環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

為進一步推動我校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的深入開展，為師生創(chuàng)造一個良好的教學和生活環(huán)境，我校按照xx省委、xx省政府和《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》的要求，認真開展

了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。一年來，

我校立足實際，狠抓校園環(huán)境和校容校貌的治理工作。

一、高度重視，擬訂方案、分解目標、細化任務(wù)

我校緊密圍繞攀枝花市“打造區(qū)域性中心城市”的目標要求，做到了統(tǒng)籌規(guī)劃，全面覆蓋。我們不但擬訂了實施方案、分解了目標、細化了任務(wù)，而且認真地加以落實，并嚴格進行檢查考核，真正做到把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作抓好抓出成效。

（一）統(tǒng)籌兼顧、強化管理

1.集中整治與常規(guī)管理相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作與創(chuàng)建平安和諧校園和暑期校園維修整治工作等活動有機結(jié)合，既解決突出問題，又形成長效機制，促進我�？沙掷m(xù)發(fā)展。

2.課堂教育與課外實踐相結(jié)合。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進我校、進課堂、進學生頭腦的教育教學與組織學生走出課堂開展文明宣傳，進行義務(wù)勞動、文明勸導等活動有機結(jié)合，深化學生對愛護環(huán)境的認識。

3.環(huán)境整治與養(yǎng)成教育相結(jié)合。環(huán)境治理既突出重點、專項整治，又堅持常抓不懈，把加強健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和學生人文素質(zhì)教育有機結(jié)合，幫助學生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強節(jié)約，環(huán)保意識。充分發(fā)揮我校教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人的功能，培養(yǎng)有環(huán)境意識的新人。

4.發(fā)動學生積極參與、加強自我管理和專門隊伍建設(shè)相結(jié)合。各班根據(jù)我校的實際情況組織學生參加拾垃圾、拔草、廢舊回收等活動；我校團委成立學生志愿者服務(wù)隊等社團組織，主動參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護的工作，使廣大學生受到教育，加強自我管理，形成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的良好意識。

（二）加強領(lǐng)導、強化職責

我校成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組，小組成員搭配合理，分工明確，責任到人。整個工作由我校領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，領(lǐng)導小組下設(shè)專門辦公室。同時，我們還擬定出了工作要點，劃分了責任。堅持每周統(tǒng)計，一月總分，考評結(jié)果與獎勵掛鉤，自年初以來，我校一直堅持開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治，保持了干凈衛(wèi)生。

（三）擬定方案、細化任務(wù)

1.出臺了《校園環(huán)境綜合治理工作方案》，圍繞“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”和師生行為文明化“五大工程”，劃分了責任和任務(wù)，提出了具體的要求和檢查標準，開展具體工作，做到不遺漏，不留死角，并進行相應(yīng)考核。

2.不定時召開領(lǐng)導小組工作會，各部門匯報工作開展及落實情況，并對綜合治理工作排查，對列出的疏漏的工作進行逐項整治。

3.每學期初，我校進行全校性的宣傳發(fā)動，全校上下形成了環(huán)境綜合整治的良好氛圍，在徹底清掃校內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，開始了集中整治。

二、加強宣傳，形成氛圍，全面動員，全員參與（一）宣傳到位、掀起熱潮

1.積極開展宣傳工作，通過我校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等多種途經(jīng)和方法，向廣大師生廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義和要求。通過宣傳發(fā)動，使全體師生員工積極參與，在全校掀起校園綜合治理的熱潮。

2.對全校師生員工進行文明和衛(wèi)生習慣教育，從自身做起，改善自己的衛(wèi)生習慣。

3.辦好櫥窗，每月更新一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳欄內(nèi)容。4.在醒目位置制作懸掛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。（二）全員動員、全程參與

1.自年初以來，我校召開的關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的行政會有近4次，教師動員大會3次，全校性學生動員大會2次。

