月活動總結-物流學院

201*年師德建設教育月活動總結

為進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設,提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng),建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,根據(jù)《廣東省人民政府關于全面實施“強師工程”建設高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》和省教育廳《關于開展201*年師德建設主題教育月活動的通知》精神,經(jīng)院黨委研究,定于9月下旬10月上旬在全院開展以“立德樹人,立教圓夢”為主題的師德建設主題教育月活動。先將本次活動做如下總結:

一、加強師德月活動的組織領導.

我院將師德教育月活動納入師德師風建設工作的重要內容之中,成立師德教育月活動領導小組,蔣國平院長為組長,李曉梅書記任副組長,其余教師為成員,明確職責,周密安排,指導開展師德教育月活動,把活動落實到每一個教學點、落實到每一個教師。制定了切實可行的師德教育活動計劃,確保將師德教育活動落到實處。

二、大力開展師德教育活動。

(一)踐行“八不準”的承諾守信活動。即:教師職業(yè)道德“八不準”1、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行;

2、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生;3、不準參與迷信、賭博等不健康不文明活動;

4、不準私自辦班或對現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教;

5、不準向學生推銷、代購教輔資料和其他商品,向學生家長索要或變相索要財物;

6、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動;7、不準無故遲到早退缺課或隨意拖堂,擅自調課停課;

8、不準在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。(二)認真開展“八查八看”活動:

一查教書育人情況,看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為。

二查愛崗敬業(yè)情況,看是否有不思進取、得過且過的思想和敷衍塞責、馬虎應付教學工作的現(xiàn)象。

三查關愛學生情況,看是否尊重學生人格,有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學生、體罰或變相體罰學生、工作方法簡單粗暴的行為。

四查為人師表情況,看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的問題,特別是有沒有上課接打手機、會客、抽煙的現(xiàn)象。

五查遵守社會公德情況,看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規(guī)范的行為。

六查廉潔從教情況,結合治庸問責活動,看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費、亂補課、或誘導、強迫學生進行有償補習和有償家教,強制學生在校就餐、強制學生訂購“學生飲用奶”、強制學生統(tǒng)一著裝收費、強制學生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。

七查終身學習情況,看是否有厭煩學習、知識結構更新緩慢、教育觀念落后、教學方法陳舊、工作效率低下的問題。

八查學生安全教育情況,看是否貫徹學生安全第一的思想,是否經(jīng)常對學生進行安全教育,看有沒有對學生安全漠然置之,不管不顧的現(xiàn)象。

三、積極開展師德培訓活動。

在本次活動中,我院采取集中學習與個人自學相結合的形式,組織廣大教職工認真學習各項法律法規(guī),教師人人有學習筆記、個個有學習體會、處處有學習專欄。本著“全心全意為學生的健康成長服務,為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎”的目的,以高尚的師德教書育人,圍繞新時期師德與人的全面發(fā)展,開展了師德征文的活動。

四、查找?guī)煹陆ㄔO存在問題

9月末,為了加強學院師德師風建設,促使學院的師德教育工作取得了很大的成效,讓教師真正成為教書育人的榜樣。我院在學生中開展了師德師風問卷調查活動。

本次調查問卷內容涉及教師政治覺悟、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人四個方面,采用不記名方式評價。廣大學生積極參加了本次活動,并進行了認真、客觀地填寫。發(fā)放問卷110份,收到有效問卷102份。下一步學校認真梳理調查情況梳理,及時在學院教師大會上傳達,對出現(xiàn)的問題進行整改。

此次,問卷調查是該!皫煹陆ㄔO月”的重要組成部分,通過這次活動的開展,全體教師將會以典型為楷模,不斷提高自身師德修養(yǎng)和教書育人能力,努力成為優(yōu)秀的教師。

總之,我校師德教育月活動的開展,引導教師進一步樹立了優(yōu)秀的師德理念,進一步提高了自覺履行教師的義務和職責的自覺性,營造了濃郁的愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,促進學生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進一步開展,我院的各項工作一定再上新臺階。

物流與運輸學院

10月10日

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201*年師德建設教育月活動實施方案

為進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設,提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng),建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,根據(jù)《廣東省人民政府關于全面實施“強師工程”建設高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》和省教育廳《關于開展201*年師德建設主題教育月活動的通知》精神,經(jīng)院黨委研究,定于9月下旬10月上旬在全院開展以“立德樹人,立教圓夢”為主題的師德建設主題教育月活動,F(xiàn)結合實際制定如下實施方案,并將有關事項通知如下:

一、活動主題:

今年師德建設教育月活動的主題是:“立德樹人,立教圓夢”。

教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的指導者和引路人。教師的一言一行對學生起著潛移默化的作用,教師的形象直接關系著對學生素質的培養(yǎng)。因此,加強師德建設,要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染學生,以整潔的儀表影響學生,以平等的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷關愛學生,不斷樹立良好的教師職業(yè)形象,不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。

二、活動時間:201*年9月啟動,延續(xù)至全學年

三、活動內容:

以建設和擁有高素質教師隊伍為目的,以全面提高教師隊伍的師德水平為重點,通過師德教育、師德宣誓、師德承諾、師德討論、典型宣傳、舉案明理、完善師德考核制度等措施,使全體教師端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育教學行為,努力增強廣大教師的學識魅力和人格魅力,向全社會展示人民教師良好形象,營造良好的尊師重教氛圍。

四、活動安排:

本次師德建設教育月活動分三個階段,歷時一個月。(一)宣傳發(fā)動階段(9月1日-9月5日)1、制定方案。2、宣傳動員。圍繞師德活動的主題,精心籌備并組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識,調動廣大教職工積極投身于師德建設教育月活動之中,一方面通過校內宣傳櫥窗、懸掛標語、廣播、校園網(wǎng)及會議等多種形式加強活動宣傳,另一方面通過各種宣傳媒體營造良好的師德師風建設氛圍。

