201*年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

寒假牛肉店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告王桂秋

摘要：為了充實(shí)自己的寒假生活，接觸社會(huì)，體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛酸，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身的實(shí)踐能力，作為大學(xué)生的我，于201*年1月22日至2月1日，在廣州一家牛肉店里以打工的方式參加了201*年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次打工的社會(huì)實(shí)踐，我達(dá)到了自己的目的，學(xué)到了很多東西，充實(shí)了自我，也鍛煉了自我。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，需要在以后的生活中加以改進(jìn)。本文主要介紹了我此次寒假社會(huì)實(shí)踐的背景與目的，實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐總結(jié)。最后，我總結(jié)了自己的打工經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)大學(xué)生假期打工提出了幾點(diǎn)建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生打工；寒假；社會(huì)實(shí)踐；牛肉店；經(jīng)驗(yàn)

一、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的背景與目的

在201*年寒假和春節(jié)即將來(lái)臨之際，廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院組織開(kāi)展了工程學(xué)院201*年寒假社會(huì)實(shí)踐工作，目的在于豐富同學(xué)們的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧和在實(shí)踐中不斷提高處理問(wèn)題的能力，引導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，鼓勵(lì)大學(xué)生參加積極社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在這樣的背景之下，為了充實(shí)自己的寒假生活，接觸社會(huì)，體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛酸，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身的實(shí)踐能力，作為廣東海洋大學(xué)工程學(xué)院的學(xué)生，我毅然以個(gè)人方式報(bào)名參加了這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程

此次的社會(huì)實(shí)踐，我選擇以打工的方式進(jìn)行，一方面能達(dá)到自己的社會(huì)實(shí)踐目的，另一方面也能賺點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐之前，我首先要作出抉擇的是確定實(shí)踐地點(diǎn)。因?yàn)榭紤]到大城市比較容易找到工作，而且我在廣州那邊有熟人，于是我就確定了廣州作為實(shí)踐地點(diǎn)。接著要考慮的是找什么樣的工作。因?yàn)槲覐膩?lái)真正工作過(guò)，所以不知找什么工作好，但我期待工作的心越來(lái)越強(qiáng)烈，認(rèn)為什么工作都好，只要能不讓自己餓著就行。最后我要干的就是做好心理準(zhǔn)備。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生打工

寒假牛肉店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告王桂秋

上當(dāng)受騙屢見(jiàn)不鮮，而且社會(huì)上好人、壞人也不容易分辨。既然我選擇了寒假打工，那么我就有上當(dāng)受騙的可能，所以要做好心理準(zhǔn)備。不過(guò)我一直相信這世上好人還是很多的，所以只要自己小心謹(jǐn)慎點(diǎn)，一定會(huì)沒(méi)事的。于是，我調(diào)整好自己的情緒后，于1月20日上午坐車(chē)前往廣州一朋友那里。

20日當(dāng)天下午到朋友那里時(shí)，我就說(shuō)了我此行的目的。我那朋友就馬上提醒我說(shuō)，要小心點(diǎn)，找工作的話還是要到那些檔口、店鋪里找，不能找那些要通過(guò)電話聯(lián)系的廣告，那些大多數(shù)是騙人的。于是，我就先住在朋友那里，第二天開(kāi)始找工作。21日早上，我吃完早餐之后就到附近大街上沿著公路挨個(gè)店面挨個(gè)店面的掃描招聘啟示。不知走到了哪里才好不容易看到了一家快餐店門(mén)口貼著招聘啟示的大字，但我還是有所顧忌，繼續(xù)往前走。走著走著，又看到了一家藥店里有招工，看到了有適合自己的收銀員、營(yíng)業(yè)員。不過(guò)我還是繼續(xù)前行，又不知走了多久，不知不覺(jué)繞了一圈回來(lái)了，于是，我鼓起勇氣，去那家快餐店問(wèn)老板需不需要臨時(shí)工，可老板卻說(shuō)快過(guò)年了，他這店快關(guān)門(mén)了，不需要招工。我的心一冷，快過(guò)年了，很多外來(lái)工都要關(guān)店鋪回家過(guò)年了，工作不好找了。于是我又鼓起勇氣到那邊藥店問(wèn)了一下那里的美女店員，她卻說(shuō)那里不缺人手了。我只好失望地回到我朋友那里。這可是我第一次找工作，第一次碰釘子呀，大學(xué)生找工作還真的不容易呀。我朋友知道后就安慰我，說(shuō)要到附近的餐飲店幫我問(wèn)問(wèn)。很幸運(yùn)的是附近的一家潮興牛肉店正好需要一個(gè)人手。于是，我就從1月22日開(kāi)始在那里工作，直到2月1日下午才工作結(jié)束。

