復(fù)旦萬科201*年第二學(xué)期工作總結(jié)

復(fù)旦萬科201*年第二學(xué)期工作總結(jié)

201*年7月

201*年是復(fù)旦萬科新三年規(guī)劃實(shí)施的第二年，根據(jù)三年規(guī)劃中明確的學(xué)校辦學(xué)定

位，未來三年的三大目標(biāo)、八大任務(wù)以及六個(gè)方面的保障措施，201*年學(xué)校的工作重點(diǎn)在于落實(shí)并完成第二階段的分階段目標(biāo)。在學(xué)校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，本學(xué)期我們?yōu)槁鋵?shí)并完成第二階段的分階段目標(biāo)作出了不懈的努力。

下面就本學(xué)期學(xué)校工作做如下總結(jié)：一、圓滿完成08春、秋季招生任務(wù)

201*年秋季報(bào)名人數(shù)是歷年來最高的，近900人次，報(bào)名人數(shù)與招生人數(shù)比率接近3:1，超過了學(xué)校對(duì)招生工作提出的“報(bào)名人數(shù)與招生人數(shù)比率達(dá)到2.1:1”的指標(biāo)任務(wù)，一、六年級(jí)的B班和D班新生招生全部滿額（共190人，其中一年級(jí)1個(gè)D班40人、3個(gè)B班60人；六年級(jí)1個(gè)D班45人、2個(gè)B班50人）；目前只有A班還有少量空額在繼續(xù)招生。

插班生的招生人數(shù)目前為32人，招生計(jì)劃完成率為188%。

C班報(bào)名數(shù)達(dá)到70人，目前C班的招生人數(shù)為13人，超過了學(xué)校計(jì)劃的開班人數(shù)。201*年春季招生人數(shù)為76人，超額招生計(jì)劃人數(shù)為36人，招生計(jì)劃完成率為190%。二、項(xiàng)目引領(lǐng)，提升教學(xué)質(zhì)量

1、確定了201*年度學(xué)校重點(diǎn)研究項(xiàng)目

201*年度學(xué)校重點(diǎn)研究項(xiàng)目更加注重“校本性”，做到科研為教育教學(xué)效率提升

服務(wù)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校不斷完善重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制中項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組人員組織、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等工作，鼓勵(lì)老師們?cè)陧?xiàng)目研究中舍得花時(shí)間，耐得住寂寞，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做研究。

201*年度學(xué)校十個(gè)重點(diǎn)研究項(xiàng)目為：《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)手冊(cè)》實(shí)施指導(dǎo)；《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生爭(zhēng)做世界公民手冊(cè)》實(shí)施指導(dǎo)；《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生心理健康手冊(cè)》實(shí)施指導(dǎo)；雙語教材與雙語學(xué)科教學(xué)體系研究；外優(yōu)B班特色課程課堂教學(xué)研究；外優(yōu)B班數(shù)學(xué)學(xué)科中小銜接研究；學(xué)習(xí)者共同體實(shí)踐研究；精致化小班班級(jí)管理及小班教師行動(dòng)研究；中學(xué)A班課程改革探索與研究；外優(yōu)B班學(xué)生精致化教育評(píng)價(jià)體系研究。

如：“小班化精致教育”課題研究，已完成“前期的各項(xiàng)工作并已經(jīng)由區(qū)里推薦申報(bào)市級(jí)課題。我�！峨p語教學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)的研究》和《現(xiàn)代社區(qū)學(xué)校應(yīng)對(duì)“新上海人”子女心理健康教育問題的實(shí)踐研究》作為區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題在閔行區(qū)第十五屆教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。201*年雙語教師資格認(rèn)定工作也已完成，凌嬋俊、吳梅華獲得雙語美術(shù)教師資格。

