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教師技能大賽活動總結(jié)2

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 05:54:21 | 移動端:教師技能大賽活動總結(jié)2

教師技能大賽活動總結(jié)2

教師技能大賽總結(jié)2

經(jīng)過初賽兩輪的選拔以及決賽的精彩角逐,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師技能大賽取得了圓滿成功。本次活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們從教興趣,強(qiáng)化三字一話、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等教師基本技能訓(xùn)練,使學(xué)生深刻理解教育內(nèi)涵,樹立師德師風(fēng),提高職業(yè)素養(yǎng),努力打造一批數(shù)院“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的合格人才。

活動前期我們對活動以展板、海報以及條幅的形式進(jìn)行了全方位宣傳,讓更多人了解我們的大賽,更多的參與到其中來。

大賽共分初賽和決賽兩部分,初賽分為教案設(shè)計(jì)、粉筆字和現(xiàn)場說課兩個環(huán)節(jié),決賽分為簡單說課和模擬課堂兩個環(huán)節(jié)。各位選手經(jīng)過初賽中在各個方面的比拼,有十八位選手晉級決賽,決賽上一堂堂生動的課堂,他們在教師技能大賽的舞臺上把自己的教技才華發(fā)揮得淋漓盡致,為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)了一場場精彩絕倫的演出,讓同學(xué)們在感受選手們的教師技能才華的同時,更多的學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)技巧。各位資深的評委對選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,讓選手們有了一個更清楚的自我認(rèn)識,讓在場的觀眾們更是受益匪淺。

本次大賽共決出“院十佳”十名,優(yōu)秀獎八名。再次對獲獎選手表示祝賀。這將是他們光榮與難忘的一天,因?yàn)槿河薪偃藚⒓恿吮敬谓處熂寄艽筚惖某踬,能從這么多有力競爭者中脫穎而出,不僅是他們能力的體現(xiàn)與升華,更是他們在平時注重教師基本功的訓(xùn)練的成果,這些優(yōu)秀的選手為全院同學(xué)努力提升自身綜合素質(zhì)方面做出了杰出的榜樣,同時也掀起了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院狠練教師基本功,提高教師職業(yè)素養(yǎng)的熱潮。教師技能大賽的成功舉辦讓同學(xué)們對教師職業(yè)有了一個重新的認(rèn)識與體會。

活動的圓滿成功與院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位工作人員的辛勤努力是分不開的,在此也向他們表示由衷的感謝。教師技能大賽舉辦過程中,遇到了很多方面的難題,但是在老師的指導(dǎo)和學(xué)研部以及其他各部門的積極配合下,難題被一個個解決,活動得以圓滿舉辦,也為以后的各種活動的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

同時我們也預(yù)祝我們的選手在更高的舞臺上完美的展示自己的才華,預(yù)祝數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的教師技能大賽辦得越來越好,也期待更

多更好的選手走上我們的舞臺……

生物與化學(xué)環(huán)境工程系201*年3月22日

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第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽活動總結(jié)

為了落實(shí)我校本科教學(xué)審核評估要求,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,提高在校學(xué)生的職業(yè)意識與就業(yè)競爭力,豐富校園文化生活,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支和皖西學(xué)院大學(xué)生師陶協(xié)會協(xié)辦校級比賽第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽。

11月29日,學(xué)生會宣傳部將海報寫好后,我和部長將四張海報分別張貼在男女生公寓。我還積極向本學(xué)院的同學(xué)們宣傳此次活動,希望他們能積極參與,即使有的不參與,我也把這項(xiàng)活動宣傳下去,讓他們知道此次活動。另外師陶協(xié)會還出了展板,來進(jìn)一步宣傳這次活動。各兄弟學(xué)院的同學(xué)們有意參加此次活動的向我來咨詢,我給他們大致講了活動內(nèi)容后,讓他們?nèi)フ拱逄巿竺。功夫不?fù)有心人,經(jīng)過我和部長的努力,我院和其他兄弟學(xué)院的同學(xué)有很多積極參與了此次活動。

此次活動各兄弟學(xué)院的同學(xué)參加的比較多,我經(jīng)常都會看到很多同學(xué)在展板處報名,從他們身上我看到了當(dāng)代大學(xué)生對就業(yè)形勢和社會狀況的深刻認(rèn)識,他們都想積極面對形勢,讓自己以后的職業(yè)之路更加順暢。但是,美中不足的是我們應(yīng)數(shù)學(xué)院的同學(xué)對此次活動的反響并不大,其實(shí)師范專業(yè)的我們更應(yīng)該參加才對。他們認(rèn)為此次活動的流程過于繁瑣復(fù)雜,還有的說太忙了沒時間。但是我覺得像這樣的活動是很難得的,當(dāng)代社會飛速發(fā)展,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,競爭壓力大,作為當(dāng)代大學(xué)生,只有清楚自己專業(yè)的發(fā)展前景,深入的認(rèn)識了解自己的專業(yè),在四年的大學(xué)生活中積極去鍛煉自己的專業(yè)技能,為以后的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊,才能在社會上更好的發(fā)展。

應(yīng)數(shù)學(xué)院團(tuán)總支與皖西學(xué)院大學(xué)生師陶協(xié)會協(xié)辦第二屆未來教師職業(yè)技能PK大賽,為在校大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我職業(yè)風(fēng)采,鍛煉技能的平臺,讓所有學(xué)生都能夠參與進(jìn)來。作為此次活動的負(fù)責(zé)人,我感謝應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支和皖西學(xué)院大學(xué)生師陶協(xié)會提供這樣一個機(jī)會,也感謝所有參與者的積極參與。

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