山東省濟(jì)南市平陰縣第二中學(xué)(九年級(jí)) 陳蕓

　　指導(dǎo)教師：高堯

　　每當(dāng)樹(shù)葉微黃，折了葉腳。

　　每當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟，引人冷顫。

　　每當(dāng)太陽(yáng)與東山平齊，照亮山頭……

　　那熟悉的背影開(kāi)始了他一天的勞動(dòng)。

　　駝著的背，彎著的腰，干皺的手背，和爬上額頭的皺紋，那就是他們——任勞任怨的勞動(dòng)者。也許在他們心中，也都裝有一個(gè)夢(mèng)。

　　我像往常一樣，提著大包小包回家，還沒(méi)走到家門口，不遠(yuǎn)處那熟悉而耀眼的橘紅色的衣服映入眼簾，在將落未落的夕陽(yáng)余暉的映照下，那件橘紅色上衣反而顯得特別耀眼。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，掃髫下的落葉顯然不聽(tīng)話，但在清潔工爺爺那嫻熟的手法下，調(diào)皮不聽(tīng)話的落葉也投降了。那道路兩旁的落葉在他的手中啊，齊刷刷地被掃進(jìn)了袋子，然后再用他那戴著早已磨破幾個(gè)洞的手套的手，將袋子拎上三輪車。就這樣，從北到南，重復(fù)著幾乎相同的動(dòng)作。

　　很快，當(dāng)太陽(yáng)連最后一絲余暉都不留給我們的時(shí)候，那一件件不停下來(lái)的橘紅色衣服卻依舊。

　　也許這就是他們的夢(mèng)——為祖國(guó)環(huán)境綠化與潔凈而努力的夢(mèng)。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)淺淺的夢(mèng)想，或簡(jiǎn)單，或平凡，或偉大。但就是因?yàn)檫@些小小的夢(mèng)想，讓向日葵有對(duì)太陽(yáng)的希望，讓小草有對(duì)雨水的渴望，讓我們有對(duì)明天的希望。

　　少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　都說(shuō)青少年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)明日的希望，或奔騰涌浪的長(zhǎng)江，或氣勢(shì)磅礴的黃河。中華上下五千年，從一味的軟弱退讓到現(xiàn)在的世界強(qiáng)國(guó)，多少中華兒女為其驕傲，多少炎黃子孫為其自豪。

　　可在這背后，作為中國(guó)人，我們又做出了多大的努力?

　　是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的憫農(nóng)精神，還是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的默默無(wú)私?是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，還是“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的壯志難酬?

　　墻上那古老的鐘一秒一秒轉(zhuǎn)動(dòng)著，中華人民共和國(guó)一步一步前進(jìn)著，烈日炎炎下滴汗如雨的農(nóng)民，瑟瑟風(fēng)中含辛茹苦的清潔工，學(xué)校里奮發(fā)圖強(qiáng)的中華兒女，正為他們各自的夢(mèng)想而放飛，而追逐著。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者描寫了任勞任怨的勞動(dòng)者——清潔工為祖國(guó)環(huán)境綠化與潔凈而努力的夢(mèng)。每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，既然這樣，那么夢(mèng)想就沒(méi)有輕重之分，只要為自己的夢(mèng)想全力以赴付出努力的，都是值得肯定的。

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