2、成立教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)，聘請(qǐng)教學(xué)專家

4月學(xué)校立了教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)，由四位學(xué)科帶頭人（趙國釗、秦志方、許淑華、李澍鈞）和六位品牌教師（錢閔愛、程梅、楊菁、張蓓麗、繆秋紅、潘鶯）組成教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)核心成員。教師專業(yè)化發(fā)展工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)的成立是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、品牌發(fā)展的需要。民辦學(xué)校靈活的機(jī)制、先進(jìn)的理念、廣闊的舞臺(tái)將為委員會(huì)工作的順利開展提供依據(jù)和保障；學(xué)校每年開展的“重點(diǎn)項(xiàng)目引領(lǐng)”，濃厚的科研、教研氛圍將為學(xué)科和品牌建設(shè)注入活力；委員會(huì)成員的教研、創(chuàng)新意識(shí)及不懈追求的精神將為學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平的提高，教師教學(xué)和科研能力的提升作出貢獻(xiàn)。

本學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)了三位復(fù)旦附中專家（語文學(xué)科專家王白云老師、數(shù)學(xué)學(xué)科專家李

秋明老師、英語學(xué)科專家何幼平老師），指導(dǎo)我校中學(xué)部的語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)工作，為我校教學(xué)水平的提升起到了很好的促進(jìn)作用。

3、開展教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)

本次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)從初賽到復(fù)賽歷時(shí)半年，面廣質(zhì)優(yōu)，有效提高了中青年教師課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)中青年教師的隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為教師們提供了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市二期課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新形式下的課堂教學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率而互相學(xué)習(xí)、共同切磋、合作研究、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

4、教學(xué)督導(dǎo)促教學(xué)質(zhì)量提升

3月26日閔行區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)，聽取了校長(zhǎng)關(guān)于教學(xué)情況的匯報(bào)，查閱了學(xué)校提供的檔案資料，對(duì)師生進(jìn)行了問卷調(diào)查，對(duì)學(xué)校中層以上干部進(jìn)行了訪談，召開了教研組長(zhǎng)和部分教師的座談會(huì)，深入課堂觀課。督導(dǎo)室出具的調(diào)研報(bào)告有效地指導(dǎo)了我校的教學(xué)工作。學(xué)校不斷完善教學(xué)管理制度，用規(guī)章制度來規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作，開展教學(xué)常規(guī)工作的檢查、落實(shí)，修改或制定了《作業(yè)總量控制辦法》《質(zhì)量監(jiān)控方案》等制度。

學(xué)校在教學(xué)實(shí)踐中貫徹學(xué)校辦學(xué)理念，落實(shí)二期課改精神，積極探索A、B、C、D四種不同班制的教學(xué)模式，探索推進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的科學(xué)培養(yǎng)機(jī)制，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)體特征，兼顧不同的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和不同智力優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生找到適合自己個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)和途徑，讓每一個(gè)學(xué)生都有適合的發(fā)展方向并獲得人生成功的途徑，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

5．教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升

本學(xué)年，小學(xué)五年級(jí)區(qū)質(zhì)量監(jiān)控成績(jī)（分?jǐn)?shù)）雖然要到下學(xué)期才公布，但是從學(xué)生三門學(xué)科的等第成績(jī)看，得3A的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超出了去年，大家知道，這一屆五年級(jí)學(xué)生是SARS那年進(jìn)校的，進(jìn)校前我們連學(xué)生的面都沒見過，在三年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控時(shí)，他們的成績(jī)沒有達(dá)到要求，但是五年級(jí)的老師們并沒有氣餒，在他們的共同努力下，這一屆學(xué)生的成績(jī)一年比一年好，在此，我們感謝五年級(jí)組的全體教師們，是你們忘我的工作、敬業(yè)的精神和對(duì)學(xué)生的熱愛使我們的孩子們得以不斷進(jìn)步。

九年級(jí)的最后中考成績(jī)還沒有完全公布，但從目前已經(jīng)知曉的推優(yōu)結(jié)果和部分學(xué)科的成績(jī)看，比去年又有了進(jìn)步。五名市推優(yōu)生成功地進(jìn)入了本市名校及市示范性高中，物理成績(jī)以較大分值超過了區(qū)平均，化學(xué)成績(jī)今年進(jìn)步非常大，也超出了區(qū)平均，這在我校歷屆化學(xué)中考中不多見。

6．學(xué)科類教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面取得可喜成績(jī)。

值得一提的是本學(xué)期在學(xué)科類教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面取得可喜成績(jī)。

