學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作總結(jié)

過去的一年里，我們以十六大精神為指針，按照?qǐng)F(tuán)省委第十一次團(tuán)代會(huì)和省少工委第三次代表大會(huì)總體部署，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，全面推進(jìn)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”向縱深發(fā)展，積極拓展工作領(lǐng)域、全面促進(jìn)素質(zhì)教育、全市少先隊(duì)工作取得顯著成績(jī)。

一、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩

1、“雛鷹爭(zhēng)章”增強(qiáng)能力。“雛鷹爭(zhēng)章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體，充分發(fā)揮了少先隊(duì)的龍頭作用，能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們?cè)凇半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，本著“參與就是進(jìn)步！”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。“尊師守紀(jì)月”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛老師，愛同學(xué)，愛父母，愛班級(jí)，愛學(xué)校的五愛教育，爭(zhēng)創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”。“特長(zhǎng)展示月”，頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”、“電腦章”。市少工委舉辦的“美在校園”小歌手比賽中涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”�！白灾骰顒�(dòng)月”頒發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習(xí)章”，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)》的電視講座，開展名人名言摘錄活動(dòng)，讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言，了解名人事跡，體會(huì)人生的價(jià)值與意義，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力�！鞍踩�教育月”，通過安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí)，開展了三～五年級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽，頒發(fā)了“自救章”、“自護(hù)章”�！凹彝�實(shí)踐月”頒發(fā)“自理章”、“家務(wù)章”，開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

自動(dòng)性地、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)一小組織學(xué)生打掃“門前一條街”，清除“城市牛皮癬”，上養(yǎng)老院慰問等等。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以假日小隊(duì)為單位，發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，開展了全校性的大型活動(dòng)；參觀曹禺紀(jì)念館，舉辦“愛我曹禺，知我曹禺”征文大賽；以“祖國(guó)變化大考察”為主題的慶祝建國(guó)五十二周年采訪活動(dòng)。周磯逸夫小學(xué)以“我們只有一個(gè)地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查，植樹綠化活動(dòng)等等。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力，也展示他們的能力。

2、“手拉手”傳達(dá)友情。為了進(jìn)一步溝通城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系，共同推進(jìn)素質(zhì)教育，去年市二實(shí)小和周磯小學(xué)又結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校，開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手，城鄉(xiāng)兒童心連心活動(dòng)；進(jìn)行全方位的取長(zhǎng)補(bǔ)短。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織教師與高石碑小學(xué)的教師結(jié)成“一拉一”對(duì)子，送課下鄉(xiāng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，兩校大隊(duì)輔導(dǎo)員交流少先隊(duì)活動(dòng)；學(xué)生們“一對(duì)一”建立友誼，紛紛給自己手拉手小伙伴寫信；交流學(xué)習(xí)所得，生活所感，互訴自己的喜悅和憂愁；組織部分學(xué)生開展互訪活動(dòng)，相互體驗(yàn)生活；六一聯(lián)歡，兩校師生歡聚一堂，表演了精彩的文藝節(jié)目。這樣傳達(dá)了友誼，也加深了學(xué)生對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)和了解。

以“學(xué)習(xí)上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注”為原則，積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”活動(dòng)，為我市貧困學(xué)生捐款捐物。增長(zhǎng)了愛他人，愛學(xué)校，愛社會(huì)，愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的觀念和情感。

3、科技活動(dòng)創(chuàng)造“明星”。秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念，設(shè)置“奇思妙想信箱”，半年來，已收到了100多名學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件�！拔蚁朐O(shè)計(jì)一種空調(diào)衣服，可根據(jù)氣候變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小論文。奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的想象力，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的歡迎。

成立了科技興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重：①注重全員參與，把科技活動(dòng)納入課表，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步；②注重自主參與，勇于認(rèn)識(shí)事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地；③注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂”，開發(fā)隊(duì)員潛能；④注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，堅(jiān)持因材施教，分層要求，分類指導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。

在這些科技活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同學(xué)在省級(jí)刊物《科技新苗》上發(fā)表了小論文，市實(shí)驗(yàn)二小的洪少芳、蘭黑、曹野同學(xué)的小論文在國(guó)家級(jí)刊物《少年發(fā)明與創(chuàng)造》上發(fā)表，洪少芳同學(xué)也在該刊201*年第3期上作為“發(fā)明之星”介紹。

4、“百花園中”放飛希望。堅(jiān)持開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng)，各學(xué)校均成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、繪畫組等多個(gè)活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

去年來，我市有110多幅學(xué)生書法、繪畫作品在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng)，舞蹈節(jié)目在省黃鶴美育節(jié)獲銀杯獎(jiǎng)，合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的歌舞表演《紅星閃閃》獲中央電教館課題研究文藝節(jié)目一等獎(jiǎng)，二實(shí)小的陳思婷、袁宇雯兩位同學(xué)在湖北省電視臺(tái)舉辦的“才藝寶寶”大賽分獲銀獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，正如陳思婷同學(xué)的獨(dú)舞《我要飛》描述的一樣，一個(gè)個(gè)新的希望在這里放飛！二、夯實(shí)基礎(chǔ)，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

少先隊(duì)組織建設(shè)有了新的突破。各級(jí)少先隊(duì)組織把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈，入隊(duì)率、建隊(duì)率穩(wěn)步發(fā)展。目前，我市共有少年兒童143302名（小學(xué)96816名，初中46486名），其中少先隊(duì)員139135名，小學(xué)166所（農(nóng)場(chǎng)15所，油田15所），建隊(duì)率達(dá)100%，中學(xué)37所（農(nóng)場(chǎng)6所，油田6所），建隊(duì)率達(dá)95%。此外，各級(jí)少先隊(duì)組織結(jié)合“雛鷹行動(dòng)”的深入開展，廣泛建立“雛鷹假日小隊(duì)”，大力開展“雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行為”，為少先隊(duì)組織注入了生機(jī)和活力，也為廣大少先隊(duì)員進(jìn)行素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺(tái)。少先隊(duì)組織的廣泛建立，少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)的不斷擴(kuò)展和完善，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。

少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高。一是抓好各類輔導(dǎo)員的配備工作。今年，我市教育系統(tǒng)進(jìn)行了大幅度的人事調(diào)整，我們與市教育局聯(lián)合，結(jié)合教育系統(tǒng)開展的教師選聘活動(dòng)，及時(shí)將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到了輔導(dǎo)員工作崗位上來。各級(jí)少先隊(duì)組織還積極聘請(qǐng)了熱愛少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長(zhǎng)等為校外輔導(dǎo)員，充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是狠抓輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。去年3月，召開全市少先隊(duì)工作會(huì)議，傳達(dá)了省少工委第三次代表大會(huì)精神，舉辦講座集中培訓(xùn)了各級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員。此外，各地各校也根據(jù)本地本校實(shí)際，對(duì)各級(jí)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了的培訓(xùn)。如園林一小利用間周一次的例會(huì)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，竹根灘鎮(zhèn)小舉辦了中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，全面提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

