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物理培訓總結
白云學校黃明
能參加適崗培訓的學習,我感覺真的很榮幸。適崗培訓這一學習平臺的鋪設,讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學習,取長補短,共同提高,多好的再學習、再提高的機會。∥腋杏X到了:各基地學校對這次培訓學習的重視。我也深深地被學校各位教學領域的精英對教育教學中的許多精辟見解所折服,更被班級學員們參加培訓的熱情所感染,雖然苦點,累點,但我要說:“累,并快樂著!闭驹诼殬I(yè)生涯的跑道上,我走過了困惑,經歷了緊張,也曾有過無助,但這些都成為了過去,因為這次培訓我受益匪淺,收獲很多:眼界開闊了;思考問題能站在更高的境界;許多疑問得到了解決或啟發(fā)。
在這次培訓中有專家的視頻講座;有同行們一起參與的在線研討;有同事們對各專題作業(yè)的借鑒與互評。本次培訓可謂是最給力的培訓,它給我們農村的一線教師久旱的心田下了一場及時的雨,作為一名教師,教學資源的匱乏,教學信息的阻塞,讓自己的觀念一度陳舊,學會學習、終身學習是當代人發(fā)展的必備條件,不學習就跟不上時代的發(fā)展要求,不學習就會落后,不學習頭腦就會僵化。適崗培訓順應了時代要求,我們教師在教學的困惑中得到指點,幫助我們解決了許多教學中的疑惑和難題。我有幸成為了物理適崗培訓班的一名學員,感到自己很幸運。細數(shù)研修生活的點點滴滴,我學到了知識,提升了自己的教育教學水平,也收獲了快樂。
本次培訓內容豐富,形式多樣。有觀看視頻講座、文本、資源、完成作業(yè)、專題研討與與在線研討等。培訓過程中,我觀看和聆聽了多位教育專家的生動、精辟、精彩的講座,從中學到了專業(yè)知識,同時提高了自身的業(yè)務水平,深深地感到自身存在的不足。我決定悉心整理自己的觀聽筆記,總結所學所得,把此次培訓的收獲用于實際的教學中去,全面提升所任班級的教學水平和學生的修養(yǎng)?傊,這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好!所以在今后的教育教學中,我會將所學知識進行梳理、打包,回到校后,再慢慢的咀嚼、消化,進而將這些“高營養(yǎng)”的知識“大餐”內化為我學習的動力,教學的資本,從而讓我的教學生涯寫下不平凡的一頁。
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初中物理適崗培訓總結
湖南省溆浦縣盧峰鎮(zhèn)城南學校楊群華
非常有幸參加湖南省初中教師物理適崗培訓,通過培訓,我學習到了很多東西。我本身是教數(shù)學出身的,但由于我所在的學校師資力量欠缺,教師整體年齡結構偏大,又沒有科班出身的物理教師,本人對物理學科一直從讀書時就比較喜歡,所以我選擇兼教了物理。本次培訓,如一場及時的春雨,讓我們幾近枯竭的知識得到補充。這次培訓是以網絡為平臺,通過專家講座,老師輔導,學員之間相互討論,使我深感收獲巨大,將會使我在教師專業(yè)化成長的道路上,又有了更新、更高的目標;將會使我的教師專業(yè)成長的步子走得更快,走得更好!現(xiàn)將本次培訓的幾點感悟總結如下:
一、學習有計劃。我根據(jù)學習任務,幾乎每天都安排了一定的學習時間和內容,把學習、作業(yè)、交流、討論互相穿插,保證足夠的時間與空間,獲取最大的學習效益。在網上向全國各地的教育專家、名師學習,就自己教育教學中出現(xiàn)的問題及困惑向網上發(fā)帖咨詢,有效解決了問題。還就同行在網上提出來的各種問題,做到有求必應,積極回答,加強了老師之間的交流與合作。在學習中,我還做了大量的學習筆記,能夠根據(jù)網上提供的一些案例發(fā)表自己的見解,探索更有效的方式與途徑。每次學習之后,積極獨立高質量地完成了網上作業(yè),達到了預期的學習效果。
二、培訓形式豐富多彩
本次培訓的一大特色就是教師同行之間的相互交流學習、評點。每位教師都把平時的教學片斷、點滴經驗或是心得進行相互傳閱和學習,這其實是最好的、最有效、最實際的學習。因為這些問題也許就是我們平時教學中經常遇到的,這里集中了這么多種處理教學的方式方法,我們可以從中選取最適合本班的教學方法進行實際教學,真正達到了資源共享。
三、聽專家們的授課,提高了教育認識,升華了教育理念
教育要發(fā)展,要有鮮活的生命力,每一位教師必須堅持“一切為了學生、高度尊重學生、全面依靠學生”的教育理念,必須確立“主人、主體、主角”學生主位觀,在教學中必須強化“教學生學會學習”的科學行為。我們教師就會想方設法把自己的教育教學工作搞好,我們的教師就會主動積極的參與到物理教學科研的活動中來,在自己平凡的崗位上盡職盡責。所以,轉變教師的教育理念和教學思想是引領教師走上教育教研道路的前提與關鍵。
四、聽了專家的選修課,學到了很多教育藝術和方法
人民教師的師德,其主要內涵是:“熱愛教育事業(yè),熱愛學生!薄皭邸笔墙處熉殬I(yè)道德的核心,是做好教育教學工作的根本點和出發(fā)點。教師對事業(yè)和對學生的愛,是一種積極的情感,是教師做好教育工作的力量源泉。教師對學生的愛,可以點燃學生心靈的火花,激發(fā)學生的興趣,喚醒學生的自信心,調動學生學習的積極性,從而提高教師的教育教學效果。聽了教授們的講座,讓我對課堂教學有了一種新的思考,新的教學理念是以發(fā)展學生的終生成長為理念,完全以學生為學習的主體,以開發(fā)學生學會學習為主導,教師裝作什么也不明白,讓學生自由自主的學習。作為一位中學物理教師,不僅是一個實踐者,更是一個引領者,你的一言一行,一舉一動,直接影響著學生。
總之,在這次適崗培訓中,我深刻認識到了作為教師終身學習的重要性,要不斷更新自己的教育理念,豐富教育教學技能。今后我會學以致用,結合我校的實際情況,適應新課改的精神,把所學運用到日常的教育教學中去,力爭做一名學生喜歡的物理老師。
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