201*學校環(huán)境綜合治理工作總結

201*年度柏林鎮(zhèn)博愛學校開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結

為進一步推動我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的深入開展，為師生創(chuàng)造一個良好的教學和生活環(huán)境，我校按照區(qū)教體局文件精神認真開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。一年來，我校立足實際，狠抓校園環(huán)境和校容校貌的治理工作，現(xiàn)總結如下：

一、高度重視，注重過程管理。

我校不但擬訂了實施方案、分解了目標、細化了任務，而且認真地加以落實，并嚴格進行檢查考核，真正做到把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作抓好抓出成效。

1.集中整治與常規(guī)管理相結合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與創(chuàng)建平安和諧校園和災后重建工作等活動有機結合，既解決突出問題，又形成長效機制，促進我�？沙掷m(xù)發(fā)展。

2.課堂教育與課外實踐相結合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進我校、進課堂、進學生頭腦的教育教學與組織學生走出課堂開展文明宣傳，進行義務勞動、文明勸導等活動有機結合，深化學生對愛護環(huán)境的認識。

3.環(huán)境整治與養(yǎng)成教育相結合。環(huán)境治理既突出重點、專項整治，又堅持常抓不懈，把加強健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和學生人文素質教育有機結合，幫助學生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強節(jié)約，環(huán)保意識。充分發(fā)揮我校教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人的功能，培養(yǎng)有環(huán)境意識的新人。

4.發(fā)動學生積極參與、加強自我管理和專門隊伍建設相結合。各班根據(jù)我校的實際情況組織學生參加拾垃圾、拔草、廢舊回收等活動；我校成立了學生志愿者服務隊等組織，主動參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護的工作，使廣大學生受到教育，加強自我管理，形成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的良好意識。

二、加強領導，明確責任。

我校成立了校園環(huán)境綜合治理工作領導小組，由校長敬正江為組長，副校長左發(fā)榮為副組長，政教處白虎勇、杜仕周以及各班班主任為成員的領導小組。小組成員搭配合理，分工明確，責任到人，同時，我們還擬定出了工作要點，劃分了責任。堅持每周統(tǒng)計，一月總分，考評結果與獎勵掛鉤，自年初以來，我校一直堅持開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治，保持了干凈衛(wèi)生。三、擬定方案，狠抓落實。

1.學校制訂了《校園環(huán)境綜合治理工作方案》，圍繞“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”和師生行為文明化“五大工程”，劃分了責任和任務，提出了具體的要求和檢查標準，開展具體工作，做到不遺漏，不留死角，并進行相應考核。

2.不定時召開領導小組工作會，各部門匯報工作開展及落實情況，并對綜合治理工作排查，對列出的疏漏的工作進行逐項整治。

3.每學期初，我校進行全校性的宣傳發(fā)動，全校上下形成了環(huán)境綜合整治的良好氛圍，在徹底清掃校內及周邊環(huán)境衛(wèi)生的基礎上，開始了集中整治。

四、注重宣傳，形成氛圍。

1.積極開展宣傳工作，通過我校廣播、集會、班會、宣傳欄等多種途經(jīng)和方法，向廣大師生廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義和要求。通過宣傳發(fā)動，使全體師生員工積極參與，在全校掀起校園綜合治理的熱潮。2.對全校師生員工進行文明和衛(wèi)生習慣教育，從自身做起，改善自己的衛(wèi)生習慣。

3.辦好櫥窗，每月更新一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳欄內容。4.在醒目位置制作懸掛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。五、加強細節(jié)，全員參與。

1.自年初以來，我校召開的關于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的行政會有6次，教師動員大會4次，全校性學生動員大會8次。

2.每周四開展衛(wèi)生大掃除，對校進行徹底打掃。

3.對全校師生員工進行文明和衛(wèi)生習慣教育，從自身做起，改良自己的衛(wèi)生習慣。

4.根據(jù)“世界環(huán)境日”這一主題，對全校師生員工進行宣傳，從我做起，從身邊做起，愛護校園，保護環(huán)境。

5.進一步優(yōu)化宿舍環(huán)境，建立良好的校園秩序，做好消防演練，提高了學生安全意識和自我防范、自我保護意識與能力，引導學生積極參與健康向上的活動，有效預防和減少安全事故的發(fā)生。

六、德育滲透，凈化靈魂。

1.我校充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學活動中，注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明衛(wèi)生教育，對學生進行衛(wèi)生健康知識教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育和人文素質教育。

