平邑三小安全管理工作總結(jié)

平邑三小安全管工作總結(jié)

在過去的一學(xué)期里，我校始終堅持“教育為主，安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，注意安全管理工作中的每一個環(huán)節(jié)。從而使學(xué)校安全管理工作能有序、順利的開展，為學(xué)生健康快樂的成長和學(xué)校的平安和諧發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)的環(huán)境。在學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視師生安全管理工作，按照上級主管部門的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)安全管理的一系列重要文件、指示精神，堅持做到“管安全、除隱患、創(chuàng)和諧、保平安”。在本學(xué)期經(jīng)常不定期地進行安全檢查及隱患排查工作。建立、落實各項安全管理工作責(zé)任制和健全安全管理工作責(zé)任追究制度，層層落實簽訂責(zé)任狀，有效地保障了學(xué)校的平安、和諧發(fā)展。為利今后在學(xué)校安全教育管理工作中能揚長避短，現(xiàn)將學(xué)校過去的安全管理工作作一個階段性的總結(jié)。一、加強領(lǐng)導(dǎo)健全組織

成立學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，“教育為主，安全第一”，學(xué)校在開學(xué)初即成立以校長為組長的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實了“一把手”負總責(zé)，校委會成員分塊負責(zé)，一級抓一級，將安全管理工作列入“一票否決”，把責(zé)任細化分解到每個層面、每個具體人員，層層抓落實的安全管理工作責(zé)任體系。二、確定目標(biāo)制訂方案（一）面對目前學(xué)校安全管理嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，為保護好自控能力相對較低、防范意識有待提高的學(xué)生，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議進行研究，并組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項安全隱患全面排查、防控工作。學(xué)校安全管理工作以確保全校師生的平安、校園的和諧發(fā)展、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、促進社會秩序的穩(wěn)定為目標(biāo)。

（二）時刻提高憂患意識，根據(jù)上級專項行動方案要求，認(rèn)真排查安全隱患，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實際制訂出相應(yīng)的《平邑三小消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《平邑三小防洪防汛應(yīng)急預(yù)案》、《平邑三小甲型H1N1流感的防控方案》等一序列有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和快速應(yīng)對處理機制，進一步規(guī)范安全管理行為，制訂出強化各個重點時段安全隱患排查、整改工作的安全監(jiān)控措施。安全管理工作是學(xué)校教育管理工作中的大事，“教育質(zhì)量為主，師生安全第一”，近幾年來我校始終將“安全管理工作”作為學(xué)校教育管理工作的重中之重，注重從源頭抓起、從細節(jié)抓起、長抓不懈的長效機制，優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣，特別注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，有了好的習(xí)慣，就有了好的班風(fēng)和校風(fēng)。據(jù)此，建設(shè)平安和諧、健康文明的校園，就有了堅實良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過堅持不懈地努力，師生的安全意識明顯增強，防范能力有了很大的提高。全校師生以全國第14個“安全教育日”為契機，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮了學(xué)校這一主陣地的教育作用。根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于安全管理的文件和通知精神，在開學(xué)前就對開展“平邑三小安全教育月”和“全國第14個安全教育日”活動進行安排部署，討論并制定了切合實際的計劃，并廣泛征求意見，開學(xué)之際，學(xué)校召開全體教職工會議，要求全體教職工以對全校師生生命安全高度負責(zé)的態(tài)度，樹立“安全重于泰山”“抓安全就是抓教育質(zhì)量”“安全保和諧、和諧保穩(wěn)定、穩(wěn)定促質(zhì)量”的思想，高度重視學(xué)校安全教育管理工作，把學(xué)校的安全教育工作做實、做細，堵住源頭，從根基抓起，防止安全事故的發(fā)生，并要求全體教職工把學(xué)校安全管理工作放在首位、落在實處，對全校的安全隱患進行了全面排查，在排查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校校門口至三岔口路段車多路窄學(xué)生上放學(xué)存在極大的安全隱患，學(xué)校立即擬定相關(guān)專題報告并及時抄送上級各有關(guān)部門，請求協(xié)助整改。三、強化安全意識拓寬教育渠道學(xué)校安全教育工作要注重細節(jié)，“安全無小事”，要警鐘長鳴，常抓不懈，任何人不能存在僥幸心理，麻痹思想。為此，我校定于每周全體教職工例會上主管安全的領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)員專題強調(diào)安全，并通報在平時巡查中發(fā)現(xiàn)的值得注意的細節(jié)問題，班主任每天必進行安全教育，科任教師利用課前課后強調(diào)安全，并由班委會值日生在班務(wù)日志上祥實記載教師所強調(diào)的內(nèi)容。在開學(xué)初組織召開全體師生安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)《平邑三小小學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生路隊護送安全制度》、《樓道安全制度》及道路交通、食品衛(wèi)生、疾病防控等一系列相關(guān)的安全管理制度，討論、學(xué)習(xí)各種有關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案，配合大隊部設(shè)立安全紀(jì)律監(jiān)督崗，每天課間進行巡查，班級委任安全班長，負責(zé)維護班級安全紀(jì)律和負責(zé)班級安全信息的報告，并通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、校園廣播等多種形式、多種渠道、行之有效地對學(xué)生進行安全衛(wèi)生知識、法律、法規(guī)和行為道德教育，提高了師生的安全防患意識，特別強調(diào)學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中要時時想到安全，“防微杜漸，警鐘長鳴”。由此，六百多師生樹立了“安全事關(guān)你我他，平安幸�？看蠹摇钡姆阑家庾R。