學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語理化合計(jì)典型獎(jiǎng)項(xiàng)上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)希望杯、中環(huán)杯、華羅庚杯、少兒趣味數(shù)學(xué)國家級(jí)（人/次）市級(jí)（人/次）區(qū)級(jí)（人/次）254148212925221全國英語競(jìng)賽、市中小學(xué)英語聽力、迎世博英語12全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽134三、寓教于樂，提升德育教育水平學(xué)生指導(dǎo)中心作為全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的部門在開展現(xiàn)代化、國際化、元化的學(xué)校德育教育過程中以“行規(guī)”為重點(diǎn)，以“形象”為抓手，依托教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)基本點(diǎn)，提升學(xué)生素質(zhì)，以“活動(dòng)”為載體，寓教于樂。

6月學(xué)校召開了第四屆家校共教聯(lián)誼會(huì)第二次會(huì)議，選舉產(chǎn)生了新一任會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和四個(gè)家校對(duì)口管理組：財(cái)務(wù)管理組、學(xué)生活動(dòng)組、食堂組、圖書館組，成為促進(jìn)家校交流的良好平臺(tái)。

本學(xué)期學(xué)校開展了：元宵節(jié)系列活動(dòng)、愛綠護(hù)綠系列活動(dòng)、迎奧運(yùn)系列活動(dòng)、九年級(jí)健康心理講座、學(xué)生春游實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)、高雅藝術(shù)欣賞等。

全校性的“陽光”體育活動(dòng)，在舉國上下迎接奧運(yùn)圣火到來的時(shí)刻，在校園里蓬勃開展，打躲避球比賽、獵人與野鴨游戲、“籃球系列”賽等賽事令同學(xué)們趨之若鶩。

本屆藝術(shù)節(jié)首次確定以舞林大會(huì)，舞動(dòng)風(fēng)采為活動(dòng)主題，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)共同參與到舞林大會(huì)的各個(gè)專場(chǎng)，充分展示我校師生的青春，陽光，活力和積極向上的人生態(tài)度，通過組織學(xué)生參加各級(jí)各類的舞蹈比賽、同時(shí)開展相關(guān)的藝術(shù)展示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美。新穎的以電視轉(zhuǎn)播、互動(dòng)形式進(jìn)行的閉幕式，令人耳目一新。本次藝術(shù)節(jié)的策劃、組織工作也得到了師生、家長(zhǎng)們的贊賞。

在豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們體會(huì)到校園生活的樂趣和精彩，施展自己的才能，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

本學(xué)期學(xué)生在各級(jí)各項(xiàng)科體藝競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。典型獎(jiǎng)項(xiàng)市級(jí)（人次）區(qū)級(jí)（人次）科體藝市頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)市青少年“白貓杯”應(yīng)用化學(xué)英特爾市青少年科技創(chuàng)新大賽市小學(xué)生科普英語競(jìng)賽3847四、提升學(xué)校品牌加強(qiáng)國際交流1、順利通過閔行區(qū)物價(jià)局關(guān)于我校B班學(xué)生學(xué)費(fèi)審定，從而確定了我校ABCD四種班制的全部收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、承辦《全國首屆基于MOODLE的信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研討會(huì)》專場(chǎng)活動(dòng)。今年3月由我校承辦的《全國首屆基于MOODLE的信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研討會(huì)》小學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)如期舉行。來自全國各地近200位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師參加了本次活動(dòng)。我校溫利華和吉榮娥老師分別展示了的語文“優(yōu)雅的請(qǐng)假條”和英語“Letseat!”等兩節(jié)公開課�；顒�(dòng)取得了圓滿成功。同時(shí)突出展示了我校作為國際化學(xué)校的風(fēng)貌，彰顯了我�，F(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)理念。

3、5月15日我校舉行的為四川地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)，師生們懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛國愛民的高尚道德情懷，慷慨捐助，共募集捐款150701.18元，定向捐助四川都江堰市聚源中學(xué)，用于該校的災(zāi)后重建。閔行電視臺(tái)作了采訪和報(bào)道。之后學(xué)校無償接受了二位來自四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生入學(xué)，《解放日?qǐng)?bào)》對(duì)此作了采訪報(bào)道。

