優(yōu)秀教師個人總結(jié)事跡材料
睢寧縣優(yōu)秀教育工作者申報材料
學高為師身正是范
睢寧縣桃園中學趙厚川
從教28年,沒有驚天動地的壯舉,沒有激情豪邁的誓言,只是在教育這片熱土上用愛心演繹著一個個平凡的故事。我始終堅持一個不變的信念,就是忠誠黨的教育事業(yè),教書育人、為人師表。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,服從組織安排,一切從大局出發(fā),一切以工作為重,樂于奉獻、不斷進取,既讓學生佩服,又讓學生信服。在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。
“教之本在于師”,我一直堅信教師的自身素質(zhì)直接影響教育教學質(zhì)量。因此,長期以來,我一直堅持各種形式的政治業(yè)務(wù)學習,積極實踐科學發(fā)展觀;明確人民教師的神圣職責和歷史使命,努力提高自己“傳道”,“授業(yè)”,“解惑”的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一、身正是范
全心全意教書育人、為人師表,以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。28年來,一直在一線教學,邊學習、邊工作,積累了比較豐富的教育教學經(jīng)驗,能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,依照一個“順”字,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,努力發(fā)掘?qū)W生靈魂深處“善”的一面,與家長聯(lián)系、請家長配合,共同做好工作并取很大成效,從不把怨氣、怒氣撒到學生身上。始終讓學生感受到來自老師溫暖。
08年的一個冬夜,我訪遍大小網(wǎng)吧,找到正在上網(wǎng)的朱學林,沒有批評、沒有怒氣。以慈母般的愛感化、改變一個又一個問題學生,幫助他們找準人生航向。
初一第一學期,我按照學校的部署要求班上的幾個留怪發(fā)的男生將發(fā)型剪成標準的平頭且長不過寸,三天下來,其他學生基本能按要求做了,只有轉(zhuǎn)來的劉**仍是大分頭,且兩鬢須長。我將其“請”進辦公室,強壓怒火勸其剪頭。結(jié)果,劉**無絲毫悔意,并說“我不剪,留平頭不好看”。我當時就氣暈了,要不是顧及“不準體罰和變相體罰學生”這一行為準則,真要拉過他來很揍一頓?墒,揍能湊效嗎?
放學后,我拉過自行車,趕到劉**的家里,想尋求家長的支持。我剛說了一句“劉**昨天去剪頭了?”家長馬上接過話茬非常高興地說:“這孩子從小就怕剪頭,每次剪頭都要來硬的,每次他都會雙手抱頭大哭一氣,并嚷嚷讓人賠他頭發(fā)!薄袄蠋,他昨天是第一次主動要我?guī)ダ戆l(fā)店的,我們都很納悶,原來是老師安排的啊!這孩子一直都聽老師的話,真的得謝謝老師!”?我暈了。還說什么呢,還有什么話可說呢?我只得滿臉堆笑:“這孩子最近表現(xiàn)很好,進步挺大的,我就是過來看看你們對學校還有什么要求!眲偛胚怒視老師的劉**也赧然一笑,算作是對老師的回報吧。就這淺淺的一笑,讓我看到了希望;貋淼穆飞衔腋械缴眢w有說不出的輕松一天、兩天.一個星期過去了,星期一早上進班,我眼前一亮,又一個嶄新的平頭出現(xiàn)在劉**的座位上。當時,我激動的心情真是無以言表。因為大家都在讀書,我走過去雙手捧起劉**的臉,輕輕地說了句:“讓你受委屈了,謝謝你!”劉**眼含淚花悄悄地低下了頭。下午,劉**托班長給我送來一封信,字寫得比任何一次作業(yè)都工整:“老師,我知道你那天家訪的目的,你走后媽媽獎勵了我一塊錢,我想把這一塊錢獎給你,因為你的謊言給了我自尊。以后,我一定用實際行動回報你那句不太情愿的表揚!倍抖缎欧猓娴亩冻鲆幻队矌。直到今天劉**的各科作業(yè)都一直很認真,成績也有所提高。
愛,何況那次還是極不情愿的,它就這么神奇地贏得了一顆心!現(xiàn)在想想,學生真是無辜的,生氣,只能怪自己工作做得不細。粗暴的態(tài)度只能讓事情愈來愈糟糕。
教學上,我能從端正學生的學習態(tài)度,幫助掌握正確的學習方法入手,讓學生樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進心,自覺地投入到學習中去,提高學業(yè)成績,使之成為一名合格的中學生。二、學高為師
努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,探討高效課堂建設(shè)新路,改變教育教學理念,大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、學生主體地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔本校高效課堂建設(shè)實驗,發(fā)揮了學科帶頭人的作用,熱心指導(dǎo)年輕教師,經(jīng)常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了縣教育局頒發(fā)的“學科優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。
20余年來,在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應(yīng)新課程改革,勇于承擔課改任務(wù),有一定的教學教研水平。論文《語文課堂板書摭談》《用愛架起信任之橋》等在市優(yōu)秀教育教學論文大賽中獲獎,受到同行教師的好評。
作為一名具有多年教學經(jīng)驗的教師,我從不驕傲自滿,一直堅持認真?zhèn)湔n、上課,刻苦學習、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。在學生心目中老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的朋友。每一年我的班級學生總是全年級最多,各項考評也是最好的,每屆畢業(yè)班考取睢中的人數(shù)也是我們班最多。即使如此我從不驕傲自滿,從不接受任何形式的酬謝,我要的是精神的愉悅和心靈的滿足。三、顧全大局