四、規(guī)章制度健全管理切合實際為了加強管理領(lǐng)導(dǎo)，明確落實各相關(guān)人員的職責(zé)，學(xué)校針對各個層次制定了各項規(guī)章制度，層層簽定責(zé)任狀，形成安全責(zé)任負責(zé)網(wǎng)絡(luò)一體化，網(wǎng)絡(luò)輻射終端為學(xué)生個體及其監(jiān)護人。對于可預(yù)見和不可預(yù)見的安全隱患問題，每一位教師在教育教學(xué)過程中要讓學(xué)生清清楚楚、明明白白，要及時告戒、制止和進行整改，安全管理工作要以防為主，如我校在德育基地開展“愛橋護橋”活動、“環(huán)保我在行動”以及學(xué)校其他各種大型活動前，學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先制定活動的具體方案，以及安全保衛(wèi)措施，對參加活動的師生進行安全知識培訓(xùn)，要求全體師生從細處著想，牢記“安全無小事，處處要留心”“多十分細心，少一分傷心”。在教育批評涉及安全方面問題的學(xué)生時要“有耐心，有恒心，有愛心”，寬嚴(yán)適度，用真情去感染學(xué)生，使之明白什么可為、什么不可為，避免學(xué)生因?qū)�教育方式不妥產(chǎn)生反感而引起其逆反心理。五、安全措施合理教育活動扎實

學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組始終堅持以各級有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，全面部署學(xué)校綜合治理、衛(wèi)生健康教育、安全管理工作，牢固把握“教育質(zhì)量為主、師生安全第一”的宗旨，本著對全校廣大師生高度負責(zé)的態(tài)度，從維護校園平安和諧穩(wěn)定，促進學(xué)生快樂健康成長的高度出發(fā)，重視和加強學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)，召開專題會議，引導(dǎo)全體教師提高安全管理的敏銳性，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的成員不僅監(jiān)督全校師生將安全管理工作的措施落到實處，而且以身作則從、率先垂范，從而明顯增強了師生的安全風(fēng)險意識。為了突出安全教育工作從源頭抓起，以預(yù)防為主，我校以“安全教育月”和“全國第十四個安全教育日”為契機，始終如一的做好幾件實事。