少先隊(duì)陣地建設(shè)取得新的進(jìn)展。首先隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)已在全市廣泛普及，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾銅管樂隊(duì)，市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還排練了一套觀賞性極強(qiáng)的的彭號(hào)操。其次，紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(zhǎng)廊、櫥窗、雛鷹隊(duì)報(bào)等宣傳陣地進(jìn)一步得到規(guī)范，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等3所學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)成立了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。此外，紅領(lǐng)巾一條街、紅領(lǐng)巾科技種植基地等在各級(jí)少先隊(duì)組織的實(shí)踐創(chuàng)造中廣泛建立，大大增強(qiáng)了少先隊(duì)的活力。

三、延伸工作手臂，少先隊(duì)工作社會(huì)化程序進(jìn)一步提高

積極爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)注，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。我們一是加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作與大眾傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)的社會(huì)影響。二是積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。各級(jí)少先隊(duì)組織紛紛與有關(guān)部門和單位聯(lián)合建立了各種形式的雛鷹行動(dòng)實(shí)踐基地，共同實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。如龍灣小學(xué)與龍灣造紙廠聯(lián)合開辦了紅領(lǐng)巾改革開放實(shí)踐基地，與當(dāng)?shù)仄咸褕@聯(lián)合建立勞動(dòng)鍛煉基地，楊市辦事處小學(xué)與果園聯(lián)合建立紅領(lǐng)巾種植基地等。市少工委除了通過各種形式積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心與支持外，還在今年六月份與市教委聯(lián)合召開的市少先隊(duì)工作會(huì)議上表彰了20名重視少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)，為少先隊(duì)工作的開展?fàn)I造了良好的社會(huì)環(huán)境。

扎實(shí)開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。今年，我們與市公安局、檢察院、法院、勞動(dòng)局、文化局等十幾家單位聯(lián)合開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)了廣大青少年的合法權(quán)益，同時(shí)有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，營(yíng)造了青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建活動(dòng)的開展，還為少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)提供了更為廣闊的天地。如市實(shí)小與交警大隊(duì)聯(lián)合開展“爭(zhēng)當(dāng)小小交警”活動(dòng)，市二實(shí)小在市法院青少年維權(quán)崗的指導(dǎo)下開辦模擬法庭。嘗試舉辦“家長(zhǎng)學(xué)�！�，整合少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。我們以舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”為突破，努力尋求以學(xué)校為軸心，家庭學(xué)校社會(huì)三位一體的少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。如園林一小立足“家長(zhǎng)學(xué)校”的舉辦，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)管理委員會(huì)，通過“少先隊(duì)員管好門前一條街”、“和孩子一起成長(zhǎng)”等活動(dòng)，走出了一條“三結(jié)合”的特色之路。

過去一年的實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本地實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與教育部門密切合作，得到教育行政部門的大力支持才有推動(dòng)力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展“五自”內(nèi)涵；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，努力推動(dòng)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的深入開展，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我市少先隊(duì)工作跨世紀(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 201*年1月

開展豐富的少先隊(duì)實(shí)踐搭建個(gè)性張揚(yáng)的舞臺(tái)營(yíng)造多彩的精神家園

白沙埠中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

白沙埠中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉勝堂

一年來，我們學(xué)校少先隊(duì)工作深入貫徹上級(jí)文件精神，本著“抓實(shí)效、求特色”的工作原則，遵循“抓活動(dòng)，促養(yǎng)成”、“抓實(shí)踐體驗(yàn)，促健康成長(zhǎng)”的工作方法，使少先隊(duì)工作，為學(xué)校發(fā)展為素質(zhì)教育的全面落實(shí)做出了貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)了少先隊(duì)陣地建設(shè)，搭建少先隊(duì)的活動(dòng)舞臺(tái)。（一）隊(duì)室建設(shè)。

建設(shè)好隊(duì)室不僅可以豐富少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，有利于少先隊(duì)員在固定的陣地中接受系統(tǒng)的少先隊(duì)教育，還有利于增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力。學(xué)校建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的新隊(duì)室，旨在使少先隊(duì)隊(duì)室在加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)工作中發(fā)揮更積極的作用。少先隊(duì)活動(dòng)方案制定，活動(dòng)效果評(píng)比，隊(duì)會(huì)召開，隊(duì)前教育等有了自主管理和德育的陣地。

（二）隊(duì)報(bào)建設(shè)。

隊(duì)報(bào)對(duì)活躍少先隊(duì)的生活和促進(jìn)少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。以往的隊(duì)報(bào)著重體現(xiàn)在校園的宣傳欄、班級(jí)的墻報(bào)黑板報(bào)等處，存在著更新緩慢、內(nèi)容陳舊、難于收集整理等多種弊端�；�于這種情況，本學(xué)期我們開辟了隊(duì)報(bào)這一重要的少先隊(duì)陣地，制定了少先隊(duì)報(bào)社工作制度，建立了報(bào)社組織，由大隊(duì)委成員任報(bào)社社長(zhǎng)，進(jìn)行統(tǒng)一管理。從申請(qǐng)加入報(bào)社組織的學(xué)生的熱情，從參與隊(duì)報(bào)的投稿、編輯、排版等工作的態(tài)度，不難看出學(xué)生們鐘愛著隊(duì)報(bào)這一陣地。

（三）廣播站建設(shè)。

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校少先隊(duì)組織開展思想品德教育、形勢(shì)政策教育、科學(xué)知識(shí)普及、安全知識(shí)宣傳、發(fā)布校內(nèi)公告的宣傳陣地。本學(xué)期我們繼承了以往廣播站的工作思路，吸取了較為先進(jìn)的辦站經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，勇于創(chuàng)新，取得了更好的教育效果。廣播站成員的錄取，我們采取了教師引薦、學(xué)生推薦、自愿報(bào)名等多種形式進(jìn)行了海選，之后又進(jìn)行了競(jìng)賽選拔，由學(xué)生們投票選出了合格的編輯和播音員，定期進(jìn)行編輯撰稿和播音技巧的培訓(xùn)。廣播站的運(yùn)行深受老師和同學(xué)們的喜愛。

（四）升旗儀式的創(chuàng)新。

升旗儀式是進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育的重要載體。本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范升旗小隊(duì)的動(dòng)作要領(lǐng)，明確主持人員的工作程序，并進(jìn)行先周培訓(xùn)、演練。為了充分利用這一活動(dòng)陣地，在每周一的升旗儀式上，參與主持的班級(jí)選出的班級(jí)之星身披紅色綬帶，行走于出旗隊(duì)列之前，主持人宣揚(yáng)他的事跡，為全體學(xué)生樹立榜樣。我們?cè)�多次嘗試讓主持班級(jí)自行組建升旗小隊(duì)參與出旗、升旗、降旗等一系列任務(wù)，讓更多的少先隊(duì)員零距離接觸國(guó)旗，感受升旗儀式的莊嚴(yán)，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國(guó)旗的熱愛與尊重。