4、通過走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式、多種渠道宣傳交流學(xué)校不同班制辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)（如C班家長(zhǎng)沙龍、家校聯(lián)誼會(huì)、招生宣傳等）。

5、新加坡青少年航天科技訪問團(tuán)一行46名師生來我校訪問，中新兩國的學(xué)生共同學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、協(xié)作，共同完成了火火箭、水火箭的制作，此次科技交流活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)的科技素養(yǎng)，增進(jìn)了兩國學(xué)生的友誼。

6、美國TheBlake學(xué)校的同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)共二十二位朋友來我校訪問，美國朋友們興致勃勃地參觀了校園，和五年級(jí)5班的學(xué)生一起了解閔行七寶古鎮(zhèn)的歷史，品嘗中國茶藝，學(xué)習(xí)中國武術(shù)，并和我校ROOTSANDSHOOTS小組的學(xué)生展開交流。

五、資源整合、綜合保障提升學(xué)校管理水平1、規(guī)范編制學(xué)校預(yù)算，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平

本學(xué)期，學(xué)校對(duì)部門第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行了預(yù)算編制培訓(xùn)，增強(qiáng)部門用錢、管錢的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校的人財(cái)物得到有效的配置和使用。

2、規(guī)范用人制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)期資源管理部完成了全校共計(jì)74個(gè)從管理層到教職員工的崗位說明書，為用工合同的簽訂打好了基礎(chǔ)；出臺(tái)了《“復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校品牌教師”年薪制》及對(duì)品牌教師的考核制等制度和措施，為教師專業(yè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航；教職工薪酬分配制度改革方

案獲得教職工代表會(huì)議通過。這一切都是為了學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化，為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、落實(shí)教職工校內(nèi)外培訓(xùn)，提升教學(xué)、管理水平本學(xué)期制定了《職業(yè)培訓(xùn)管理?xiàng)l例》，規(guī)范了教職工培訓(xùn)機(jī)制，用于教職工培訓(xùn)費(fèi)1萬多元。完成了對(duì)全部50歲以下在職教師MOODLE信息化課程培訓(xùn)的工作，并開展了作業(yè)評(píng)比，取得了良好效果，為下一學(xué)年深入推進(jìn)教育教學(xué)信息化應(yīng)用，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。重視對(duì)新進(jìn)教職工的入職培訓(xùn)，制定了完善的培訓(xùn)計(jì)劃與方案。

4、數(shù)字化管理提升后勤保障水平

本學(xué)期，學(xué)校管理數(shù)字化工作也按年度計(jì)劃節(jié)點(diǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有效推進(jìn)，繼資產(chǎn)管理、辦公品管理、網(wǎng)絡(luò)演播平臺(tái)成功推出后，基于學(xué)校信息系統(tǒng)的全新集成化數(shù)字平臺(tái)《服務(wù)在線》開發(fā)工作正在緊張進(jìn)行中，目前平臺(tái)框架結(jié)構(gòu)以及校服訂購管理模塊已經(jīng)完成，正在進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)生管理平臺(tái)的升級(jí)改造，改造完成后將實(shí)現(xiàn)招生、學(xué)籍管理的升級(jí)以及實(shí)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)態(tài)、學(xué)生訂餐以及學(xué)生校車管理的深入應(yīng)用。

5、后勤保障學(xué)校教育教學(xué)秩序

綜合保障部工作的有效開展，保障學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在綜合保障部的全力配合下，藝術(shù)節(jié)、小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)、招生等各項(xiàng)綜合性工作得以圓滿完成；綜保部加強(qiáng)自身建設(shè)，完成了期初制定的職工自培和外送學(xué)習(xí)任務(wù)，為進(jìn)一步提高職工技能和綜合素質(zhì)打下了基礎(chǔ)；加強(qiáng)學(xué)校安全管理及安全制度的執(zhí)行監(jiān)督，本學(xué)期校園未發(fā)生重大安全事故；有效地進(jìn)行食堂管理和食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障了全校師生的正常用餐，學(xué)生食堂滿意度調(diào)查均超過80%；盡心盡職地進(jìn)行住宿生的管理，為住宿生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，得到了住宿生及住宿生家長(zhǎng)的一致好評(píng)；對(duì)全校師生的健康檔案進(jìn)行了電子化存檔，為師生健康資料的查詢提供了方便；完成了100萬校園改造方案的立項(xiàng)、項(xiàng)目資金預(yù)算、招標(biāo)等工作，以適應(yīng)學(xué)校品牌及知名度的提升需要。

