助教個人總結(jié)

201*-201*學(xué)年助教個人總結(jié)

XX學(xué)院思想政治理論課教學(xué)研究部教師XXXX

201*年，我逐漸熟悉了XX學(xué)院思想政治理論課教學(xué)研究部的工作，并一直從事思想政治理論課的教學(xué)工作。這一年來，在我部各級領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)和大力關(guān)心以及同事的熱心幫助下，始終認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)、樂觀地投入到自己的各項教學(xué)、科研和管理等工作及其學(xué)習(xí)之中。無論在政治思想素質(zhì)和教育理念方面，還是在業(yè)務(wù)水平和教學(xué)科研實踐方面，均上了一個新層次，并為今后進一步發(fā)展和取得更大的成績奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)小結(jié)一下，以利于以后的發(fā)展。

一、政治思想素質(zhì)

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的教育方針，學(xué)習(xí)黨的最新文件精神，堅持四項基本原則，以黨的教育方針為指導(dǎo)，不斷自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家大政方針，積極貫徹執(zhí)行黨的政策和教育方針，堅決與院黨委和院行政的各種決議保持高度一致，堅決服從思想政治理論課教學(xué)研究部的完全領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守院部各項管理規(guī)定，以大局為重，個人利益服從集體利益。作為一名中共黨員和教研室主任以及基層XX委員，積極配合單位黨支部、工會的工作，完成各項任務(wù)，認(rèn)真組織和參加各種支部政治活動，按時交納黨費，起到了一定的宣傳帶頭作用。在創(chuàng)先爭優(yōu)中做出了自己的貢獻。對于理論學(xué)習(xí)，作為思想政治理論課教師，我一直學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷深入領(lǐng)會自然辯證法的內(nèi)容和精髓所在。在不斷的學(xué)習(xí)和溫習(xí)過程中，牢固樹立了科學(xué)的發(fā)展觀和辯正唯物主義觀，并切實做到了運用理論于實踐教學(xué)和科研工作中，努力更新教育觀念，求實創(chuàng)新，得到了良好效果。

作為思想政治理論課教師，我嚴(yán)格遵守中華人民共和國憲法和和各項法律制度，并堅持不斷學(xué)習(xí)和深入了解在新形勢下出現(xiàn)的許多新的法律法規(guī)和各種新條文，保證并堅決做到知法守法，在任何時候任何地方做一名維護法律尊嚴(yán)的公民。在單位，組織紀(jì)律觀念強，嚴(yán)格遵守各種校規(guī)校紀(jì)，按章辦事，按時參加院系組織的各種會議和活動。

二、教育教學(xué)方面

對待工作和業(yè)務(wù)方面，熱愛本職工作，事業(yè)心強，責(zé)任感強，樂于奉獻。并在各項工作中，始終如一地保持著充沛的精力，做到了態(tài)度端正、為人師表和教書育人，積極主動地承擔(dān)學(xué)校安排的、教學(xué)科研任務(wù)，且做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)協(xié)作和教風(fēng)端正。對待同事，熱心于幫助他人，不計個人得失，與同事相處融洽。

當(dāng)前，高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，肩負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以千萬計的人才的挑戰(zhàn)，其質(zhì)量的高低直接關(guān)系著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面發(fā)展，是我國增強綜合國力及其他各項奮斗目標(biāo)的重要保證。作為當(dāng)前高等學(xué)校的一名青年教師，我能夠?qū)彆r度勢，清醒地認(rèn)識到肩上的重任，崇尚教育，不停學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，及時將所學(xué)的新理念、新知識融會于教學(xué)之中。重視每門所教的課程，重視課程的各個環(huán)節(jié)和教學(xué)過程的每個細(xì)節(jié)。因為任何一個細(xì)小環(huán)節(jié)的不成功對于這個環(huán)節(jié)來說都是百分百的不成功！

本年度，本人主要教學(xué)任務(wù)包括，全面系統(tǒng)地承擔(dān)了《當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治》和《馬克思主義基本原理概論》（分別為18學(xué)時和36學(xué)時，公共基礎(chǔ)必修課）主干課程（包括理論教學(xué)和實踐教學(xué)），特別是在201*年暑期進行了實踐教學(xué)，對于培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力具有不可替代的作用，特別體現(xiàn)了我校我部的辦學(xué)特色。