2.及時發(fā)送、上報信息，按時將有關(guān)新聞、圖片、工作文件、工作檢查結(jié)果反饋到綜合治理工作組。

3.每周四開展衛(wèi)生大掃除，對校進行徹底打掃。

4.對全校師生員工進行文明和衛(wèi)生習慣教育，從自身做起，改良自己的衛(wèi)生習慣。

5.根據(jù)“世界環(huán)境日”這一主題，對全校師生員工進行宣傳，從我做起，從身邊做起，愛護校園，保護環(huán)境。

6.進一步優(yōu)化宿舍環(huán)境，建立良好的校園秩序，做好消防演練，提高了學生安全意識和自我防范、自我保護意識與能力，引導學生積極參與健康向上的活動，有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

四、結(jié)合實際，靈活多樣，追求文明，雙管齊下（一）德育教學、不斷深入

1.我校充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學活動中，注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明衛(wèi)生教育，對學生進行衛(wèi)生健康知識教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育和人文素質(zhì)教育。

2.將“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”對于環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀的具體要求作為德育教育的重要內(nèi)容，同時對學生進行誠信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、文明禮儀教育，營造一個濃厚的氛圍。

3.深入開展以“文明禮儀”教育為重點的德育教育活動。我校圍繞法制、安全、環(huán)保、文明禮儀、愛國主義和社會主義榮辱觀的教育主題，各系部認真組織班會活動，教育學生自覺、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，持續(xù)開展了“不找借口”校訓教育，廣泛開展文明禮貌問候活動，師生養(yǎng)成了使用“你好、請、謝謝”等禮貌用語和見了師長、客人（行禮）問好等文明行為習慣，監(jiān)督、制止和嚴肅處理說臟話、粗話及進網(wǎng)吧。通過文明禮儀系列教育活動的開展，全校師生做到了儀表整潔、儀態(tài)大方、語言文明、舉止文雅；做到了謙遜禮讓、團結(jié)協(xié)作、敬老愛幼、樂于助人。

（二）倡導文明、提升素養(yǎng)

1.每日安排各班學生對所轄衛(wèi)生區(qū)域進行打掃和維護，組織志愿者到社區(qū)參加清潔衛(wèi)生掃除活動等。號召全體學生假期在家中做好個人和家庭衛(wèi)生，并開展為父母做家務(wù)活動，培養(yǎng)學生勤勞、感恩、孝敬的意識，形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

2.為了提升文明素養(yǎng)，進一步倡導“八榮八恥”，樹立文明新風。我們扎實開展“除陋習，樹新風”和“尊師愛生、儀禮文明”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生的文明習慣，提高師生的文明素養(yǎng)。

3.強化安全管理，加強法制宣傳，普及法律常識。進一步增強學生“遠離毒品、珍愛生命”的自覺意識。

五、取得的成效

校園環(huán)境整治既為廣大師生提供優(yōu)美、和諧的學習、工作、生活環(huán)境，也是提升我校對外整體形象的重要手段，是我�？沙掷m(xù)發(fā)展的長遠要求。通過近一年來的工作，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的宣傳輻射到每一個教職員工，以及每一個在校學生家庭，全校師生知曉率、支持率、參與率達到100%；排查了我校環(huán)境方面的存在問題并進行了有效的整治，校園環(huán)境面貌得到了提升。

（一）校容校貌治理到位。一是校舍陰溝、食堂、廁所、校園等衛(wèi)生死角治理較徹底。二是規(guī)范了校園宣傳欄，強力整治校園亂貼亂畫頑癥。

（二）衛(wèi)生和文明常識普及行動有效開展。我校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、班主任會等集中宣傳愛國衛(wèi)生、愛護環(huán)境等常識，開展好科學知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育，引導師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良習慣。開展了“文明班級”創(chuàng)建活動，進行了三項評比，涌現(xiàn)了許多文明班級。

（三）環(huán)境綜合治理長效機制逐步形成。建立了環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組、制訂了工作方案、崗位職責、檢查考核辦法。采取班級分片保潔、值日領(lǐng)導巡查的運行機制。我校將校園環(huán)境綜合治理活動納入各系部、各班級的日常工作內(nèi)容，將校園環(huán)境綜合治理活動作為對學生思想品質(zhì)、綜合素質(zhì)的評價內(nèi)容之一。

擴展閱讀：南江社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

南江社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

今年以來，按照上級城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作要求，堅持以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全面提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量為目標，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，標本兼治”和“落實責任、齊抓共管、城鄉(xiāng)聯(lián)動、整體推進”的原則，以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化”為標準，扎實開展專項整治活動，對社區(qū)環(huán)境進行全方位、深層次、高標準的綜合整治。為我社區(qū)營造了和諧的發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境。為此，我們主要做了以下工作：