廣州市天河區(qū)沙河大街潮興牛肉店是營(yíng)潮汕特色美食,其招牌菜全�；疱仯�有精美可口的牛肉丸及原味老湯，食后余香滿口，回味無(wú)窮。主要經(jīng)營(yíng)午餐、晚餐和夜宵。老板和我一樣是潮汕人，他店里的員工也都是潮汕人。老板得知我是個(gè)大學(xué)生后非常友善，安排了一個(gè)老員工教我做事，他還經(jīng)常跟我講很多做人做事的大道理，叫我不要死讀書(shū)，大學(xué)生學(xué)交際能力，處理好人際關(guān)

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系才是最重要的。當(dāng)然，他對(duì)我寒假出來(lái)打工的行動(dòng)表示了肯定�？赡芏际浅鄙侨说年P(guān)系，用家鄉(xiāng)話溝通非常輕松。我一下子就喜歡在那里工作了。

我第一天工作時(shí)，老員工就先讓我從洗碗、洗碟子做起�？赡苁堑谝淮喂ぷ鞯木壒剩�我并不覺(jué)得臟，也不覺(jué)得累，反而精神狀態(tài)極好，很有動(dòng)力。剛開(kāi)始，因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)，所以我比較拘謹(jǐn)，都不怎么和其他店員溝通的。但漸漸的，一個(gè)個(gè)熟悉了，我和他們也聊得開(kāi)了，每個(gè)人都不會(huì)因?yàn)樯矸莶煌�而�?jì)較什么，整天都有說(shuō)有笑的，有工作了就一起合作，很快就搞定了，很快一天就過(guò)去了。我逐漸熟悉了那里的工作，干了不少活，有洗碗、洗碟，抹桌子，上菜，招呼顧客等，每一樣活都有它的特色，特別是在招呼顧客上更需要一定技巧，首先要熟悉潮興牛肉店的特色，以及各種各樣的菜名，然后才可以介紹給顧客，而且好的服務(wù)態(tài)度才能羸得顧客的下一次觀臨。就這樣，我在這家潮興牛肉店工作了11天，因?yàn)檫^(guò)年的關(guān)系，我結(jié)束了這次寒假社會(huì)實(shí)踐的旅程，高高興興回家過(guò)年。雖然到最后，老板給我的工資加上紅包的錢(qián)剛好夠我回家的車(chē)費(fèi)和買(mǎi)點(diǎn)禮品的錢(qián)，看上去什么也沒(méi)得到，但是我至少在這期間養(yǎng)活了自己，學(xué)到了很多有用的東西。

三、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

201*年的寒假是我過(guò)得最充實(shí)、最有意義的一次。我通過(guò)在牛肉店打工完成了自己的社會(huì)實(shí)踐，雖然時(shí)間僅僅只有11天，但是我深有體會(huì)，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西，獲取了打工經(jīng)驗(yàn)，積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我體會(huì)到了大學(xué)生找工作難的感慨，體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛酸和無(wú)奈，體會(huì)到了父母賺錢(qián)供我讀書(shū)的不易。同時(shí)，我也學(xué)到了生活動(dòng)的一些有用的勞動(dòng)技能。總之，我這次社會(huì)實(shí)踐很有意義，很值，我用汗水換來(lái)的不是錢(qián)，而是一種精神財(cái)富，一種社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一種對(duì)真理的驗(yàn)證。

四、大學(xué)生假期打工的必要性及建議

寒假牛肉店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告王桂秋

作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得在假期打工參加社會(huì)實(shí)踐是非常重要的。這是因?yàn)榇髮W(xué)生假期打工，是其參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑；大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要，也是學(xué)生自身發(fā)展的需要；而且大學(xué)生打工也可以增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。從學(xué)校教育的角度來(lái)看，大學(xué)生打工，可以在一定程度上彌補(bǔ)我國(guó)現(xiàn)行大學(xué)教育體系中書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的缺陷，提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增加大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護(hù)能力

[1]

。大學(xué)生假期打工現(xiàn)狀

的特點(diǎn)有：接觸社會(huì)，鍛煉自己和減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)是大學(xué)生打工初動(dòng)力；大學(xué)生缺乏不怕競(jìng)爭(zhēng)、不怕失敗、敢闖敢干的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神；工種選擇面過(guò)窄，且多為與所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的體力勞動(dòng)；農(nóng)村大學(xué)生比城市大學(xué)生更受用人單位歡迎；用人單位對(duì)女大學(xué)生工作滿意度比男大學(xué)生高；假期打工確實(shí)讓絕大多數(shù)大學(xué)生打工者在不同程度上得到了鍛煉

[2]