（五）鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)主陣地主渠道作用的發(fā)揮，推動(dòng)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接，調(diào)動(dòng)了社會(huì)各方面力量對(duì)未成年人思想道

德建設(shè)的關(guān)心支持，極大地推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)。這為豐富廣大未成年人的課外文化生活、加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提供了有利契機(jī)。

學(xué)校依托少年宮這一“未成年人思想道德建設(shè)”主陣地，結(jié)合孝鄉(xiāng)地域優(yōu)勢(shì)和孝鄉(xiāng)學(xué)子文化優(yōu)勢(shì)，充分挖掘開發(fā)校本文化課程，打造特色綜合實(shí)踐基地，建設(shè)有剪紙活室、古箏活動(dòng)室、電鋼活動(dòng)室、書法活動(dòng)室、舞蹈活動(dòng)室等18口特色活動(dòng)室，每周第三節(jié)課課后綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展相應(yīng)活動(dòng)，隊(duì)員們自愿參加活動(dòng)，自主選擇課程，自由發(fā)揮特長(zhǎng)，使孩子們身心得到健康成長(zhǎng)，特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，個(gè)性得到張揚(yáng)。十一屆藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、荷花節(jié)、孝文化節(jié)、九九重陽(yáng)節(jié)、家校聯(lián)誼會(huì)、才藝展示月等節(jié)日和活動(dòng)上“彈演剪書，說學(xué)斗唱”樣樣精通，展示才藝，發(fā)展自我。

（六）校外實(shí)踐活動(dòng)基地的開發(fā)與使用。

學(xué)校開發(fā)了孝園、孝河廣場(chǎng)、幸福院、魯蒙水表廠、朱潘社區(qū)、沂河、桂花園、水稻、老爺梨等數(shù)處德育基地，少先隊(duì)經(jīng)常組織學(xué)生到這些德育實(shí)踐基地開展孝心教育實(shí)踐、環(huán)保調(diào)查、勞動(dòng)技能實(shí)踐、鄉(xiāng)情、國(guó)情研究等活動(dòng)，拓寬了德育實(shí)踐教育的途徑，提高了學(xué)生的德育素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

二、唱好四季歌，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)�；�、制度化、序列化。（一）開展主題月教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的序列化。1.二月至三月，開展了文明守紀(jì)主題教育活動(dòng)。

在學(xué)生中普遍開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：做一件好事；寫一篇調(diào)查報(bào)告；講一個(gè)“文明守紀(jì)”的故事；種一棵樹養(yǎng)一盆花，我為校園添新綠活動(dòng)；辦一期“文明守紀(jì)”手抄報(bào)或向廣播站投一篇稿。通過文明守紀(jì)主題教育活動(dòng)，學(xué)校里涌現(xiàn)了一大批文明守紀(jì)優(yōu)秀示范生，形成了文明守紀(jì)的良好氛圍，為創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建了良好的人文生態(tài)環(huán)境，起到了重要作用。

2.三月份啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì)，提升少先隊(duì)員的道德情操。3月5日，白沙埠鎮(zhèn)八所小學(xué)同時(shí)啟動(dòng)了學(xué)“雷鋒活動(dòng)”主題月活動(dòng)方案，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“學(xué)雷鋒、做雷鋒”活動(dòng)，諸葛小學(xué)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)等，各村小學(xué)校通過少先大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的倡議，各校各“學(xué)雷鋒”小隊(duì)，將在近一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間深入社區(qū)、工廠、敬老院等單位開展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

3.五月份開展了“童心飛揚(yáng)，追夢(mèng)起航”第十一屆藝術(shù)節(jié)主題月活動(dòng)。

活動(dòng)中，通過匯報(bào)演出、現(xiàn)場(chǎng)表演、介紹展室展臺(tái)展廊的形式，重點(diǎn)展示了學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，并注意了不同藝術(shù)形式的整合，對(duì)學(xué)生的才藝進(jìn)行了外顯和張揚(yáng)，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，營(yíng)造了積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅的校園文化氛圍，激發(fā)了廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，切實(shí)提高藝術(shù)文化教育質(zhì)量，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到溫馨與快樂。

4.6月1日，白沙埠鎮(zhèn)舉行慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨“童心飛揚(yáng)，追夢(mèng)起航”第十一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)楊中森、區(qū)婦聯(lián)主席焦秀榮、團(tuán)區(qū)委書記丁祥華、鎮(zhèn)黨委書記李永軍、鎮(zhèn)人大主席臧艷麗、區(qū)教體局史家臣主任等同志出席了會(huì)議。首先進(jìn)行了白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)啟用剪彩儀式，然后在少年宮四樓議室進(jìn)行了總結(jié)表彰和文藝匯演，并對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問。會(huì)上，對(duì)評(píng)選出的校園“新二十四孝”、“十佳少先隊(duì)

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員”、“十佳孝鄉(xiāng)形象大使”、“十佳才藝之星”……等人員進(jìn)行表彰，會(huì)后，對(duì)20名品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生進(jìn)行了走訪慰問。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的學(xué)生帶來了古箏、鋼琴、京戲、音樂劇等節(jié)目，引起了觀眾的熱烈掌聲。

5.九月份學(xué)校開展了行為規(guī)范主題教育活動(dòng)。

要求每位學(xué)生牢記爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校抽測(cè)檢評(píng)學(xué)生背誦情況，制定規(guī)范爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)表，對(duì)每位學(xué)生行為規(guī)范落實(shí)情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，評(píng)出了行為規(guī)范星、課操規(guī)范星等各項(xiàng)之星，學(xué)校予以通報(bào)表彰。

6.十月份開展了好習(xí)慣養(yǎng)成主題月。

10月8日，白沙埠中心小學(xué)啟動(dòng)了“好習(xí)慣養(yǎng)成主題月”活動(dòng)。為了抓住養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，學(xué)校以多種有效的方式來幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個(gè)方面的內(nèi)容，分別提出五項(xiàng)習(xí)慣十項(xiàng)要求，每項(xiàng)要求里具體分兩條，簡(jiǎn)稱“習(xí)慣養(yǎng)成20條”，十項(xiàng)要求有：守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣、預(yù)備習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣、善于思考，敢于提問的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、自主讀書的習(xí)慣、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生十項(xiàng)習(xí)慣分步推進(jìn)，加強(qiáng)檢評(píng)習(xí)慣階段驗(yàn)收評(píng)比，評(píng)選出了主題月活動(dòng)示范班、示范生進(jìn)行總結(jié)表彰。

