山東省德州市平原縣第二中學(xué)(九年級(jí)) 白飛龍
指導(dǎo)教師:劉榮祥
中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),我們大家的夢(mèng)……
看那滄桑的古城墻,它們見證了中國(guó)大地的巨變。那一條條久經(jīng)干涸的河床,它們印出了祖國(guó)的歷史。那一座座山峰,它們看見了祖國(guó)的偉大進(jìn)步。我們眼中的祖國(guó)像一位母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀看我們成長(zhǎng)的電影,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們……
因?yàn)槲覀兪巧倌辏亲鎳?guó)的種子,將來(lái)要發(fā)育成參天大樹,用枝干托起整片祖國(guó)的天空;因?yàn)槲覀兪巧倌,是祖?guó)母親的兒子,將來(lái)要長(zhǎng)大成為成年人,用心來(lái)孝敬我們偉大的母親;因?yàn)槲覀兪巧倌,是祖?guó)未來(lái)的新能源,將來(lái)要為祖國(guó)的發(fā)展提供力量,為祖國(guó)的夢(mèng)想插上翅膀。
中國(guó)之所以發(fā)展迅速,因?yàn)槠溆猩倌。少年之母便是少年第一位教師,她教?huì)少年要從小做起,愛自己的國(guó)家。
大思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”而今我作為一少年,必將實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的重?fù)?dān)挑于肩上。中國(guó)像一只雄獅,一旦醒來(lái)將勢(shì)不可擋。一次次神州發(fā)射,是中國(guó)向宇宙發(fā)起挑戰(zhàn),是人類向外種生物發(fā)起挑戰(zhàn)。
中國(guó)不會(huì)再次沉去,少年的責(zé)任會(huì)越來(lái)越大。而今我作為一少年,我必當(dāng)承擔(dān)我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。祖國(guó)的壯麗山河見證了歷史的巨變,見證了祖國(guó)前進(jìn)的道路。我曾一度夢(mèng)想為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn),去實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,但前提是學(xué)好知識(shí),這才是基礎(chǔ)。
我夢(mèng)想將來(lái)有一天能夠有能力成為祖國(guó)的代表者,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興作出杰出的貢獻(xiàn),當(dāng)然,這需要我的不懈努力。
實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是我的夢(mèng)!
教師評(píng)語(yǔ):全文緊扣主題,語(yǔ)言鏗鏘有力。少年是祖國(guó)的種子,將來(lái)要發(fā)育成參天大樹,用枝干托起整片祖國(guó)的天空。文章用詞恰當(dāng),語(yǔ)言優(yōu)美。
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