結課總結

結課總結

-----工程結構檢測和監(jiān)控技術

說實話，第一節(jié)課我還是特別緊張的。我是帶著莫大的壓力走進這課堂的。當初選課時，看著這名字，就隱隱的有種感覺----我一定學不懂。幾節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)是我多慮了，原來工科類課程可以如此有趣，雖然實質性問題我還是不懂。

記得曾經問高中好友現(xiàn)在的專業(yè)，他說：“交通！我們主要負責安全方面的�！蔽掖笥猩钜獾摹芭丁绷艘宦�，心中納悶這也要開設一個專業(yè)。如今真為當初的淺薄感到無限地慚愧啊。

我是經管院的一名學生，這門課程與我的專業(yè)毫不相關.可是我發(fā)現(xiàn)工程結構檢測和監(jiān)控技術帶給我的收獲很大。首先，我對安全檢測這個行業(yè)有了初步的了解。原來任何建筑，建造前、后都要進行嚴格的檢測。到了拆修年齡的建筑也要按規(guī)定做檢查才能繼續(xù)使用。這個行業(yè)涉及的知識面這么廣，如今相關的儀器也好先進。也算長長見識了。

也是這次課讓我認識到建筑安檢行業(yè)的重要性。暴露出建筑質量問題的現(xiàn)狀和悲哀。記得國家住房和城鄉(xiāng)建設部副部長仇保興在第六屆國際綠色建筑與建筑節(jié)能大會上語出驚人：“中國建筑平均壽命只有30年！”。照此推算，有些貸款購房者等到自己的房貸剛還清時，也剛好臨近該樓房倒塌之時。中國建筑為何如此短命？近年來，各地不斷的出現(xiàn)“塌塌樓”、“歪歪樓”、“倒倒樓”、“裂裂樓”、“垮垮樓”、“拆遷樓”等。課上老師讓看的日本地震后與中國雨水沖刷后圖片的一組對比，我記憶猶新。因為建筑坍塌而傷亡的人數(shù)不勝數(shù)，這不得不引起相關職能部門的警惕。

講到央視新樓那一節(jié)，我感慨最多了�？赡芤驗檫@是課上列舉的所以建筑中我唯一見過的一個吧。陳一文教授列舉了22項依據(jù)說明央視新樓是世界第一危樓�？墒撬�還是建起來了。當然承建方稱用加大成本的方法保證此樓的安全。在此，我不想討論花這么多錢值不值得的問題。

我深深地感受到中國建筑業(yè)甚至是中國社會缺乏對高于一切的人類生命的重視！若打開新聞，你一定會看到好多人死傷于建筑毀損。除了加大法律懲處力度以外，是不是應該提高我們對公眾的教育力度？

每一次事故，都會有好多鮮活的生命離我們遠去，而這僅僅是因為人類自己的房子沒蓋好。人類文明的產物呵。我想建筑業(yè)應該本著安全第一的理念服務社會。設計時安全第一，美觀次之。有不安因素的建筑一律不允許開工。

我真心是覺得央視新樓就不應該被建起的。作為娛樂業(yè)的領頭人，央視帶給公眾的影響力還是不容忽視的。假如，我是說假如，陳一文教授的分析中有一項應驗了，樓真的出問題了。它可是處在國貿區(qū)，誰敢保證不會有人員傷亡？那么，公眾就會更加心安理得的忽視生命，忽視建筑的重點-----安全第一，生命高于一切。那時，央視危樓就不僅僅是帶來巨額的經濟損失了。

總之，建筑工程是人類文明的產物，會更好地為人們服務。全社會都要加強對人身安全的意識，不要讓慘痛的教訓一次次地發(fā)生。

好好了解一下相關專業(yè)，重視工程結構檢測和監(jiān)控技術的運用與發(fā)展。讓其更好地為我們和諧、文明的社會做貢獻。

擴展閱讀：課程結課心得

標志設計課程結課心得

第一次接觸標志設計，第一周的課程是資料的搜集和調研分析。商標、logo標志設計不僅僅是一個圖形或文字的組合，它是依據(jù)企業(yè)的構成結構、行業(yè)類別、經營理念，并充分考慮標志接觸的對象和應用環(huán)境，所出現(xiàn)所設計的。這次的作業(yè)也終于和電腦接軌了，正式運用電腦完成設計作業(yè)，使用設計軟件的頻率越來越高，這樣對于以后會有很大幫助

