山東省德州市平原縣第二中學(xué)(九年級(jí)) 王明正

　　指導(dǎo)教師：徐振勇

　　人有夢(mèng)，國亦有夢(mèng)，主席稱之為中國夢(mèng)。正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”。在我看來，中國夢(mèng)是我們?nèi)珖�人民的�?mèng)想的集合。只要人人都有夢(mèng)想，中國夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。

　　屈原因復(fù)國無望而縱身跳入汩羅江，項(xiàng)羽功敗垂成而自刎江邊。在中華民族五千年的歷史長河中，有志之士為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想撒下過無數(shù)的血與淚。但是并不是每一個(gè)人的人生都有那么輝煌的逐夢(mèng)歷程，也不是每一個(gè)人都有那么悲壯的結(jié)局�？傆心敲匆恍┘绕椒捕�又不平凡的人，他們生活在某個(gè)“空間”的“角落”。也許每次回家都能看見他們匆忙勞作的身影，但卻又熟視無睹。也許你會(huì)認(rèn)為他們碌碌無為，混天熬日，注定平庸一生，沒什么夢(mèng)想可言。那你就錯(cuò)了，試想一下他們?nèi)绻�真的那樣，他們�(yōu)槭裁匆�在夏日的暴曬下，在凜冽的寒風(fēng)中辛苦做工。因?yàn)樵谒�的身后有被撫養(yǎng)的兒女。他們有夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想多是為了別人的幸福而不是自己。

　　在我家的附近便生活著這樣一些工人，他們?cè)诮ㄔ煲凰�監(jiān)獄。這些人都是從外地來的，滿嘴的外地口音，有時(shí)候一句話要重復(fù)幾遍，當(dāng)?shù)厝瞬拍苊銖?qiáng)聽懂。

　　可能是由于自己天生的好奇，也可能想聽聽他們說話，我經(jīng)常到工地外看看�？匆幌卤O(jiān)獄是怎么建成的。每一次靠近工地，都會(huì)聽到“當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像是有人在用鐵錘打擊鋼板。在工地的最南邊，有一個(gè)兩層的臨時(shí)樓房，應(yīng)該是工人們的宿舍，上面用鐵絲掛滿了換洗的衣物，由于時(shí)間久了，衣服的顏色有些暗淡了。

　　有一次我在工地的門口，看見一位年輕工人，一看就是個(gè)文弱書生，不過他的眼鏡上沾滿了灰塵，臉上也很臟亂，應(yīng)該是被安排了干重活。他走出門口的時(shí)候手里握著一沓清單，那潔白的紙和他那臟兮兮的手就像一塊白加黑的巧克力，有著明顯的分界線。他走到近處的草叢中，扔下了那一沓紙，然后匆忙跑回去干活，好像是偷偷跑出來的。

　　我走到那草叢中，撿起那些紙翻看，那是醫(yī)院的日消費(fèi)清單，我粗略地估計(jì)了一下，這些加起來，消費(fèi)金額得有五萬元左右。而且上面寫著病人在近幾天做了一次手術(shù)，不過手術(shù)成功不成功并不知道。地上還有一個(gè)撕破的錄取通知書。

　　當(dāng)我將要離開工地的時(shí)候，我看見一個(gè)人把手機(jī)扣在耳朵上，大聲對(duì)手機(jī)另一端的人嚷嚷著，他跑到草叢里撿起了大學(xué)錄取通知書，那個(gè)人就是剛才的人，雖然他說的不是本地話，但有句話我聽得特別清楚：“我知道了，照顧好我媽，通知書在我手里，放心吧，勤工儉學(xué)也能上大學(xué)!”

　　我恍然大悟，原來這位年輕人是為了給母親籌錢做手術(shù)而打工的，而且他還差一點(diǎn)失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在他母親手術(shù)應(yīng)該已經(jīng)成功了。他又將踏上逐夢(mèng)的歷程，而且據(jù)他人的敘述，這位年輕人并沒有放棄上大學(xué)，而是每天晚上復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備再次考取更好的大學(xué)。

　　逐夢(mèng)的歷程就是這樣，永不言棄。

　　教師評(píng)語：作者將筆觸伸向了一個(gè)最普通的群體——農(nóng)民工，講述了一個(gè)年輕人曲折的追夢(mèng)歷程，小作者描寫細(xì)致逼真，場(chǎng)景清晰再現(xiàn)。文章結(jié)尾道出主旨，“逐夢(mèng)的歷程就是這樣，永不言棄”。

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