除此之外，我還參與了學(xué)工處就業(yè)指導(dǎo)中心的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課的教學(xué)。工作量大，任務(wù)重，承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)最多。工作量上，超過了學(xué)校規(guī)定的額定工作量。在教學(xué)的質(zhì)量方面，方法上特別注重教學(xué)過程的啟發(fā)性和現(xiàn)代性，主要強調(diào)運用歸納、分析、滲透、綜合的啟發(fā)式教學(xué)方法，形成師生互動的教學(xué)場面，在交流過程中以知識點啟動知識面，不斷優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，同時，盡量減少傳統(tǒng)意義上的重演繹、推理和按部就班的教學(xué)成分；內(nèi)容上以課程基本知識為根本，以重難點知識為核心，以發(fā)展趨勢和前沿知識為導(dǎo)向，能夠有效地充分調(diào)動學(xué)生的課堂思維和聽課興趣；手段上充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)（多媒體技術(shù)），多媒體教學(xué)過程中特別注意結(jié)合黑板教學(xué)的配套使用，起到了有效綜合傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)手段優(yōu)勢的作用，達到了圖、文、聲和行并貌的作用，形成了教學(xué)計劃性和授課靈活性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)生普遍認(rèn)為，《當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治》教學(xué)具有講解深入淺出，重難點突出，緊密結(jié)合當(dāng)前時事，具有明顯地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮主觀能動性的特點。在部教育教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果方面，本人今年的助教任職期考核為優(yōu)。

三、科研教研方面

科研可以促進教學(xué)，我一直秉持這一觀點。科研工作是高校教師的獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是提高教師自身實踐創(chuàng)新能力的根本保證，更是豐富教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)效果的良好基礎(chǔ)。一年來，取得了一定的科研成績。本年度我一直加強科研學(xué)習(xí)，力求有新突破。提高自己的科研水平。

四、個人學(xué)習(xí)方面

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是現(xiàn)代教師所必須的。學(xué)習(xí)對于本人來說是一種愛好。我經(jīng)常利用工作之余進行各方面知識的學(xué)習(xí)和接觸，學(xué)習(xí)形式包括自學(xué)、參加學(xué)術(shù)會議、參加業(yè)務(wù)知識和公共知識培訓(xùn)、聽取具有較高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)報告和到其他相近專業(yè)高校學(xué)習(xí)考察等。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括對學(xué)習(xí)基本理論和研究基本方法的理解和領(lǐng)會，對現(xiàn)代教育理論和各種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，對人文知識和心理學(xué)知識的請教和學(xué)習(xí)，對所從事教育專業(yè)工作的基礎(chǔ)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握，對專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，對多種計算機辦公應(yīng)用軟件和專業(yè)應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)和掌握，等等。不斷的學(xué)習(xí)，可以加速青年教師的成長。

又一個年度過去了，站在新的起點上，我希望新的一個學(xué)年有新的進步。

201*年9月

擴展閱讀：助教工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

這兩個月是我第一次來到行知教育中心最充實的日子。從去年寒假了解行知流程到開學(xué)每個人攜手努力的做宣傳，從熟悉行知流程到試講教學(xué)這塊，貫穿忙碌與歡笑之間，我收獲不少。尤其是看到孩子們天真的笑容時，那時候的心是最滿足的。另外在老師的指點和幫助下，我自己也進步不少，但是肯定有我沒發(fā)現(xiàn)到的問題，希望能在日后工作中加以改善得到大家的認(rèn)可。對于這兩個月的助教工作，我有以下幾點感悟：

1、不管是步入哪一個公司當(dāng)中，了解這個公司的背景及個人的工作流程非常重要，把握好自己要完成的任務(wù)，是保證第二天要完成的工作量的前提。

2、工作團體很重要。來到這的第一天，老師們始終是一路笑容可掬的面對著我們，這讓我們放松不少，感覺心里的距離拉近了。特別是開學(xué)那段日子在外宣傳的時候，王老師和楊老師帶領(lǐng)我們，以她們的行動給我們以身作則，讓我相信這是一個非常有凝聚力的團隊。日后也證實了這一點，但更注重的是大家互相的配合。

（1）授課老師與助教之間的配合：助教要在聽課的同時觀察講師靈活的教學(xué)方法，更要充分注意學(xué)生的上課情況。哪些是優(yōu)秀生，哪些是上進生，哪些是中間生，及時跟授課老師的反饋，讓每一個學(xué)生得到進步跟發(fā)展。

（2）助教與助教之間的配合：下課的時候要維系好學(xué)生下課時間的安全，平時更要多溝通，互相交流并針對遇到的問題給出建議和思考。

3、充分了解學(xué)生。我們的教育對象是學(xué)生，我們的任務(wù)就是關(guān)心愛護學(xué)生，把愛充分奉獻給每一個學(xué)生，不管是好生還是差生，都應(yīng)一視同仁，用同一個標(biāo)準(zhǔn)去對待他們。如果將學(xué)生分為三六九等，隨自己的喜怒哀樂情緒去對待學(xué)生，那樣不利于教學(xué)工作的順利進行，也不利于學(xué)生更積極的進行學(xué)習(xí)。我們首先要學(xué)會尊重學(xué)生，才能使學(xué)生尊重我們。

4、刻苦鉆研教學(xué)，提高自身素質(zhì)。作為助教，不僅是是協(xié)助授課老師進行后勤工作，更需要自己具有一定的職業(yè)素養(yǎng)。平時多鉆研，多思考。

以上就是我個人工作總結(jié)，有很多不成熟的地方，望各位老師多多指教。謝謝。

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