六、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)程

本學(xué)期完成的《學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃方案》成為指導(dǎo)與推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)程的手冊(cè)。

1、確立08年為“微笑.提升”主題年使學(xué)校文化建設(shè)落實(shí)在每位教職工的行動(dòng)上。本學(xué)期在教職員工中開展了主題年培訓(xùn)和交流活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的微笑服務(wù)理念，通過交流各自工作中得到提升的案例和以后怎樣提升的打算，促使大家在各崗位上精益求精地把工作做好。

2、本學(xué)期在《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校制度匯編》目錄的基礎(chǔ)上，本學(xué)期各部門繼續(xù)制定和完善學(xué)校在人、財(cái)、物各方面的各項(xiàng)制度，包括《教職工獎(jiǎng)懲條例》《固定資產(chǎn)管理辦法》《職業(yè)培訓(xùn)管理?xiàng)l例》《崗位說明書》等共計(jì)93項(xiàng)制度，使學(xué)校文化建設(shè)落實(shí)在制度遵守和執(zhí)行上。

3、學(xué)校中文網(wǎng)站的修改方案的制定，校園宣傳欄和電視、報(bào)刊雜志對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的報(bào)道，使學(xué)校教學(xué)理念落實(shí)到師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)知上。

七、存在的問題和思考

1、存在的問題：多元化、精致化的辦學(xué)模式需要一支高水準(zhǔn)的管理隊(duì)伍和教工隊(duì)伍。目前的管理隊(duì)伍年輕而有朝氣，目標(biāo)明確，工作勤奮，能完成預(yù)期的工作目標(biāo)。但是面對(duì)學(xué)校新的發(fā)展形勢(shì)缺乏充分的心理和行動(dòng)準(zhǔn)備，往往力不從心，或者急于求成，對(duì)問題的處理能力還沒達(dá)到職業(yè)化的要求。師資水平較前兩年有了顯著的提高，教育教學(xué)質(zhì)量、家長(zhǎng)學(xué)生滿意度都有了明顯的提高，也逐漸形成了一支骨干隊(duì)伍，能勝任小班化教學(xué)的教師數(shù)量也逐年提高。然而，還有一部分課堂教學(xué)效率低下，教師的教學(xué)離二期課改的要求、離學(xué)校的教學(xué)要求有一定的距離；也有個(gè)別教師抱著多掙錢、少做事的心態(tài)來民辦學(xué)校工作，工作上敷衍了事，在學(xué)

生和教師中造成了不良影響，甚至有個(gè)別教師觸犯了師德底線，完全不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展念和發(fā)展要求。這兩年盡管公民辦教師身份趨同已經(jīng)成為市區(qū)政府和教育主管部門的重要工作，我們學(xué)校的退休教師也享受了和公辦教師相同的待遇，民辦學(xué)校師資隊(duì)伍的穩(wěn)定還是面臨著來自這一方面的影響。08學(xué)年的思考：

1、在管理上調(diào)整學(xué)校部分機(jī)構(gòu)職能，使學(xué)校管理更趨合理。同時(shí)加大對(duì)管理隊(duì)伍的培訓(xùn)、建設(shè)和考核。

2、繼續(xù)在隊(duì)伍建設(shè)方面加大投入，完善各項(xiàng)評(píng)估和考核制度，繼續(xù)為教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展。

3、一如既往抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教學(xué)效率，社會(huì)滿意率進(jìn)一步提升。3、堅(jiān)持辦學(xué)理念，完善多元化教育教學(xué)成果。

4、以科研成果、科技手段促進(jìn)以品牌教師和團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，進(jìn)一步樹立起學(xué)校品牌。