7.十二月份開展了“才藝展示主題月”主題教育活動(dòng)。

為給每一個(gè)學(xué)生提供展示的平臺(tái)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，于12月份在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“才藝展示主題月”活動(dòng)，活動(dòng)主題是：發(fā)展自我，展示自我，張揚(yáng)自我，超越自我。開展的主要活動(dòng)有：遨游詩(shī)海顯風(fēng)流古詩(shī)背誦比賽，在層層比賽的基礎(chǔ)上，各班評(píng)選出一名古詩(shī)大王和五名古詩(shī)能手五名，填好背誦情況登記表，參加校級(jí)古詩(shī)大王、古詩(shī)能手大賽；古詩(shī)表演賽，各班根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行編排、創(chuàng)作，展示古詩(shī)情景和學(xué)生才藝；學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生才藝大舞臺(tái)，對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)比；收獲十二月，精彩每一天我與學(xué)習(xí)質(zhì)量月同行征文比賽，讓學(xué)生對(duì)一個(gè)學(xué)期以來行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、健體、特長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)行全面總結(jié)和反思，找出最優(yōu)秀的一個(gè)方面，為自己設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，目的是讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，并以此為動(dòng)力增強(qiáng)自信心，促進(jìn)全面發(fā)展；我最優(yōu)秀我為自己設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)活動(dòng)。

（二）開展假日實(shí)踐活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾走進(jìn)家庭，飄揚(yáng)在社區(qū)。

1.寒假開展了“快樂生活，真情體驗(yàn)”寒假實(shí)踐活動(dòng)。

開展家庭建設(shè)活動(dòng)，爭(zhēng)做“家庭的小主人”。（1）假期里，為家人做力所能及的家務(wù)，協(xié)助家人處理有關(guān)家庭事務(wù)，購(gòu)買年貨，準(zhǔn)備年夜飯等。（2）新年向長(zhǎng)輩、老師、好朋友送上自己的新年祝福，自己設(shè)計(jì)、制作一張新年卡片；設(shè)計(jì)一條新年祝語(yǔ)。

自主學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)的小主人”。（1）假期做到每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí)。（2）廣泛閱讀課外書籍，認(rèn)真讀好一本文學(xué)名著，并撰寫好讀書筆記。（3）積極參加“小論文、小發(fā)明、小制作”的三小活動(dòng)，制作一件“三小”作品。（4）搜集春聯(lián)，制作成春聯(lián)集錦或報(bào)告。學(xué)會(huì)生活，爭(zhēng)做“生活的小主人”。（1）積極進(jìn)行體育鍛煉，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，做到假期里每天體育活動(dòng)一小時(shí)。（2）與自己的好朋友或家人合作開展社會(huì)小調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告，主題為“壓歲錢的運(yùn)用”、“民風(fēng)民俗調(diào)查”或社區(qū)村隊(duì)發(fā)生有影響的大事，還可以自定主題。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們度過了一個(gè)“輕松愉快、自主實(shí)踐，體驗(yàn)真情，健康成長(zhǎng)”的有意義的假期，獲得了全面發(fā)展。

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2.清明節(jié)開展了“感恩思源，面向未來”主題實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感;選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級(jí)里開展“憶先賢”故事會(huì)。通過民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開展“展望未來”討論會(huì);利用午休時(shí)間，通過紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，通過觀看這部影視片的部分內(nèi)容了解先烈的事跡;開展一期“話說清明”的專題主題隊(duì)會(huì)，了解清明文化的內(nèi)涵、來源、習(xí)俗等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段，對(duì)各中隊(duì)搜集的材料，進(jìn)行篩選、展播;組織隊(duì)員開展清明文明祭掃活動(dòng)，節(jié)日期間，與家長(zhǎng)一起祭掃革命烈士墓，要文明祭掃，做文明的小公民。另一方面，開展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。

3.五一勞動(dòng)節(jié)開展了“體驗(yàn)親情、學(xué)會(huì)感恩”主題實(shí)踐活動(dòng)。

（1）感恩媽媽。和媽媽一塊翻閱自己的成長(zhǎng)相冊(cè)，一起回憶成長(zhǎng)小故事，到媽媽工作的地方去看一看，進(jìn)一步了解媽媽。（2）小鬼當(dāng)家。和爸爸媽媽一塊買菜、洗菜、燒菜，并把自己最感動(dòng)的地方記錄下來。（3）在社會(huì)開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。學(xué)生們給身邊的孤寡老人打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)做“愛心小天使”，在社區(qū)做“小義工”宣傳禮儀知識(shí)、衛(wèi)生防疫知識(shí)，做“文明小使者”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。（4）開展“心系祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)。要求學(xué)生們用繪畫、書法攝影等形式，歌頌偉大祖國(guó)，描繪家鄉(xiāng)巨變，感受祖國(guó)日新月異的發(fā)展進(jìn)步。

4.暑假組織學(xué)生開展了“快樂暑假，健康成長(zhǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)包括：我做健康文明小天使、讀一本好書、寫一篇慶祝國(guó)慶六十周年的詩(shī)文、看一部愛國(guó)主義影視劇、創(chuàng)作一幅書畫作品或小制作、給爸爸、媽媽洗一次腳、每天鍛煉一小時(shí)、每天做一次家務(wù)活、寫一封書信。通過活動(dòng)，學(xué)生既體驗(yàn)到了參與活動(dòng)的快樂，又豐富了假期生活，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了調(diào)查、交流、整理等實(shí)踐能力，并受到了教育。

5.國(guó)慶節(jié)開展了“慶國(guó)慶，迎中秋”快樂假日實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：（1）了解建國(guó)以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，為自己是中國(guó)人而自豪，學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料，查閱有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料，做好調(diào)查報(bào)告。（2）搜集祖國(guó)或家鄉(xiāng)的風(fēng)光、民俗圖片，學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國(guó)之最”，“山東之最”并向大家介紹從學(xué)生的角度捕捉臨沂的發(fā)展以及國(guó)慶街頭人們的歡顏，以此感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)的前進(jìn)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情、張情，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)，制作成圖文并茂的剪貼報(bào)等。（3）搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)，了解中秋節(jié)的來歷及含義，解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（4）明月鑒孝行。幫父母做家務(wù)，為爺爺奶奶和周圍的老人獻(xiàn)上孝心，送去溫暖。（5）佳節(jié)賞月。為留守學(xué)生送月餅，與家人歡度中秋節(jié)，幸福生活共分享。

激發(fā)了學(xué)生積極向上的愛國(guó)熱情，同時(shí)借助中秋佳節(jié)的感懷頌托對(duì)生命的祝福和對(duì)世界的美好憧憬。

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（三）增強(qiáng)主人翁意識(shí)，開展校本特色實(shí)踐活動(dòng)。1.中央電視臺(tái)攝制組做客學(xué)�！捌卟市∥荨�。

201*年1月1日，正值元旦佳節(jié)，蘭山區(qū)白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)“七彩小屋”內(nèi)，100余名留守兒童和外來務(wù)工人員子女與來自中國(guó)中央電視臺(tái)“七彩小屋”節(jié)目攝制組的工作人員、臨沂市志愿者等人，一起度過了一個(gè)非常有意義的節(jié)日。據(jù)悉，為積極響應(yīng)團(tuán)中央推動(dòng)“青春助力共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”，白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)以“七彩小屋”為陣地，以“七彩課堂”為主題，立足農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)的實(shí)際需求，建設(shè)了“七彩小屋”。該校組織廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、青年志愿者、“五老”志愿者在“七彩小屋”為需要幫助的務(wù)工人員子女和留守兒童經(jīng)常性開展志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者們緊緊圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)……”等內(nèi)容開展志愿服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為農(nóng)民工子女提供持久關(guān)愛，著力打造農(nóng)民工子女課余學(xué)習(xí)和活動(dòng)基地，使這個(gè)社會(huì)所關(guān)注的群體的孩子們得到更好的關(guān)愛。