多年來,作為一名老黨員、骨干教師,常年擔任班主任,工作壓力很大,最近幾年高血壓、高血脂、骨質(zhì)增生等多種疾患接踵而至,特別是家里還有兩位年近90的老人,須悉心照顧,但我從沒有缺學生一節(jié)課,甚至沒遲到過一分鐘,始終自覺履行人民教師光榮而神圣的職責,以學校和教育工作為重,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動,一心撲在學校的工作上。面對許許多多常人難以想象的實際困難的現(xiàn)實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認可。四、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人,與同事和睦相處。在工作中能團結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,無私傳授教育教學經(jīng)驗。年輕的班主任們總是將“難啃的骨頭”交到我這里,教師中間有難以開展的工作我也會主動出面為學校排憂解難。同事們遇到不順心的事,都愿意跟我說。我也總是耐心地傾聽,談心、開導(dǎo),力所能及地幫助他們解決困難,從而得到了絕大多數(shù)教職工們的一致認可。
我就是這樣以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不計個人得失,以任勞任怨的工作態(tài)度、優(yōu)異的工作業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,新課程理念下的教育改革之路還需我們努力探索,我將一如既往地傾情自己鐘愛的教育事業(yè),傾心課堂教學改革實踐,全心投入高效課堂建設(shè),繼續(xù)為睢寧教育事業(yè)的發(fā)展、為睢寧民風的轉(zhuǎn)變作出應(yīng)有的貢獻。
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JULY工作總結(jié)個人工作總優(yōu)秀教師事跡材料
xx,男,現(xiàn)年
36歲,1998年畢業(yè)于次年取得陜西師大理學學
1杜咸陽師院數(shù)學系,士學位,中學二級數(shù)學教師,現(xiàn)為白廟中學教師,參加工作十余年來,一直堅守在教學崗位上,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作,并兼任數(shù)學教研組組長,各項工作成績突出,為白廟中學教育教學質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻,并且贏得了學校和社會的一致好評。JULY工作總結(jié)教書育人,無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè),家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力,他每天工作十幾個小時,在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有,他將自己的大量時間留給了學生,卻很少有時間與妻子、孩子呆在一起,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班,還要買菜,接送孩子上學。為了學校的發(fā)展,他欠家人太多了。自己沒有請一天假。有時孩子生病了,他沒有時間帶孩子去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子,而此時的他
卻仍在學校里忙碌著。
JULY工作總結(jié)教法獨特,技術(shù)精湛。他十分喜歡學習,無論工作再忙,再累,他總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣,使他擁有了先進的教育教學理念,樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中,潛心研究教育教學理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學經(jīng)驗,逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。他認為“數(shù)學是思維的體操,問題是數(shù)學的心臟”。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),整理編寫了大量數(shù)學教學資料,并應(yīng)用于實際教學中,在當前全面推進素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景建立模型解釋、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學習方式,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論,反復(fù)機械地模仿例題,而是注重學法指導(dǎo),重視解題
JULY工作總結(jié)思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進行探究性教學,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力,提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則,逐層提高教學,采用有效的教學方法,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使學困生“消得了”年來,都出色地完成了各項教學任務(wù),教學
成績顯著,多次位居全區(qū)前列。杜xx老師熱愛教育工作,熱愛學生,團結(jié)同志,辛勤工作,既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學工作中取得了驕人的成
進行分類推進、。歷
績。