5、繼續(xù)開展好“微笑.提升”的主題年活動(dòng)，以主題活動(dòng)促進(jìn)、影響各項(xiàng)工作的開展。

201*年是學(xué)校實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年，有了一個(gè)好的開始，相信即將到來的201*新學(xué)年將是一個(gè)既往開來的新學(xué)年，讓我們繼續(xù)為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年規(guī)劃目標(biāo)而努力奮斗。

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復(fù)旦萬科201*年第二學(xué)期工作總結(jié)201*年7月201*年是復(fù)旦萬科新三年規(guī)劃實(shí)施的第二年，根據(jù)三年規(guī)劃中明確的學(xué)校辦學(xué)定位，未來三年的三大目標(biāo)、八大任務(wù)以及六個(gè)方面的保障措施，201*年學(xué)校的工作重點(diǎn)在于落實(shí)并完成第二階段的分階段目標(biāo)。在學(xué)校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，本學(xué)期我們?yōu)槁鋵?shí)并完成第二階段的分階段目標(biāo)作出了不懈的努力。下面就本學(xué)期學(xué)校工作做如下總結(jié)：一、圓滿完成08春、秋季招生任務(wù)201*年秋季報(bào)名人數(shù)是歷年來最高的，近900人次，報(bào)名人數(shù)與招生人數(shù)比率接近3:1，超過了學(xué)校對(duì)招生工作提出的“報(bào)名人數(shù)與招生人數(shù)比率達(dá)到2.1:1”的指標(biāo)任務(wù)，一、六年級(jí)的B班和D班新生招生全部滿額（共190人，其中一年級(jí)1個(gè)D班40人、3個(gè)B班60人；六年級(jí)1個(gè)D班45人、2個(gè)B班50人）；目前只有A班還有少量空額在繼續(xù)招生。插班生的招生人數(shù)目前為32人，招生計(jì)劃完成率為188%。C班報(bào)名數(shù)達(dá)到70人，目前C班的招生人數(shù)為13人，超過了學(xué)校計(jì)劃的開班人數(shù)。201*年春季招生人數(shù)為76人，超額招生計(jì)劃人數(shù)為36人，招生計(jì)劃完成率為190%。二、項(xiàng)目引領(lǐng)，提升教學(xué)質(zhì)量1、確定了201*年度學(xué)校重點(diǎn)研究項(xiàng)目201*年度學(xué)校重點(diǎn)研究項(xiàng)目不斷完善重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制中項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組人員組織、項(xiàng)目評(píng)價(jià)等鼓勵(lì)老師們?cè)陧?xiàng)目研究中舍得花時(shí)間，耐得住寂寞，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做研究。度學(xué)校重點(diǎn)研究項(xiàng)目《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)手冊(cè)》實(shí)施指導(dǎo)《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生爭(zhēng)做世界公民手冊(cè)》實(shí)施指導(dǎo)《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生心理健康手冊(cè)》實(shí)施指導(dǎo)雙語教材與雙語學(xué)科教學(xué)體系研究外優(yōu)B班特色課程課堂教學(xué)研究外優(yōu)B班數(shù)學(xué)學(xué)科中小銜接研究學(xué)習(xí)者共同體實(shí)踐研究精致化小班班級(jí)管理及小班教師行動(dòng)研究中學(xué)A班課程改革探索與研究外優(yōu)B班學(xué)生精致化教育評(píng)價(jià)體系研究成立教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)4月校教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)?四位學(xué)科帶頭人趙國釗、秦志方、許淑華、李澍鈞和六位品牌教師錢閔愛、程梅、楊菁、張蓓麗、繆秋紅、潘鶯教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)教師專業(yè)化發(fā)展工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)委員會(huì)的成立是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、品牌發(fā)展的需要。民辦學(xué)校靈活的機(jī)制、先進(jìn)的理念、廣闊的舞臺(tái)將為委員會(huì)工作的順利開展提供依據(jù)和保障；學(xué)校每年開展的“重點(diǎn)項(xiàng)目引領(lǐng)”，濃厚的科研、教研氛圍將為學(xué)科和品牌建設(shè)注入活力；委員會(huì)成員的教研、創(chuàng)新意識(shí)及不懈追求的精神將為學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平的提高，教師教學(xué)和科研能力的提升作出貢獻(xiàn)。聘請(qǐng)三位復(fù)旦附中專家語文學(xué)科專家王白云老師、數(shù)學(xué)學(xué)科專家李秋明老師、英語學(xué)科專家何幼平老師我校教學(xué)水平的提升起到了很好的促進(jìn)作用。