2.將“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”對于環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀的具體要求作為德育教育的重要內容，同時對學生進行誠信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、文明禮儀教育，營造一個濃厚的氛圍。3.深入開展以“文明禮儀”教育為重點的德育教育活動。我校圍繞法制、安全、環(huán)保、文明禮儀、愛國主義和社會主義榮辱觀的教育主題，各班認真組織班會活動，教育學生自覺、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，廣泛開展文明禮貌活動，師生養(yǎng)成了使用“你好、請、謝謝”等禮貌用語和見了師長、客人（行禮）問好等文明行為習慣，監(jiān)督、制止和嚴肅處理說臟話、粗話及進網(wǎng)吧。通過文明禮儀系列教育活動的開展，全校師生做到了儀表整潔、儀態(tài)大方、語言文明、舉止文雅；做到了謙遜禮讓、團結協(xié)作、敬老愛幼、樂于助人。

4.為了提升文明素養(yǎng)，進一步倡導“八榮八恥”，樹立文明新風。我們扎實開展“除陋習，樹新風”和“尊師愛生、儀禮文明”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生的文明習慣，提高師生的文明素養(yǎng)。

總之，校園環(huán)境整治既為廣大師生提供優(yōu)美、和諧的學習、工作、生活環(huán)境，也是提升我校對外整體形象的重要手段，是我�？沙掷m(xù)發(fā)展的長遠要求。通過近一年來的工作，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的宣傳輻射到每一個教職員工，以及每一個在校學生家庭，全校師生知曉率、支持率、參與率達到100%；排查了我校環(huán)境方面的存在問題并進行了有效的整治，校園環(huán)境面貌得到了提升。

游仙區(qū)柏林鎮(zhèn)博愛學校

二一一年一月六日

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納省學校201*年校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結

201*年開學以來，我校認真貫徹落實市、鎮(zhèn)關于校園周邊環(huán)境治理工作的通知精神和工作部署，積極采取有力措施，切實做好防范工作，有效地維護了校園的穩(wěn)定和安全,確保了學校環(huán)境綜合治理工作及教學、管理等各項工作的順利進行，保障了師生人身和財產(chǎn)安全�，F(xiàn)將201*年上學期的工作總結報告如下：

一、認真貫徹上級工作部署，不斷增強校領導的責任意識。

學校按照上級社會治安綜合治理的意見、鎮(zhèn)有關綜治文件精神和要求，制定了我校《納省學校校園綜治工作方案》，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導校內各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，學校領導認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關愛生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責任意識和服務思想，學校領導多次帶隊檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書，從而進一步強化了“安全第一，預防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。

二、加強組織建設，完善工作制度。

學校根據(jù)工作的要求，及時成立了“校園安全工作”領導小組，結合學校綜治、安全工作的實際，及時制定了《安全工作職責與管理辦法》，《安全工作管理責任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同使工作任務更加明確，工作措施更加具體，工作責任更加落實，工作要求更加提高，為進一步實現(xiàn)建設校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎。

三、采取切實有效措施，努力維護校園穩(wěn)定和治安安全。1、保持高度的政治敏銳性，維護校園政治穩(wěn)定。

始終強化“安全無小事”的責任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好對師生員工思想動態(tài)、校園團組織情況和有關基礎情況的調查，及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學情況的調查和信息收集工作外，還結合重大事件和敏感時期開展專項調查，準確了解師生員工的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用班隊和晨會對我校學生進行了教育。加強教師課間執(zhí)勤工作和班主任工作，學校和班主任都簽定了安全責任書。

2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范。

1、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關人員進出校園登記制度；2、繼續(xù)堅持對校內治安情況，成立校園護校隊，明確保衛(wèi)工作職責，提高了防范和打擊犯罪的能力；

3、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生、黑網(wǎng)吧、無照食品經(jīng)營等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學習和生活環(huán)境。

4、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。四、嚴格管理責任目標，促進校園治安工作健康發(fā)展。校園治安安全管理工作事關學校師生財產(chǎn)和人身安全，事關學校的建設和發(fā)展，為此，學校在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責任的同時，始終堅持把管理責任目標作為班主任職責，學校結合“安全校園月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件匯報及時開展活動，防一切安全以未然。

馬嶺鎮(zhèn)納省學校

201*年7月10日

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