(二)活動實施階段(9月6日-9月27日)

通過開展“學、講、幫、樹、查”等活動將師德教育月活動推向深入。1、“學”。一是要組織廣大教職工深入學習“十八大”和習近平總書記有關“中國夢”的重要講話,準確把握“中國夢”的精神實質和豐富內涵,要用“中國夢”打牢廣大教師的思想基礎,用“中國夢”激發(fā)廣大教師的歷史責任感。通過學習,進一步增強廣大教師實踐“中國夢”的自覺性和主動性,促使廣大教師牢固樹立正確的育人理念,并自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人,促使廣大教師把“中國夢”落實到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中,不斷深入推進教育事業(yè)科學發(fā)展,從而在教育系統(tǒng)和廣大師生中積聚形成為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的強大合力;二是各部門要認真組織廣大教師深入學習《教育法》、《教師法》、《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和規(guī)范,結合本部門實際情況,建立健全師德建設制度,創(chuàng)新師德考評機制;組織開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導廣大教師全面深入了解教師職業(yè)道德的基本要求,提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導自己的思想行為。廣大教師要言傳身教、努力踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,教書育人,為人師表,當人民滿意的教師;三是各部門要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進師德典型,結合開展“尋找身邊的張麗莉”等活動,大力宣傳和弘揚當代教師教書育人、為人師表的高尚情操和奉獻精神,引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,提高教育教學質量,辦人民滿意教育;四是為推動師德教育月活動的深入開展,在全校開展以“立德樹人,立教圓夢”為主題的師德征文活動。廣大教師要圍繞立德當表率,樹人為根本,立教作貢獻,努力實現(xiàn)中國夢等方面進行深入思考。省教育廳將開展優(yōu)秀征文和優(yōu)秀組織單位評選活動,各部門要廣泛發(fā)動和認真組織廣大教師參加征文活動,組織好本部門優(yōu)秀征文的評選和推薦工作。

2、“講”。一是繼續(xù)堅持好師德宣誓、師德承諾制度,學期初各學校要組織全體教師面向學生或家長進行師德宣誓,開展師德承諾簽名活動,制作師德形象監(jiān)督牌,更新師德承諾監(jiān)督欄。二是通過師德報告會、師德演講等形式,宣講“三十佳”等優(yōu)秀教師典型事跡,激發(fā)廣大教師愛教樂教、潛心育人的熱情。三是根據(jù)市教育局編印的《師德警示錄》,各校組織全體教師認真開展“每天一案、舉案明理”師德案例分析活動,校長要帶頭逐案領學并進行案例分析,每分析一個案例,每個教師都要寫出心得體會,學校要出心得體會專欄,每次心得體會都要存入教師師德檔案、納入師德過程考核。四是關注教師的身心健康。各學校要通過開展心理健康咨詢講座等形式,舒緩教師心理壓力,讓教師學會自我調節(jié),克服職業(yè)倦怠。

3、“幫”。開展“愛心一幫一”活動,組織廣大教師對學困生、貧困生、留守生實行幫扶,讓每個學困生、貧困生、留守生有人“幫”,有人“管”,真正做到從心靈上關心,從學習上幫助,從經(jīng)濟上資助,從生活上照顧。各學校要以此次活動為契機,與“德育導師制”活動密切結合起來,建立幫扶長效機制,幫助解決學困生、貧困生、留守生的實際困難,促進他們圓滿地完成學業(yè)。

4、“樹”。圍繞樹立師德典型,講述身邊故事,演繹“教師之歌”三個方面的內容,堅持“真人、真事、真情”的原則,讓教師講身邊的人,講自己的育人故事,重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,使高尚的師德風范可親、可近、可學。各學校要挖掘、發(fā)現(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型教師及事跡,積極聯(lián)系有關媒體,在教師節(jié)期間大張旗鼓的進行宣傳。

第三階段:總結上報階段(9月28日-9月30日)

要做好師德建設教育月活動開展情況的總結,通過總結提升經(jīng)驗,查找問題不足,明確下一步目標、重點,總結材料。

五、活動要求:

1、統(tǒng)一思想,加強領導。各部門要高度重視,充分認識開展師德建設主題教育活動月的重要性和緊迫性,把這項活動作為當前的一項重要任務來抓。學院成立由朱偉新書記為組長,班子其他同志參加的專項活動項目小組,各部門也要由主要領導親自抓落實,明確教育活動的目標和任務,制定切實可行的工作措施,確保活動扎實、有序地進行。

2、注重創(chuàng)新,加強宣傳。探索新形勢下師德教育工作新方法、新途徑,增強師德教育的感染力和吸引力,擴大師德教育的覆蓋面和影響力。通過校園網(wǎng)、宣傳欄和校外各類媒體上的宣傳報道,擴大影響,形成良好的師德教育氛圍。3、扎實推進,解決問題。要緊密圍繞活動主題,把專題學習、個人學習與改進工作、解決問題結合起來。各部門要制定具體措施和辦法,著力解決當前師德師風方面存在的突出問題。如:有的教師愛崗敬業(yè)精神不強,使命和責任意識淡薄,滿足于完成教學任務;有的對教學工作精力不夠集中,缺乏激情,方法單調,開拓創(chuàng)新意識不強;有的缺乏愛心,對書本以外知識尤其是做人做事的道理甚少涉及,沒有形成良好的德育氛圍;有的表率作用欠佳,儀容儀表、言談舉止與教師形象不完全相稱,等等。

物流與運輸學院201*年9月5日

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