因為這個星期做的是企業(yè)的商標總結，所以看到了許多有意思的商標，大概的印象就是部分的企業(yè)商標只是在企業(yè)名稱的方面做出改動，運用企業(yè)的首寫字母進行變形和修改，缺少企業(yè)的最根本體現(xiàn)，就像運動類商標大多都會有一種速度感，但部分企業(yè)類商標的體現(xiàn)還是缺少在企業(yè)理念和企業(yè)經營方向的尋找，無論從顏色還是形式。標志設計看似簡單，但卻是是濃縮的精華。標志設計既要用最少的元素將你的所要表達的東西放進去，又要直接并且美觀，由此可見，標志設計是一門比較深比較難的專業(yè)以及行業(yè)。

版式設計課程結課心得

版式設計是平面設計中的一種，在網頁設計中，版式設計占的比重非常大，可以說版式的好壞直接決定頁面的成敗，也可以說它是網頁視覺識別的基礎。我們一共用了5周學習了這門課程。5周的學習使我基本掌握了版式設計的構成要素，版式設計的形式法則，版面設計的構成原理等。

有人形容版式設計的高境界時說，設計者設計版式的時候其實在用這種版面語言跟讀者進行溝通，進行無聲的對話。一幅制作精良，設計優(yōu)美的報紙版面無疑能給人一種玄妙的藝術享受�，F(xiàn)代社會，鋪天蓋地的報紙，雜志，網站，海量的信息已經使我們快喘不過氣來了，而如果能讀到一份版式精致典雅，清新優(yōu)美，疏朗通透的報紙，賞心又悅目，實在是一種難能可貴的閱讀享受。

學習版式設計我覺得很充實，使我在以后的設計中有了更好更熟練的設計我的作品，我們在學習新知識的過程中也會遇到很多問題，但每次都會想到解決辦法，而這又是新的收獲新的進步。還有老師對我們在教學過程中的悉心指導，使我們不僅學到了課內的知識同時也學到了很多其他方面的知識。

圖形設計課程結課心得

圖形創(chuàng)意是用通俗易懂，簡潔明快的圖形語言，通過視覺元素來傳達作者的所要表達的內容。同時也是對設計人才創(chuàng)造力的培養(yǎng)，設計思維與造型，眼，腦，手的訓練。通過圖形設計這段課程，同時也讓我們了解到好的圖形創(chuàng)意可在沒有文字的情況下，通過視覺語言，使人們彼此溝通，可跨越地域的限制，語言的障礙，文化的差異而進行無聲的交流，達到無聲的感染的效果。想要學好此課程必須做到以下幾點：1、要善于聯(lián)想2、要善于想象3、要善于觀察4、要善于思考5、了解不同的領域

圖形的意義可用“言為心聲，圖為心畫”來表述，使人們心里所想的真實再現(xiàn)，是會說話的圖形。我們把這5點做好了，才能創(chuàng)作出好的作品。

通過這段課程的學習讓我學到了很多，同時也讓我認識到了自己的很多不足。要想稱為一個真正的設計師我還差的很遠，所以，我必須要端正自己的態(tài)度，好好學習設計。

CI設計課程結課心得

在這學期最后一個月的時間里，我對VI設計的含義、內容等等知識有了一定程度的認識和了解。老師在指導我們學習時把VI設計課程分為三個學習階段。第一個階段老師通過讓我們觀看VI設計的范例，來引導我們去理解VI的內涵、作用等等。VI是視覺識別的英文簡稱，企業(yè)形象識別系統(tǒng)是英文“CorporateldentitySestem”的中文翻譯，簡稱CIS，其理論的發(fā)源地一般認為是在美國。它借助一切可見的視覺符號在企業(yè)內外傳遞與企業(yè)相關的信息。在CI系統(tǒng)中他是外在的具體形式和體現(xiàn)，是最只管的部分。它以設計的形式美感染人、吸引人，是人們最容易注意到，并形成形象記憶的部分。它是最直接有效地建立企業(yè)知名度和塑造企業(yè)形象的方法。

VI視覺識別設計系統(tǒng)從視覺上直接影響人們對企業(yè)的認知，企業(yè)的名稱、標志、標準字體、標準顏色、商標品牌等等，辦公事物用品、產品包裝設計、環(huán)境裝飾設計、廣告宣傳品......都在有意識或無意識地向社會傳播著企業(yè)的形象。VI所體現(xiàn)的優(yōu)秀的企業(yè)形象是企業(yè)成功的基本要素之一，失去VI這種視覺傳播的控制，將造成企業(yè)形象的混亂。

企業(yè)的受眾群體，很多是通過視覺傳播而接受企業(yè)信息的，他們一般是政府官員、供應商、消費者、股票持有者、市場分析人員以及本企業(yè)的雇員......

VI的作用就是從視覺塑造企業(yè)的形象，使各類受眾群體統(tǒng)一對企業(yè)形象的認知。

VI這門課程讓我收益良多，使我的審美能力，制圖能力等等都得到提高，讓我理解到VI對于人們生活的重要性，也為以后的設計課程做了很好的鋪墊。

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