。對(duì)大學(xué)生參與假期社會(huì)實(shí)踐的

建議是：大學(xué)生要積極尋求社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)的效果；企業(yè)要轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的價(jià)值；相關(guān)部門(mén)及學(xué)校要積極指導(dǎo)大學(xué)生，營(yíng)建良好的社會(huì)實(shí)踐環(huán)境�？偟膩�(lái)說(shuō)，我國(guó)目前的社會(huì)實(shí)踐體系及就業(yè)機(jī)制并不是十分完善，需要企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校及所有大學(xué)生共同努力，創(chuàng)造一個(gè)良好有序的實(shí)習(xí)環(huán)境，不僅從形式上保護(hù)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的積極性和權(quán)益，更從實(shí)際中幫助大學(xué)生解決社會(huì)實(shí)踐中的安全問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題，最終達(dá)到鍛煉自我、提高能力、促進(jìn)就業(yè)的目的

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4

[3]

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［3］毛靜,徐原久.關(guān)于大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐的思考.《中國(guó)地質(zhì)教育》.201*年，第2期：35－37

指導(dǎo)老師意見(jiàn)簽名：年月日學(xué)院意見(jiàn)蓋章年月日學(xué)校意見(jiàn)蓋章年月日注：1、此表學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě)，不得弄虛作假。

2、實(shí)踐結(jié)束后，此表請(qǐng)交實(shí)踐單位簽署意見(jiàn)，并加蓋公章。3、此表由指導(dǎo)老師統(tǒng)一收齊，評(píng)定實(shí)踐成績(jī)并上交學(xué)校審核。

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201*年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

為貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》（渝委發(fā)〔201*〕27號(hào)）文件和全市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作電視電話會(huì)議精神，組織動(dòng)員我校學(xué)生積極投身統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市、建設(shè)和諧的具有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，秉承到實(shí)踐中、到基層中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”這一宗旨。于是，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和學(xué)生會(huì)的總體部署下，于201*年1月14日開(kāi)始，深入開(kāi)展重慶大學(xué)學(xué)生201*年寒假期間返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)的主題

今年寒假通信工程學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，共建和諧家園”為主題組織了全院各年級(jí)學(xué)生分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趯?shí)踐中始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，大力建設(shè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效機(jī)制，健全城市支援農(nóng)村和各種共建機(jī)制等精神，努力的“辦實(shí)事、辦好事、重實(shí)際、求實(shí)效”，并且普遍強(qiáng)化了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助學(xué)生更好的了解了國(guó)情市情民情，增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情，使學(xué)生能更好地服務(wù)于人民的生產(chǎn)生活，進(jìn)一步振奮了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

深入的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，以“三個(gè)代表”為重要思想為指導(dǎo)，以“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，共建和諧家園”為主題，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化了寒假期間返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為廣大的農(nóng)民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)的把黨和政府的關(guān)心送到了群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

通信工程學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行�；顒�(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、知識(shí)宣講、志愿服務(wù)為主，由各年級(jí)圍繞以下主要要求組織學(xué)生就近就便參加。

（1）高度重視，迅速行動(dòng)。參加實(shí)踐的學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到做好在寒假期間開(kāi)展“三進(jìn)三同”（進(jìn)村社、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)田間，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)）活動(dòng)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把工作抓緊抓好。

（2）擴(kuò)大規(guī)模，完善機(jī)制，提高創(chuàng)新意識(shí)。要明白要建立長(zhǎng)效機(jī)制，必定要使學(xué)生志愿主動(dòng)的參加，最終使“做貢獻(xiàn)”與“長(zhǎng)才干”緊密結(jié)合起來(lái)。

（3）點(diǎn)面結(jié)合，突出實(shí)效。應(yīng)組織結(jié)合校團(tuán)委安排部署精神，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，采取集中組隊(duì)和就近就便分散活動(dòng)兩種方式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與“三進(jìn)三同”活動(dòng)。但是，要注意加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施，提出相應(yīng)保障，確保活動(dòng)安全順利成功。（4）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生寒假分散返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的宣傳，及時(shí)通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，深入宣傳報(bào)道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成果，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐營(yíng)造良好輿論和社會(huì)氛圍，推動(dòng)大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展。

四、活動(dòng)的特點(diǎn)

1、我院的本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想，引導(dǎo)廣大的學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深入的學(xué)習(xí)、宣傳、和實(shí)踐積極的結(jié)合起來(lái)，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。2、自發(fā)性和有組織性的結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三進(jìn)三同”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講的活動(dòng)。五、總結(jié)

我們通過(guò)精心的組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織，各成員的高度重視，深入的投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各成員都積極的寫(xiě)出了活動(dòng)總結(jié)，并相互交流了此次“三進(jìn)三同”以及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)的成果，主動(dòng)的選擇了典型的案例加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大了教育成果。通過(guò)此次活動(dòng)我們大家都積累了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了實(shí)踐才干，了解了國(guó)情市情民情，增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情，很好的鍛煉了自身，也獲取了相應(yīng)的素材資料，對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

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