（一）創(chuàng)造校園安全文化氛圍，書寫永久性安全標(biāo)語，相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌，板報、園地、校報，每期設(shè)一個板塊為安全欄目。并將道路交通安全知識簡編為“過馬路，左右看，守規(guī)則，我平安”的口號，呼口號是在每天按路隊集中放學(xué)時的必不可少的內(nèi)容之一，通過多種形式，起到了強化安全教育的目的。（二）晨會(國旗下講話)、夕會、班會中安全教育是不可缺少的成分，就這樣使安全教育無處不在，使師生人人皆知“生命無價，平安是�！�。面對目前學(xué)校安全管理嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，特別是在甲型“H1N1”流感蔓延全球的今天，為保護好自控能力相對較低、防范意識有待提高、經(jīng)常處于人群密集的地方、免疫能力較弱的易感疾病的學(xué)生，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開防控甲型流感的專題會議，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項安全隱患全面排查、嚴(yán)防嚴(yán)堵、全面防控甲型流感的工作，開展廣泛地宣傳，形式多樣，除了利用以上宣傳平臺外，還更根據(jù)學(xué)生的年齡特征，將防控流感的基本知識按低、中、高段編寫成兒歌的形式，在學(xué)生中廣為傳唱，用《致家長的一封信》擴大宣傳面，做到了“班班有活動、學(xué)校有講座、人人皆知曉”的教育活動形式，使安全教育措施落到實處。確保了全校師生的平安、校園的和諧發(fā)展、優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、促進了社會秩序的穩(wěn)定。(三)時刻提高師生憂患意識，根據(jù)上級有關(guān)專項行動方案要求，認(rèn)真排查安全隱患，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實際制訂出相應(yīng)的《長江小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《長江小學(xué)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案》、《長江小學(xué)甲型H1N1流感的防控方案》等一序列有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和快速應(yīng)對處置機制，進一步規(guī)范安全管理行為，制訂出強化各個重點時段安全隱患排查、整改工作的安全監(jiān)控措施。（四）積極開展師生安全知識教育講座及培訓(xùn)，自開學(xué)以來，學(xué)校要求各班認(rèn)真組織、學(xué)習(xí)落實《平邑三小安全管理教育制度》，上好安全、衛(wèi)生、健康教育課，廣泛開展各項安全教育活動，學(xué)校已誠請相關(guān)專業(yè)人士開展多次安全教育專題講座及專業(yè)知識培訓(xùn)，法制副校長主講的法律法規(guī)、道路交通安全知識、國防教育等知識，

（五）隱患排查整改專班定期排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改或向有關(guān)部門報告請求協(xié)助整改。

（六）樓道值班、課間巡查制度，值日、值教師職責(zé)及值周領(lǐng)導(dǎo)督查等制度的落實，日常生活安全專班的建立，有效、及時地保障了學(xué)生的安全，及時防患與阻止安全事故的發(fā)生，“安全無小事”，盡最大努力做到萬無一失，

（七）路隊護送及簽收制度的建立，有效地加強了學(xué)生路隊紀(jì)律的管理，由于我校周邊地理環(huán)境特殊、地形復(fù)雜乘車坐船的同學(xué)較多，為確保學(xué)生安全、明確責(zé)任界限，學(xué)校與學(xué)生家長、車船主簽訂了安全責(zé)任狀，對乘車坐船的學(xué)生與車船主實行交接制度，每天實施簽收程序，路隊長實行每日報告制度，保證信息暢通，及時應(yīng)對。

（八）在“安全教育月”活動中，在縣消防大隊的大力支持和相關(guān)部門的配合下，組織全校師生進行了消防安全知識培訓(xùn)，并成功地進行了消防應(yīng)急疏散演練，通過這次演練活動，培養(yǎng)了師生的快速反應(yīng)能力，極大的提升了全體師生對突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力。

“強化安全管理共建和諧校園”總之，學(xué)校安全教育工作任重而道遠，是一個長期而又細致的工作，并不是通過幾次培訓(xùn)或是幾次活動就能解決根本問題的，遵循“安全連著你我他、平安幸�？看蠹摇钡囊�(guī)律，加大宣傳教育力度，營造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長期樹立“事事講安全，處處講安全，人人講安全"的意識，把安全工作做細、做實，從源頭抓起，從學(xué)生行為習(xí)慣抓起，一如既往，永不松懈。“平安音符奏響安全警鐘長鳴”努力將長江小學(xué)打造成和諧、平安的校園。

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