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書法比賽活動總結

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書法比賽活動總結

唐莊一小書法比賽活動總結

201*年4月

漢字是世界上最為奇妙的表意文字之一。為了提高學校寫字教學質

量,培養(yǎng)學生規(guī)范書寫美觀漢字的能力,進一步養(yǎng)就學生良好的書寫習慣,唐莊鄉(xiāng)中心小學經過三個星期的精心準備,于4月6日7日全校統(tǒng)一舉行了“硬筆規(guī)范書寫漢字”比賽。

本次比賽,學校統(tǒng)一制定了書法比賽用紙。按年級段進行,全員參與,一、二年級進行鉛筆書寫比賽,中高年級進行鋼筆書法比賽。以級為單位,統(tǒng)一規(guī)定書寫內容。各班班主任及語文老師參加了此次比賽。各班語文老師對此次書寫比賽規(guī)則向同學們做了詳細說明,要求全部學生書寫字跡工整、規(guī)范、美觀,書寫后全部上交參加學校的評比。4月7日下午二、三節(jié),教導處召集六位評委分低中高三段對全部書寫作品進行了認真評審。評委們認真審看老師和學生的書法作品,當他們看到一二年級學生端端正正地寫好每一個字,三至六年級學生個個一撇一捺書寫到位,寫出了漢字的特有的韻味兒時,都流露出了滿意的微笑。經評委們認真評議,最終評出了一、二、三等獎。其中班級規(guī)范書寫一等獎獲得者為六二、三二、二一,班級規(guī)范書寫二等獎獲得者為六一、六四、三一、四三、二三、一一班。

此次比賽活動將進一步激發(fā)學生書寫漢字的興趣,更好地傳承體味中華五千年的國粹??書法的獨特魅力。同時也為下一階段老師的寫字教學和第一課時字詞教學指明了方向,也使同學們對規(guī)范書寫漢字打下了良好的基礎,為創(chuàng)設學校特色文化奠定了堅實的基礎。

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書法大賽活動總結

201*年11月23日由環(huán)化學院團學聯(lián)社團部主辦的“翰墨書香”書法大賽圓滿舉行。此次活動的舉辦除了我院社團部積極工作外,也少不了院學工組老師的支持,以及團學聯(lián)主席團與其他各部門的幫助,可以說,團結的集體造就了圓滿的活動,F(xiàn)在就本次活動的準備、舉辦過程、結果、經驗等做一下總結:

一、活動名稱

環(huán)化學院“翰墨書香”書法大賽

二、活動目的:

繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術,提高同學們的審美素質、藝術修養(yǎng),為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)同學們各方面的素質,為同學們活動增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術魄力,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,我院特舉辦本次書法大賽,為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺.三、活動時間地點

201*年11月23日晚7:00,機電樓D127四、活動宣傳

本次競賽旨在弘揚民族文化,繁榮文化藝術,為書法愛好者提供相互切磋,交流的機會,展現(xiàn)書法藝術的魅力,為廣大學生搭建寬闊的學習交流的平臺而舉辦的.對激發(fā)同學們對傳統(tǒng)藝術學習的興趣,培養(yǎng)他們藝術修養(yǎng)、書寫能力及其文化素質,使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化,最重要的是通過實際參賽,使我院學生書法學習水平得到鍛煉和提高.

五、前期準備

1、活動前一周,通知各班班長大一每班交5份作品以上,軟筆硬筆皆可,大二每班三份作品以上,大三有興趣者參加。作品收集后,由書法協(xié)會刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。

2、準備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤,席位牌等。

3、邀請嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協(xié)會會長,,藝社老師,廖老師,團學聯(lián)主席團,校評議小組。

4、邀請主持人,紀檢部點到,女生部出禮儀。六、活動過程

1、軟筆:評委對11副作品進行打分,大眾評審進行評選。你2、藝社老師樂器演奏,同時胡書記和路漫協(xié)會現(xiàn)場書法。3、主持人與觀眾互動,提問3個問題并送出獎品。4、硬筆:同軟筆。

5、現(xiàn)場頒獎,抽出兩份神秘大獎送給觀眾。6、胡書記做總結發(fā)言。

本次書法堅持公平原則,始終以客觀公正的態(tài)度面對評選作品,在評委小組全體成員的團結合作下,活動取得了巨大的成功.按組進行評選,每一項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名.

七、活動中值得肯定的方面

1、此次書法大賽我們以弘揚中國的傳統(tǒng)文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現(xiàn)了我們的活動的中國文化,突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力.

2、在本次活動中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關系使我們的活動能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強了與其他部門之間的溝通,同時也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流.

3、在活動的現(xiàn)場我們對回收的作品進行了展示,在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場宣傳效果.

八、活動中的不足

1、在活動中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導致我們的活動一推再推,并沒有按照我們的預期時間舉辦,使大多數同學對我們的活動失去了信心對我們活動的開展工作起到了一定的阻礙,這是我們的活動中的比較大的不足.

2、在活動的預算使用中,我們在宣傳上的預算明顯不足,這也是我們在本次活動中的對外宣傳效果不理想的一個主要原因。此外,我們本次活動也沒有為選手提供紙等用品,很多希望參加的同學不能參加到活動中來,這也是我們在今后要注意的.

九、總結

這次書法比賽雖然規(guī)模小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了學生對藝術的執(zhí)著和熱愛.這次活動充分調動了學生各方面的積極性,是一次技能操作展現(xiàn)的大好機會,讓同學們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認識到自己的不足,可在以后的學習過程中揚長避短,目標更加明確.通過書法比賽,組織者取得巨大收獲的同時,也找到了不足,為今后的書法學習與教學活動積累了經驗,我們要不斷從實踐中總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,以利與我們今后的活動組織與參與。

環(huán)化學院團學聯(lián)社團部201*年11月15日

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