JULY工作總結(jié)1、有事業(yè)心和責任心。他熱愛教育事業(yè),努力提高教學質(zhì)量,千方百計地改進教學工作,努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,一絲不茍地完成每一項教學工作,努力提高教學藝術(shù)水平,力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索,取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質(zhì)教育,減輕學生的負擔,每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數(shù)學。隨著教改的發(fā)展,他不斷學習新的教學理論,更新教學理念并
應(yīng)用在實際教學中。
JULY工作總結(jié)杜xx老師任勞任怨,服從學校的工作安排,201*學年剛剛帶完一屆畢業(yè)班,201*學年,他又顧全大局,勇挑重擔,承擔了八、九年級兩個班的數(shù)學教學任務(wù)。外,還配合班主任做好學生的教育管理工作。所教班級的數(shù)學成績在全區(qū)評比中名列前茅,培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著學藝術(shù)水平和高效的課堂教學效果,生及家長的普遍贊揚。
6除教授數(shù)學,。他較高的教受到學
JULY工作總結(jié)2、以德服人,組建科組。自擔任學校數(shù)學組長工作以來,主要負責數(shù)學教研組各項工作。在此期間,他以自己真誠團結(jié)、好學向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個學科組。組織科組老師學習新的教學理論及新的教改動態(tài),關(guān)注數(shù)學中考的命題動態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學工作,間的關(guān)系,支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作。杜xx老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛,經(jīng)常與其他學校的數(shù)學組聯(lián)合開展教學研討活動,收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學中的實際困難,予以具體的指導(dǎo)。近三年來,他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評為渭城區(qū)教壇新秀,教師分別獲渭城區(qū)教學能手,級賽教一等獎,三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二、三等獎。7
定期協(xié)調(diào)好老師之并在教學方面二位二位教師獲區(qū)201*學年的初三畢JULY工作總結(jié)業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生,他是這個年級任教教師之一,數(shù)學中考取得了平均78.5分的好成績。201*學年,他接手初三數(shù)學教學任務(wù),與同備課組的老師一起,在中考中又取得了好成績,數(shù)學平均續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首。白廟中學質(zhì)量落后帽子,譽,是白廟中學走在了其他學校的前列。在他的帶動下,白廟中學數(shù)學組是一個團結(jié)向上,教學理念新,專業(yè)過硬的科組。及201*學年數(shù)學組都被評為校優(yōu)秀科組。極大提高了學校聲
879分,連201*
一舉摘掉了JULY工作總結(jié)由于社會的不斷發(fā)展,對教師的要求亦越來越高,杜xx老師近幾年來不斷學習現(xiàn)代教育理論,更新自己的教學觀念,用現(xiàn)代科學理論指導(dǎo)自己的教學工作。他努力探索現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效果,近幾年來,通過自學,已能制作較高質(zhì)量的課件,這種好學的精神也從正面影響著學生。
綜上所述,杜xx老師愛崗敬業(yè),責任心強,在教學崗位上努力工作、勤奮學習,出色地完成了本職工作,同時也得到同行們的贊譽,先后被評為渭城區(qū)優(yōu)秀教師、正陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、正陽鎮(zhèn)模范班主任、咸陽市青
年教師基本功大賽二等獎。
JULY工作總結(jié)
蓮山課件原文地址:
htm結(jié)
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半年;厥走@走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的****不難,但要做一名優(yōu)秀的****就不那么簡單了。我認為:一名好的****不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名年輕的****需要學習的東西還很多很多。
一、思想修養(yǎng)
作為一名****,要想完成工作的責任,首先必須具備****素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名****,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。
二、素質(zhì)提升
在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:******。
在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:*****。
在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、工作內(nèi)容
(略)
四、展望
通過這半年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在****方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。
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