教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)本次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)從初賽復(fù)賽，提高中青年教師課堂教學(xué)能力和水平促進(jìn)中青年教師的隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為教師們提供了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市二期課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新形式下的課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，提升課堂教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率互相學(xué)習(xí)、共同切磋、合作研究、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)值得一提的是本學(xué)期在學(xué)科類教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面取得可喜成績(jī)。學(xué)科典型獎(jiǎng)項(xiàng)國家級(jí)（人/次）市級(jí)（人/次）區(qū)級(jí)（人/次）語文上海市小學(xué)生優(yōu)秀作文征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)2數(shù)學(xué)希望杯、中環(huán)杯、華羅庚杯、少兒趣味數(shù)學(xué)21521英語全國英語競(jìng)賽、市中小學(xué)英語聽力、迎世博英語124129理化全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽12合計(jì)344852三、寓教于樂，提升德育教育水平學(xué)生指導(dǎo)中心作為全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的部門在開展現(xiàn)代化、國際化、元化的學(xué)校德育教育過程中以“行規(guī)”為重點(diǎn)，以“形象”為抓手，依托教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)基本點(diǎn)，提升學(xué)生素質(zhì)，以“活動(dòng)”為載體，寓教于樂。6月第四屆家校共教聯(lián)誼會(huì)第二次會(huì)議產(chǎn)生了新一任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理組學(xué)生活動(dòng)組食堂組圖書館組全校性“陽光”體育活動(dòng)在舉國上下迎接奧運(yùn)圣火到來的時(shí)刻，校園開展打躲避球比賽獵人與野鴨“籃球系列”賽1、順利通過閔行區(qū)物價(jià)局關(guān)于我校B班學(xué)生學(xué)費(fèi)審定，從而確定了我校ABCD四種班制的全部收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。2、承辦《全國首屆基于MOODLE的信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研討會(huì)》專場(chǎng)活動(dòng)3月由我校承辦的《全國首屆基于MOODLE的信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研討會(huì)》小學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)舉行。來自全國各地近200位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師參加了本次活動(dòng)。我校溫利華和吉榮娥老師分別展示了的語文“優(yōu)雅的‘請(qǐng)假條’”和英語“Let’seat!”等兩節(jié)公開課�；顒�(dòng)取得了圓滿成功。同時(shí)突出展示了我校作為國際化學(xué)校的風(fēng)貌，彰顯了我校現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)理念。新加坡青少年航天科技訪問團(tuán)一行46名師生校訪問中新兩國的學(xué)生共同學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、協(xié)作，共同完成了火火箭、水火箭的制作此次科技交流活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)的科技素養(yǎng)，增進(jìn)了兩國學(xué)生的友誼。美國TheBlake學(xué)校的同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)共二十二位朋友來我校訪問美國朋友們興致勃勃地參觀了校園，和五年級(jí)5班的學(xué)生一起了解閔行七寶古鎮(zhèn)的歷史，品嘗中國茶藝，學(xué)習(xí)中國武術(shù)，并和我校ROOTSANDSHOOTS小組的學(xué)生展開交流。本學(xué)期資源管理部完成了全校共計(jì)74個(gè)從管理層到教職員工的崗位說明書，為用工合同的簽訂打好了基礎(chǔ)；出臺(tái)了《“復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校品牌教師”年薪制》及對(duì)品牌教師的考核制等制度和措施，為教師專業(yè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航；教職工薪酬分配制度改革方案獲得教職工代表會(huì)議通過。