2.“五個(gè)一”活動(dòng)迎接新年第一課。

全鎮(zhèn)所有小學(xué)為了做好開學(xué)第一課，在開學(xué)第一天全部組織了“開學(xué)五個(gè)一活動(dòng)”即：舉行好開學(xué)的第一次升旗儀式、上好第一節(jié)課、做好第一次廣播操、打掃好第一次衛(wèi)生、組織好第一次班會(huì)。從開學(xué)第一天起，就自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度紀(jì)律，做好學(xué)校提出的每一項(xiàng)要求，以實(shí)際行動(dòng)做一名優(yōu)秀的品學(xué)示范生。

3.孝鄉(xiāng)學(xué)子激情演繹慈善晚會(huì)。

3月11日晚，在蒙山沂水大劇院，白沙埠中心小學(xué)30名學(xué)生以及30名家長(zhǎng)共同參加了由市委宣傳部主辦的“大義臨沂感恩母親”慈善晚會(huì)。該校少年宮《弟子規(guī)》活動(dòng)小組，受臨沂電視臺(tái)的邀請(qǐng)，出演慈善晚會(huì)。該校提供的節(jié)目《弟子規(guī)》，作為晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，一亮相即給觀眾以全新孝的震撼和沖激，晚會(huì)全場(chǎng)鴉雀無聲,大屏幕上,母親們含辛茹苦的生活場(chǎng)景、樂觀向上的生活態(tài)度再度真實(shí)呈現(xiàn),臺(tái)下的觀眾無不為之動(dòng)容,既為貧困母親的艱難感到痛心,又為她們的勤勞和堅(jiān)毅而感動(dòng)。

4.“特教學(xué)子與孝鄉(xiāng)學(xué)子”攜愛同行。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生們的孝愛情操，感受社會(huì)的溫暖，教育好學(xué)生做一顆“永不生銹的螺絲釘”。3月13日，臨沂市特殊教育中心的學(xué)生們?cè)谔亟汤蠋煹膸ьI(lǐng)下來到白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)，與該校學(xué)子共同感受孝愛文化，接受孝道熏陶，兩校學(xué)子共同度過了美好的一天。據(jù)悉，座落在孝圣之鄉(xiāng)的“白沙埠中心小學(xué)”的學(xué)子們?cè)诘弥�臨沂市特殊教育中心的大哥哥大姐姐們要來學(xué)校時(shí)，該校王祥中隊(duì)的隊(duì)員們和校外輔導(dǎo)員主動(dòng)要求擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)員和解說員。特教學(xué)校的“大紅領(lǐng)巾”在該校小隊(duì)員們的帶領(lǐng)下，參觀了該校的少年宮孝道文化、市青少年思想道德教育基地“孝園”、王祥祠等道德教育基地。校外輔導(dǎo)員王孝俊老師和特教老師師通過口語(yǔ)和手勢(shì)語(yǔ)“同聲傳譯”，學(xué)子們或聽，或撫觸，或眼觀，或看手語(yǔ)，深刻地接受了一次孝和愛的教育。

5.“四個(gè)一”活動(dòng)助推學(xué)校蓓蕾讀書工程。

為了豐富校園文化生活，積極創(chuàng)建書香校園，學(xué)校根據(jù)市區(qū)蓓蕾讀書工程統(tǒng)一安排和部署，在全校舉行了一次師生共讀書“四個(gè)一”活動(dòng)，即：教師閱讀一本古典名著或教育專著，撰寫一篇教育故事或教育隨筆；學(xué)生閱讀一套叢書，參與形成一本班級(jí)的文集。

6.齊魯少年報(bào)小溪姐姐走進(jìn)學(xué)校。

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4月18日，山東少工委主辦的齊魯少年報(bào)主編小溪姐姐王曉珍，走進(jìn)白沙埠鎮(zhèn)。小溪姐姐在區(qū)教體局副局長(zhǎng)邊存金的陪同下，先是到該鎮(zhèn)葛小學(xué)與孩子們進(jìn)行共同上了一節(jié)活動(dòng)成果展示課，然后又走進(jìn)該鎮(zhèn)的中心小學(xué)對(duì)學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了參觀指導(dǎo)，并聽取了該校15位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的感人故事匯報(bào)。小溪姐姐在聽取了中隊(duì)輔導(dǎo)員們的感人故事后，說：沒有想到這個(gè)學(xué)校的老師是如此的敬業(yè)和善于發(fā)現(xiàn)，孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，出乎我的相像，你們對(duì)少年兒童的培養(yǎng)付出了辛勤的汗水，從這一點(diǎn)可以看得出蘭山全區(qū)的教育精神風(fēng)貌是值得我們學(xué)習(xí)的。

7.開展校園“櫻桃采摘節(jié)”活動(dòng)。

為了深入開展體驗(yàn)教育，讓師生體驗(yàn)勞動(dòng)辛苦和喜悅，白沙埠中心小學(xué)依托占地300多平方的櫻桃林，種植了櫻桃。5月15日，校園里的櫻桃正當(dāng)熟，學(xué)校擇機(jī)舉行了“櫻桃采摘”活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)安排一名隊(duì)員在輔導(dǎo)員教師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行采摘。然后，同學(xué)們共同品嘗勞動(dòng)成果。同學(xué)們不忘辛勤培養(yǎng)自己的老師，將櫻桃也獻(xiàn)給敬愛的老師們，構(gòu)成了師生共享收獲的感人畫卷。近年來，學(xué)校充分發(fā)揮師生的主人翁作用，把愛護(hù)校園花木和珍惜勞動(dòng)果實(shí)作為開展師生愛綠、護(hù)綠和環(huán)保意識(shí)教育的有效載體。此次活動(dòng)的開展，有效開發(fā)了學(xué)�，F(xiàn)有的物質(zhì)資源，創(chuàng)新了學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)的載體，提高了德育和教學(xué)相結(jié)合的實(shí)效。

8.滴涂氟保護(hù)漆，給牙齒穿上衣服。

為了減少學(xué)生齲齒的發(fā)生，提高青少年兒童口腔健康水平，白沙埠中心小學(xué)開展“健康校園，微笑少年”為主題的學(xué)生口腔干預(yù)活動(dòng)，為學(xué)生的牙齒滴涂氟保護(hù)漆，用于預(yù)防齲齒、保護(hù)牙釉質(zhì)。

