201*年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
一.實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求:-
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:-1.報(bào)告題目-
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。-2.學(xué)院及作者名稱-
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。-3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:-a)“摘要”字樣;-b)摘要正文;-c)關(guān)鍵詞;-d)中圖分類號(hào)。-4.正文-
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。-
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容-5.結(jié)束語(yǔ)-
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。-6.謝辭-
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。-7.參考文獻(xiàn)-
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。『該文章由(第一 范┆文網(wǎng))整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有。』-8.附錄-
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。-二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:-
實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:-1.收集資料-
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。-2.擬訂報(bào)告提綱-
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。-3.起草-
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。-4.修改、定稿-
報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。-
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則:-1.書寫-
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。-2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)-
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。-3.名詞、名稱-
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。-4.量和單位-
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~GB3102-93,它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。-5.數(shù)字-
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。-
6.標(biāo)題層次-
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。-章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)-7.注釋-
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。-8.公式-
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。-9.表格-
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。-
10.插圖-
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。-11.參考文獻(xiàn)-
參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
201*年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告為貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》(渝委發(fā)〔201*〕27號(hào))文件和全市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作電視電話會(huì)議精神,組織動(dòng)員我校學(xué)生積極投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市、建設(shè)和諧的具有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,秉承到實(shí)踐中、到基層中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”這一宗旨。于是,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生會(huì)的總體部署下,于201*年1月14日開(kāi)始,深入開(kāi)展重慶大學(xué)學(xué)生201*年寒假期間返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)的主題
今年寒假通信工程學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”為主題組織了全院各年級(jí)學(xué)生分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趯?shí)踐中始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力建設(shè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制,健全城市支援農(nóng)村和各種共建機(jī)制等精神,努力的“辦實(shí)事、辦好事、重實(shí)際、求實(shí)效”,并且普遍強(qiáng)化了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,幫助學(xué)生更好的了解了國(guó)情市情民情,增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情,使學(xué)生能更好地服務(wù)于人民的生產(chǎn)生活,進(jìn)一步振奮了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。
二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
深入的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”為重要思想為指導(dǎo),以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”為主題,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化了寒假期間返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為廣大的農(nóng)民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)的把黨和政府的關(guān)心送到了群眾中去。
三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式
通信工程學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行;顒(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、知識(shí)宣講、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)圍繞以下主要要求組織學(xué)生就近就便參加。
(1)高度重視,迅速行動(dòng)。參加實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到做好在寒假期間開(kāi)展“三進(jìn)三同”(進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間,與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng))活動(dòng)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。
(2)擴(kuò)大規(guī)模,完善機(jī)制,提高創(chuàng)新意識(shí)。要明白要建立長(zhǎng)效機(jī)制,必定要使學(xué)生志愿主動(dòng)的參加,最終使“做貢獻(xiàn)”與“長(zhǎng)才干”緊密結(jié)合起來(lái)。
(3)點(diǎn)面結(jié)合,突出實(shí)效。應(yīng)組織結(jié)合校團(tuán)委安排部署精神,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,采取集中組隊(duì)和就近就便分散活動(dòng)兩種方式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與“三進(jìn)三同”活動(dòng)。但是,要注意加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施,提出相應(yīng)保障,確;顒(dòng)安全順利成功。(4)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生寒假分散返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的宣傳,及時(shí)通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,深入宣傳報(bào)道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成果,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好輿論和社會(huì)氛圍,推動(dòng)大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展。
四、活動(dòng)的特點(diǎn)
1、我院的本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大的學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深入的學(xué)習(xí)、宣傳、和實(shí)踐積極的結(jié)合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。2、自發(fā)性和有組織性的結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三進(jìn)三同”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講的活動(dòng)。五、總結(jié)
我們通過(guò)精心的組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各成員的高度重視,深入的投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各成員都積極的寫出了活動(dòng)總結(jié),并相互交流了此次“三進(jìn)三同”以及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)的成果,主動(dòng)的選擇了典型的案例加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大了教育成果。通過(guò)此次活動(dòng)我們大家都積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了實(shí)踐才干,了解了國(guó)情市情民情,增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情,很好的鍛煉了自身,也獲取了相應(yīng)的素材資料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
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201*年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
為貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》(渝委發(fā)〔201*〕27號(hào))文件和全市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作電視電話會(huì)議精神,組織動(dòng)員我校學(xué)生積極投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市、建設(shè)和諧的具有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,秉承到實(shí)踐中、到基層中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”這一宗旨。于是,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生會(huì)的總體部署下,于201*年1月14日開(kāi)始,深入開(kāi)展重慶大學(xué)學(xué)生201*年寒假期間返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)的主題
今年寒假通信工程學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”為主題組織了全院各年級(jí)學(xué)生分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趯?shí)踐中始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力建設(shè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制,健全城市支援農(nóng)村和各種共建機(jī)制等精神,努力的“辦實(shí)事、辦好事、重實(shí)際、求實(shí)效”,并且普遍強(qiáng)化了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,幫助學(xué)生更好的了解了國(guó)情市情民情,增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情,使學(xué)生能更好地服務(wù)于人民的生產(chǎn)生活,進(jìn)一步振奮了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。
二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
深入的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”為重要思想為指導(dǎo),以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,共建和諧家園”為主題,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化了寒假期間返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為廣大的農(nóng)民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)的把黨和政府的關(guān)心送到了群眾中去。
三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式
通信工程學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行;顒(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、知識(shí)宣講、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)圍繞以下主要要求組織學(xué)生就近就便參加。
(1)高度重視,迅速行動(dòng)。參加實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到做好在寒假期間開(kāi)展“三進(jìn)三同”(進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間,與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng))活動(dòng)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。
(2)擴(kuò)大規(guī)模,完善機(jī)制,提高創(chuàng)新意識(shí)。要明白要建立長(zhǎng)效機(jī)制,必定要使學(xué)生志愿主動(dòng)的參加,最終使“做貢獻(xiàn)”與“長(zhǎng)才干”緊密結(jié)合起來(lái)。
(3)點(diǎn)面結(jié)合,突出實(shí)效。應(yīng)組織結(jié)合校團(tuán)委安排部署精神,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,采取集中組隊(duì)和就近就便分散活動(dòng)兩種方式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與“三進(jìn)三同”活動(dòng)。但是,要注意加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施,提出相應(yīng)保障,確;顒(dòng)安全順利成功。(4)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生寒假分散返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的宣傳,及時(shí)通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,深入宣傳報(bào)道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成果,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好輿論和社會(huì)氛圍,推動(dòng)大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展。
四、活動(dòng)的特點(diǎn)
1、我院的本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大的學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深入的學(xué)習(xí)、宣傳、和實(shí)踐積極的結(jié)合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。2、自發(fā)性和有組織性的結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三進(jìn)三同”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講的活動(dòng)。五、總結(jié)
我們通過(guò)精心的組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各成員的高度重視,深入的投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各成員都積極的寫出了活動(dòng)總結(jié),并相互交流了此次“三進(jìn)三同”以及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)的成果,主動(dòng)的選擇了典型的案例加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大了教育成果。通過(guò)此次活動(dòng)我們大家都積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了實(shí)踐才干,了解了國(guó)情市情民情,增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情,很好的鍛煉了自身,也獲取了相應(yīng)的素材資料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
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