一、高度重視，加強領(lǐng)導

社區(qū)領(lǐng)導班子高度重視，及時成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導小組，社區(qū)黨委書記任組長，社區(qū)主任任副組長，社區(qū)黨委委員和居民小組長及文明勸導員為成員。通過召開專門會議安排布置相關(guān)工作，簽訂了目標責任書，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入考核工作范疇，嚴格獎懲，確保此項工作的順利開展。

二、深入宣傳，全民參與

首先社區(qū)黨委多次召開專題研討會，研究整治工作并強調(diào)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的重要性和開展此項工作給群眾帶來的好處；其次積極營造“保護環(huán)境，人人有責”的社會氛圍；另外采取派發(fā)傳單、張貼宣傳畫、宣傳標語等形式，在主要路段懸掛大型宣傳標語2幅，固定宣傳牌4個，發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單10000份，將環(huán)境衛(wèi)生意識貫徹到老百姓心中，在全社區(qū)營造了濃厚的環(huán)境整治氛圍。

三、狠抓落實，力求成效

社區(qū)黨委把環(huán)境整治作為本年度重點工作來抓，在社區(qū)范圍大力開展“四化”整治工作，對“臟、亂、差”問題開展了集中整治行動。針對垃圾亂倒，污水亂流、亂貼亂畫、亂搭亂建、車輛亂停等問題，主動與相關(guān)部門聯(lián)系，開展集中整治。

整治城市容貌秩序。規(guī)范攤點擺設(shè)，治理占道經(jīng)營；規(guī)范車輛停放，整治亂停亂放、阻礙交通等行為，共整治80次；清理街巷、居民區(qū)、集中點。規(guī)范戶外廣告，組織人員集中整治“牛皮癬”。共清除牛皮癬500余條，清除衛(wèi)生死角上百處，清運垃圾30車，拆除亂搭亂建各類房屋10處。09年3月7日與SCTV6星空購物聯(lián)辦宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨互動活動，參與人數(shù)達上千人，并邀請四川笑星矮冬瓜助陣，號召社區(qū)居民群眾共同建設(shè)美好新津。目前社區(qū)居民的環(huán)衛(wèi)意識普遍得到了提升，環(huán)境衛(wèi)生得到進一步改善，全年共組織800人次對轄區(qū)內(nèi)居民院落進行整治，評出37個星級院落。

四、責任落實，獎懲斗硬

將城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作納入社區(qū)綜合目標管理，實行目標責任追究制。制定專門的考核措施，實行屬地管理原則，社區(qū)黨委對整治工作進行嚴格考核，與居民組長、文明勸導員工資掛鉤，采用倒扣制，被曝光、舉報或查出問題的按相關(guān)標準做相應(yīng)的處罰。

1、制定了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治方案。規(guī)定了整治時間、內(nèi)容、目標、具體措施。成立了領(lǐng)導小組，下設(shè)了辦公室，負責日常工作。

2、分解任務(wù)落實責任。社區(qū)居委會與各居民小組簽訂了責任書；

明確各組環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動區(qū)域劃分，實行包干負責；社區(qū)居委會與轄區(qū)內(nèi)個體工商戶、企業(yè)簽訂了責任書，共簽各類責任書20份，形成了密切配合、齊抓共管的責任意識。

南江社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，在五津鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導下，取得了一定的成績，但仍有不足，我們將在今后的工作中，突出抓好以下工作：

1、狠抓宣傳動員。利用會議、簡報、標語、宣傳專欄、召開院壩會、小區(qū)會等形式廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，調(diào)動社區(qū)干部和黨員、群眾自覺參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，使基層干部群眾變要我參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治為我要參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，使轄區(qū)干部群眾人人參與，戶戶參與，形成共識。

2、狠抓人員到位。充分利用好文明勸導員隊伍，分段落實責任，負責做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。

3、建立長效機制。建立保潔、處罰并舉制度，促使居民自覺遵守環(huán)境衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定。

南江社區(qū)201*-11-30

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