9.中央電視臺(tái)來學(xué)校拍攝紀(jì)錄片。

8月6日上午，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道來臨沂白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)拍攝未成年人思想道德建設(shè)紀(jì)錄片，蘭山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)朱海燕、蘭山區(qū)教體局副局長(zhǎng)崔寶平、蘭山區(qū)文化局等領(lǐng)導(dǎo)同志現(xiàn)場(chǎng)陪同。據(jù)悉，此次報(bào)攝未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)記錄片，是由中央有關(guān)部門統(tǒng)一部署，山東省委重點(diǎn)安排，臨沂市委著重推薦的記錄拍攝活動(dòng)。此次中央電視臺(tái)負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)的記者就該校富有特色的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)拍攝，該校緊密結(jié)合蘭山區(qū)教體局開展的快樂暑假“七個(gè)一”活動(dòng)，以學(xué)生暑期特色活動(dòng)為突破口，以學(xué)校開展的校本文化為抓手，以書法、剪紙、國(guó)畫、少先隊(duì)采風(fēng)等活動(dòng)特色，進(jìn)行了重點(diǎn)拍攝。此次活動(dòng)是自今年中央媒體繼七彩小屋活動(dòng)成果拍攝以來的第二次拍攝活動(dòng)，在全市乃至全省、全國(guó)媒體中必將產(chǎn)生了較大的影響，對(duì)于向市級(jí)以上媒體推薦該校活動(dòng)成果將起到非常重要的推動(dòng)作用。

10.“全國(guó)前十”白沙埠小學(xué)門球隊(duì)載譽(yù)歸來

在剛剛結(jié)束的“中國(guó)門球冠軍賽系列賽(吳江站)全國(guó)少兒門球賽”，蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)門球隊(duì)在蘭山區(qū)門球協(xié)會(huì)楊主任的帶領(lǐng)下，不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，取得了全國(guó)團(tuán)體比賽第十名的好成績(jī)。這次“中國(guó)門球冠軍賽系列賽(吳江站)全國(guó)少兒門球賽”由中國(guó)門球協(xié)會(huì)組織，8月6日開賽，8月11日結(jié)束，歷時(shí)5天。來自全國(guó)各地和日本的兩支球隊(duì)參加了該項(xiàng)賽事的角逐。

11.“孝友傳承、孝愛并行”征文、演講比賽活動(dòng)訊

孝為德之本，百善孝為先。9月20日，白沙埠中心小學(xué)充分發(fā)揮孝圣王祥、友圣王覽這一獨(dú)特的地域資源優(yōu)勢(shì)，開展了新孝道教育的研究與實(shí)踐，增強(qiáng)了全校師生“致孝、博愛、孝

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愛并行”的意識(shí)，并不斷把這種意識(shí)上升為自身自主實(shí)踐的行為，形成了鮮明的德育特色。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)孝友文化，學(xué)校結(jié)合白沙埠鎮(zhèn)黨委政府舉辦第三屆孝文化節(jié)的要求，于九月中旬在全校師生中開展“孝友傳承、孝愛并行”為主題的征文、演講比賽活動(dòng)，旨在讓全校師生積極地做有孝心有愛心的人。學(xué)校依據(jù)上報(bào)文稿進(jìn)行評(píng)選，然后確定演講人選，并于9月20日下午組織了演講比賽，評(píng)選出征文、演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)。征文、演講獲一等獎(jiǎng)的教師與學(xué)生將參加鎮(zhèn)黨委政府舉辦的孝文化節(jié)上征文評(píng)選與演講比賽活動(dòng)，接受鎮(zhèn)黨委政府表彰。

12.科技評(píng)比綻放異彩

為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育要求，提升全鎮(zhèn)各校小學(xué)生的科技水平、科學(xué)素養(yǎng)，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)氛圍，依據(jù)常識(shí)教研計(jì)劃安排，白沙埠鎮(zhèn)教研室于201*年10月份成功舉辦了小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng)。技創(chuàng)新活動(dòng)是我校科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的一個(gè)組成部分，是全體師生創(chuàng)新展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)，學(xué)生在科技發(fā)明制作活動(dòng)中越來越走近科學(xué)、理解科學(xué)、熱愛科學(xué)。在全區(qū)展評(píng)中，我校學(xué)生作品共獲一等獎(jiǎng)5件，二等獎(jiǎng)7件，綜合成績(jī)居全區(qū)前列，科技之花綻放在孝友書院。

13.安全知識(shí)進(jìn)校園。

12月7日，臨沂市供電公司蘭山區(qū)客戶服務(wù)中心的團(tuán)委走進(jìn)白沙埠小學(xué)，走上課堂，走到學(xué)生中間，為少先隊(duì)員宣傳安全用電知識(shí)，講解安全用電注意事項(xiàng)，生動(dòng)有趣的故事、幽默詼諧的話語(yǔ)博得隊(duì)員們的極大興趣，讓他們?cè)谟淇燧p松的氛圍里掌握了安全用電知識(shí)，并將安全用電意識(shí)深植心間。隨后，團(tuán)委人員又將《安全用電知識(shí)宣傳畫冊(cè)》以及印有安全知識(shí)的作業(yè)本發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中，并以此為契機(jī)，鼓勵(lì)隊(duì)員們做好宣傳，將安全用電知識(shí)帶到家里，帶到社區(qū)，講給爸爸媽媽，講給鄰里老人。通過這次供電公司與學(xué)校師生攜手組織的小手拉大手活動(dòng)，在學(xué)校、家庭、社區(qū)營(yíng)造安全用電氛圍，開展“安全用小課堂”，讓安全知識(shí)變成歌謠，傳播在你我身邊。

（四）開展“紅領(lǐng)巾心向黨十八大與我們的未來”綜合實(shí)踐活動(dòng)，獻(xiàn)禮十八大。1.學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾心向黨”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

為慶祝建黨63周年，營(yíng)造喜迎十八大的熱烈氛圍，學(xué)校組織開展了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”系列活動(dòng)，其中手抄報(bào)比賽活動(dòng)于近日?qǐng)A滿結(jié)束，經(jīng)過班級(jí)、年級(jí)、全校的選拔，評(píng)選出了近百份一二三等獎(jiǎng)作品。本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾心向黨，喜迎十八大”為主題，組織發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員利用課余時(shí)間觀看歌頌黨的優(yōu)秀歷史影片、閱讀黨的歷史故事，了解祖國(guó)建設(shè)歷程與成就，了解黨對(duì)紅領(lǐng)巾的呵護(hù)與希望，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員們?yōu)槿嗣穹��?wù)的高貴品質(zhì)，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受改革開放所帶來的巨大變化。學(xué)生們通過觀看、查詢相關(guān)知識(shí)，了解黨史和感人事跡，從版面設(shè)計(jì)、工整書寫、總體印象等方面進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì)，努力做到版面勻稱、主題突出、內(nèi)容豐富、書寫美觀、圖文并茂。本次活動(dòng)是該�！凹t領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”主題系列活動(dòng)的組成部分，此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，拓寬了學(xué)生閱讀范圍，幫助他們進(jìn)一步樹立堅(jiān)定的理想信念和民族自豪感，激發(fā)努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的情感。