這一切都是為了學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化，為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。3、落實(shí)教職工校內(nèi)外培訓(xùn)，提升教學(xué)、管理水平本學(xué)期制定了《職業(yè)培訓(xùn)管理?xiàng)l例》，規(guī)范了教職工培訓(xùn)機(jī)制，用于教職工培訓(xùn)費(fèi)1萬多元。完成了對(duì)全部50歲以下在職教師MOODLE信息化課程培訓(xùn)的工作，并開展了作業(yè)評(píng)比，取得了良好效果，為下一學(xué)年深入推進(jìn)教育教學(xué)信息化應(yīng)用，加強(qiáng)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。重視對(duì)新進(jìn)教職工的入職培訓(xùn)，制定了完善的培訓(xùn)計(jì)劃與方案。4、數(shù)字化管理提升后勤保障水平???本學(xué)期，學(xué)校管理數(shù)字化工作也按年度計(jì)劃節(jié)點(diǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有效推進(jìn)，繼資產(chǎn)管理、辦公品管理、網(wǎng)絡(luò)演播平臺(tái)成功推出后，基于學(xué)校信息系統(tǒng)的全新集成化數(shù)字平臺(tái)——《服務(wù)在線》開發(fā)工作正在緊張進(jìn)行中，目前平臺(tái)框架結(jié)構(gòu)以及校服訂購管理模塊已經(jīng)完成，正在進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)生管理平臺(tái)的升級(jí)改造，改造完成后將實(shí)現(xiàn)招生、學(xué)籍管理的升級(jí)以及實(shí)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)態(tài)、學(xué)生訂餐以及學(xué)生校車管理的深入應(yīng)用。5、后勤保障學(xué)校教育教學(xué)秩序綜合保障部工作的有效開展，保障學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在綜合保障部的全力配合下，藝術(shù)節(jié)、小樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)、招生等各項(xiàng)綜合性工作得以圓滿完成；綜保部加強(qiáng)自身建設(shè)，完成了期初制定的職工自培和外送學(xué)習(xí)任務(wù)，為進(jìn)一步提高職工技能和綜合素質(zhì)打下了基礎(chǔ)；加強(qiáng)學(xué)校安全管理及安全制度的執(zhí)行監(jiān)督，本學(xué)期校園未發(fā)生重大安全事故；有效地進(jìn)行食堂管理和食品衛(wèi)生監(jiān)督，保障了全校師生的正常用餐，學(xué)生食堂滿意度調(diào)查均超過80%；盡心盡職地進(jìn)行住宿生的管理，為住宿生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，得到了住宿生及住宿生家長(zhǎng)的一致好評(píng)；對(duì)全校師生的健康檔案進(jìn)行了電子化存檔，為師生健康資料的查詢提供了方便；完成了100萬校園改造方案的立項(xiàng)、項(xiàng)目資金預(yù)算、招標(biāo)等工作，以適應(yīng)學(xué)校品牌及知名度的提升需要。六、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)程本學(xué)期完成的《學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃方案》成為指導(dǎo)與推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)程的手冊(cè)。1、確立08年為“微笑.提升”主題年使學(xué)校文化建設(shè)落實(shí)在每位教職工的行動(dòng)上。本學(xué)期在教職員工中開展了主題年培訓(xùn)和交流活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的微笑服務(wù)理念，通過交流各自工作中得到提升的案例和以后怎樣提升的打算，促使大家在各崗位上精益求精地把工作做好。2、本學(xué)期在《復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)學(xué)校制度匯編》目錄的基礎(chǔ)上，本學(xué)期各部門繼續(xù)制定和完善學(xué)校在人、財(cái)、物各方面的各項(xiàng)制度，包括《教職工獎(jiǎng)懲條例》《固定資產(chǎn)管理辦法》《職業(yè)培訓(xùn)管理?xiàng)l例》《崗位說明書》等共計(jì)93項(xiàng)制度，使學(xué)校文化建設(shè)落實(shí)在制度遵守和執(zhí)行上。3、學(xué)校中文網(wǎng)站的修改方案的制定，校園宣傳欄和電視、報(bào)刊雜志對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的報(bào)道，使學(xué)校教學(xué)理念落實(shí)到師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)知上。七、存在的問題和思考

友情提示：本文中關(guān)于《復(fù)旦萬科201*年第二學(xué)期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，復(fù)旦萬科201*年第二學(xué)期工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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