2.綜合實(shí)踐活動(dòng)獻(xiàn)禮十八大。

十八大勝利召開前夕，學(xué)校組織學(xué)生參加以“獻(xiàn)禮十八大”為主題的各類綜合實(shí)踐活動(dòng)，有“剪出金色夢(mèng)想，獻(xiàn)禮十八大”、“書寫七彩童年，喜迎十八大”等等。輔導(dǎo)老師精心指導(dǎo)，

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細(xì)致解說，為同學(xué)們介紹祖國(guó)的巨大成就，講解十八大勝利召開的偉大意義，學(xué)生們認(rèn)認(rèn)真真聽講，工工整整書寫，細(xì)細(xì)心心剪刻，靈巧了雙手，凈化了心靈。通過活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多國(guó)家大事，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，激勵(lì)了愛國(guó)情操。

3.白沙埠小學(xué)啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑獻(xiàn)禮十八大。

十八大勝利召開之際，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，啟動(dòng)了201*年冬季長(zhǎng)跑。儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生宣讀了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案，少先隊(duì)員進(jìn)行了獻(xiàn)詞。之后，學(xué)生們隨著動(dòng)感的音樂擺動(dòng)手臂，邁出步伐，以班級(jí)為單位圍繞正副班主任兩個(gè)“標(biāo)桿”順時(shí)針跑圈，響應(yīng)學(xué)校廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)63周年，為十八大獻(xiàn)禮。學(xué)校開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，旨在磨練少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

（五）開展少先隊(duì)小課題研究活動(dòng)，突顯校本與地方特色。

“傳承孝道，播撒文明”課題研究小組參與校本課程的開發(fā)，通過讀畫書寫評(píng)等形式把握孝文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了“致孝、博愛”意識(shí)，促進(jìn)了少先隊(duì)員的全面發(fā)展。

著名教育記者、教育策劃人李振村做客學(xué)校，提出學(xué)校孝道教育要結(jié)合時(shí)代精神的創(chuàng)新思想。學(xué)校在深入挖掘以“王祥臥冰求鯉”為統(tǒng)領(lǐng)的二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與時(shí)代博愛教育的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵，拓寬孝道教育形式，真正做到孝愛并行，由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo)，構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架，編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠(chéng)信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材。

三、發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，努力打造個(gè)性鮮明的校園文化。

1.校園文化個(gè)性鮮明，校園文化突出了校本特色，以孝文化為中心，形成了以書畫為主的“二十四孝百米長(zhǎng)廊”、以三字經(jīng)和二十四孝敘事詩(shī)為主體的“孝感墻”，以“沂蒙精神代代傳”和“傳統(tǒng)美德教育”為主題的系列展板，以少先隊(duì)活動(dòng)為主題的“做一個(gè)有道德的人”少先隊(duì)活動(dòng)系列展板，各樓道內(nèi)層層主題不同，彰顯課題組研究成果，形成了個(gè)性鮮明的校園文化。

2.蘭山區(qū)團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議在我校召開。

為進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱團(tuán)隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青少年勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活。2月29日，蘭山區(qū)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作會(huì)議在白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)召開，教體局副局長(zhǎng)孟令香、團(tuán)委書記李士濤等同志出席會(huì)議并做了重要講話。會(huì)議共分為兩個(gè)階段，第一階段表彰先進(jìn)，傳達(dá)精神；第二階段觀摩少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開展，主要內(nèi)容如下：一、表彰優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人。會(huì)上，李士濤同志傳達(dá)了《蘭山區(qū)教育體育局關(guān)于表彰201*年度學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》，表彰了臨沂三中等37處學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、李法學(xué)等54名學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人、程新等57名優(yōu)秀青少年教育工作者。同時(shí)要求受表彰的單位和個(gè)人珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，鼓足干勁，再創(chuàng)佳績(jī)。二、傳達(dá)團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)。教體局孫立君同志傳達(dá)了《蘭山區(qū)教育體育局201*年學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作要點(diǎn)》，對(duì)201*年團(tuán)隊(duì)工作，尤其是青少年思想道德建設(shè)和共青團(tuán)少先隊(duì)的自身建設(shè)和活動(dòng)建設(shè)等進(jìn)行了具體安排和部署；最后，蘭山區(qū)教體局副局長(zhǎng)孟令香同志，對(duì)下一步團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè)提出了具體要求，要求全面活躍團(tuán)隊(duì)工作，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化生活。三、現(xiàn)場(chǎng)觀摩。與會(huì)的120名團(tuán)隊(duì)干部現(xiàn)場(chǎng)觀摩了

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白沙埠鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)陣地建設(shè)及活動(dòng)開展情況，具有新時(shí)代特色的新孝道教育以及剪紙、書法、戲曲等活動(dòng)開展得到了與會(huì)人員的高度評(píng)價(jià)。

3.全市“四德工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。

11月27日，全市“四德工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在蘭山召開，市委黨委、宣傳部長(zhǎng)林國(guó)華、宣傳部副部長(zhǎng)李洪彥、各縣區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)蒞臨白沙埠小學(xué)檢查指導(dǎo)“四德工程”建設(shè)情況，區(qū)委副書記雋新陽(yáng)陪同，教體局副局長(zhǎng)邊存金、鎮(zhèn)黨委書記李永軍接待。林部長(zhǎng)一行在學(xué)校解說員的引領(lǐng)下，觀看了查看了學(xué)�？偨Y(jié)梳理的“未成年人思想道建設(shè)、八知十孝、少先隊(duì)活動(dòng)”等素質(zhì)教育和孝道教育系列成果展板，檢查指導(dǎo)了該�！凹艏�、書法、電鋼、古箏”等活動(dòng)室以及四德建設(shè)辦公室等“四德工程”陣地，并觀看了各活動(dòng)的學(xué)生活動(dòng)情況，在動(dòng)態(tài)的展示中，學(xué)生們的表現(xiàn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和高度贊賞。

該校依托鄉(xiāng)村少年宮、社區(qū)實(shí)踐基地、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化等開展“四德工程”建設(shè)卓見成效，開展的“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)，以及社區(qū)活動(dòng)、家庭活動(dòng)豐厚了四德工程在學(xué)校、在社區(qū)、在家庭的活動(dòng)成果。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校為適應(yīng)素質(zhì)教育需要，積極探索新形勢(shì)下未成年人思想道德教育的新模式，立足優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“新孝道”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等“四德工程”建設(shè)活動(dòng)，提高學(xué)生道德品質(zhì)、提升學(xué)生素質(zhì)水平、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的做法給予高度評(píng)價(jià)。

四、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。

1.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練做到有計(jì)劃、有措施、有檢評(píng)，在市少先隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中的精彩表現(xiàn)受到了一致好評(píng)。

2.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，發(fā)揮教師與學(xué)生特長(zhǎng)，充分利用學(xué)校的資源，利用13個(gè)活動(dòng)室，開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了特長(zhǎng)發(fā)展。

3.開展校園文化藝術(shù)節(jié)。6月1日，開展了“童心飛揚(yáng)，追夢(mèng)起航”第十一屆藝術(shù)節(jié)，通過匯報(bào)演出、現(xiàn)場(chǎng)表演、展室展臺(tái)，注重了不同藝術(shù)節(jié)形式的整合，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，營(yíng)造了積極向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。

4.小荷花藝術(shù)團(tuán)精彩綻放。通過組建各類綜合實(shí)踐活動(dòng)小組、藝體特長(zhǎng)小組等，開展豐富多彩的器樂、聲樂、舞蹈、戲曲、剪紙、電鋼、美術(shù)、書法、體育等文體活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)參加荷花節(jié)、孝文化節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、才藝展示節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，精彩綻放。

五、五老人員重返崗，民間藝術(shù)進(jìn)課堂，關(guān)工委工作見成效。

1.為了充分開發(fā)校內(nèi)外教育資源，我們聘請(qǐng)退修老教師剪紙藝術(shù)大師王艷俊、京劇愛好者王孝俊、書法愛好者李增芳、園藝愛好者靳如何、營(yíng)養(yǎng)師侯志英等五老人員返聘到學(xué)校任教，學(xué)校并建立了活動(dòng)陣地，有關(guān)工委辦公室、關(guān)工委活動(dòng)室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行剪紙、京劇、書法、園藝等特長(zhǎng)教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)才藝，引領(lǐng)學(xué)生攀登藝術(shù)高峰，同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下完成了很多高質(zhì)量的作品，同時(shí)還利用課下和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間，在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，活動(dòng)成果顯著受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，省市區(qū)關(guān)委現(xiàn)場(chǎng)會(huì)連續(xù)在我們隆重召開。

2.省老干局專家組來校調(diào)研老干工作。

11月9日，省老干局專家組在省老干局副局長(zhǎng)鄧海燕帶領(lǐng)下蒞臨白沙埠小學(xué)調(diào)研老干工

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作，區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、區(qū)老干局局長(zhǎng)姜自秀、區(qū)教體局副局長(zhǎng)邊存金陪同，鎮(zhèn)黨委書記李永軍、副書記岳孝臣熱情接待。省領(lǐng)導(dǎo)一行簡(jiǎn)單聽取了學(xué)校老干工作情況，又在解說員的引領(lǐng)下，檢查指導(dǎo)了該校老干陣地建設(shè)、少年宮建設(shè)，以及“德育教育、孝道教育、素質(zhì)教育”成果展板、展室及展廳，并與在少年宮義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)員的王艷俊、王孝俊等六位退休教師親切交談，為他們這種“退而不休，老有所為”的精神給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

學(xué)�，F(xiàn)有退休教師90人，他們?cè)诮逃龖?zhàn)線上平均戰(zhàn)斗了40年，有品質(zhì)，有經(jīng)驗(yàn)，有思想，有熱情，是學(xué)校發(fā)展的最寶貴的財(cái)富，學(xué)校一直高度重視老干工作，立足實(shí)際，在不斷總結(jié)和思考的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和優(yōu)化了“老干支部、老干工會(huì)、老干協(xié)會(huì)”的組織職能，成立了老教師成長(zhǎng)共同體，定期活動(dòng)，讓每一位老教師找到了黃金成長(zhǎng)的基點(diǎn)、奉獻(xiàn)社會(huì)的支點(diǎn)。全鎮(zhèn)有20名有一技之長(zhǎng)的老教師被學(xué)校少年宮聘為專兼職特色實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師，義務(wù)為孩子輔導(dǎo)，42名老教師被村委社區(qū)聘為紅白理事會(huì)成員，義務(wù)為村民服務(wù)，22名教師被企業(yè)、社區(qū)聘為宣傳員，義務(wù)為職工“大課堂”、村民“大夜�！鄙险n，他們用智慧、汗水默默地書寫著“老驥伏櫪，夕陽(yáng)情真”的美麗篇章，在收獲著贊譽(yù)的同時(shí)，也收獲著青春，收獲著自己人生的價(jià)值……

省領(lǐng)導(dǎo)高興地說，白沙埠小學(xué)老干工作非常有創(chuàng)新，非常有實(shí)效，在關(guān)注老教師健康生活的同時(shí)，更關(guān)注了老教師的作用發(fā)揮和自我成長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)非常典型，值得推廣。

3.七旬輔導(dǎo)員為少先隊(duì)員講孝的故事。

201*年10月23日，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，學(xué)校組織少先隊(duì)員來到孝圣王祥故居孝園，隊(duì)員們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員結(jié)合校本課程與身邊故事的講解中，感悟了二十四孝墻的孝悌格天；又在70歲校外輔導(dǎo)員王孝俊的引領(lǐng)下，追溯了孝圣王祥“臥冰求鯉”的感人壯舉，友圣“王覽爭(zhēng)鴆”的偉大友誼，書圣王羲之揮毫潑墨的蘭亭神韻。這次重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)深化了白沙埠中心小學(xué)的孝道教育課程的開發(fā)與開展，更是孕育孝道教育于課堂、課程的實(shí)際做法，加深了學(xué)生們對(duì)“三圣文化”的了解，激發(fā)了他們愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的高尚情操，培養(yǎng)了積極向上的樂學(xué)態(tài)度。

六、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

1.2月29日，蘭山區(qū)團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議在我校召開。2.11月27日，全市“四德工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。

3.11月9日省老干局副局長(zhǎng)鄧海燕蒞臨我校調(diào)研老干工作。4.1月1日，中央電視臺(tái)攝制組做客學(xué)�！捌卟市∥荨薄�

5.3月11日晚，學(xué)校師生及家長(zhǎng)參加了由市委宣傳部主辦的“大義臨沂感恩母親”慈善晚會(huì)。

6.4月18日，齊魯少年報(bào)小溪姐姐走進(jìn)學(xué)校。7.8月6日上午，中央電視臺(tái)來學(xué)校拍攝紀(jì)錄片。

8.學(xué)校門球隊(duì)取得了“全國(guó)團(tuán)體比賽第十名”的好成績(jī)。載譽(yù)歸來。

9.在全區(qū)科技制作展評(píng)中，我校學(xué)生作品共獲一等獎(jiǎng)5件，二等獎(jiǎng)7件，綜合成績(jī)居全區(qū)前列。

10.12月7日，安全知識(shí)進(jìn)校園，臨沂市供電公司蘭山區(qū)客戶服務(wù)中心的團(tuán)委將安全知識(shí)帶上課堂。

11.學(xué)生自創(chuàng)格言警句活動(dòng)。

t12.全國(guó)規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校。

13.山東省優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校素質(zhì)教育。14.省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。15.優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。16.臨沂市特色學(xué)校。

17.臨沂市首屆中小學(xué)書畫大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。18.臨沂市平安和諧校園。19.宣傳工作先進(jìn)單位。

20.全區(qū)中小學(xué)生“傳唱紅歌、魅力校園”合唱比賽一等獎(jiǎng)。21.五好關(guān)工委。

22.全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。23.優(yōu)秀基層團(tuán)組織。

24.蘭山區(qū)第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。

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201*年1月

白沙埠中心小學(xué)少先隊(duì)

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