201*秋期中考試業(yè)務(wù)校長總結(jié)表彰大會上的講話

期中總結(jié)表彰大會上的講話

各位老師、各位同學(xué)下午好：

本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前各次月考成績相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)�體教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚(yáng)，他們9.2班張婷、9.6班王孟、9.4班馮一、9.5班馮婕、9.2班萬緣、9.5班景文鳳9.1班李明；8.2班楊明、8.1班張紅艷、8.4班胡苗苗、8.2班劉安浩、8.1班王春、8.4班陶翰博、8.2班裴祖旭；7.4班裴轉(zhuǎn)、7.3班邱振龍、7.1班許美倫、7.1班陳廣東、7.4班裴騰飛、7.4班王坤、7.4班劉宇楠等300名學(xué)生，這些成績優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚(yáng)鼓勵。

以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心，如蘇貴群、王瑞雪、龔春花、吳成華、項(xiàng)俊峰、劉志軍、鄧克義、栗秀峰、王天梅、黃振宇、黃振華、景占玲、王冠蕊、田新艷、石寶玲、孫夏、張華、張永存、燕巖、王世明、白超、包義峰等老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，重實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高；還有許多班主任能夠很好調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、使學(xué)生自覺、自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成許多良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度協(xié)調(diào)任教師，使任教師心往一處想，勁往一處使，把提高學(xué)生成績?yōu)榧喝危�舍小家，顧大家，如九一班班主任燕巖、九六班班主任栗秀峰；八二班班主任黃振宇、八三班班主任王天梅、七四班班主任張華、七三班班主任張永存等這些優(yōu)秀教師、班主任同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)，

平時，以他們?yōu)榘駱樱�向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時性工作，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：本期我校馬上舉辦了校運(yùn)動會、區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽等省、市、區(qū)賽事和大型檢查，我校參加了區(qū)中學(xué)生籃球賽，并取得了較好的成績。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�

有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子！我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星，但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中招，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁！我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標(biāo)奮力沖刺；我堅(jiān)信，13年中招，我們黃臺崗一中一定會捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌！

在這里我衷心祝愿九年級的同學(xué)們在中招考試中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時我也預(yù)祝七、八年級的同學(xué)們在下次期末考試中取得優(yōu)異的成績。

最后祝全體師生身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！

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期中總結(jié)表彰大會上的講話

老師們、同學(xué)們：

下午好！在這初冬時節(jié)，我們迎來了學(xué)校素質(zhì)教育總結(jié)與表彰會。本學(xué)期以來，學(xué)校圍繞學(xué)期初制定的教學(xué)工作重點(diǎn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在教務(wù)處、科研處的統(tǒng)籌安排下，各級部、各科室、各班積極努力，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。開學(xué)以來各級部、各班加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、課堂聽講等方面的系統(tǒng)要求和訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面有了很大進(jìn)步，可以說教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的山口二中新局面已初露鋒芒；教導(dǎo)處的教學(xué)常規(guī)貫徹嚴(yán)細(xì)實(shí)恒，首輪錄像課教學(xué)研討接近尾聲，第四周九年級進(jìn)行了月考。政教處組織開展的各項(xiàng)活動，豐富了學(xué)生校園生活，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。本學(xué)期我們成功舉行了秋運(yùn)會，二十屆藝術(shù)節(jié)，更讓我們驕傲的是參加全區(qū)的廣播體操比賽榮獲區(qū)第一，更是代表區(qū)參加市的比賽。

轉(zhuǎn)眼兩個月已過，期中考試在上周順利結(jié)束，這次考試許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。雖然，期中考試只是對半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢測；但更是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。本次考試成績與各位同學(xué)升級考試或者是九年級上次月考成績相比，大部分同學(xué)都有不同程度的提高，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)

還存在一定差距。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，力爭取得更加優(yōu)異成績，下面我從兩個方面與師生們交流。

一、半學(xué)期來教學(xué)成績分析：

(一).總體成績：級部總分前三名9.3,9.4,9.5；8.4,8.1,8.3:7.6,7.1,7.3.(二).各科成績：各科前三名語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)政治地理歷史生物9.69.49.58.48.68.37.17.47.69.39.59.68.18.48.37.67.57.39.29.49.38.48.68.17.37.47.69.39.49.58.18.48.69.59.39.49.19.39.48.48.58.28.68.4，8.37.17.67.59.69.29.48.48.68.28.181，828.47.27.17.57.57.673.747.37.47.2(三)．級部前十名：由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越好，致使整體成績不斷提高。各級部分優(yōu)秀學(xué)生依然保持著良好的發(fā)展勢頭，比較突出的如：9.1劉贊、9.3康瑞耕、9.3張明悅、9.6張新宇、9.2張雨蒙、9.5張子昊9.4張斌，9.3宋健，9.2石曉晨，9.4李璐；8.1佟瑤、8.6錢玉杰、8.2吳秀雯、8.5趙猛、8.2趙文菲、8.3王臻、8.4石立鵬8.4梁清,8.2楊紅運(yùn),8.2張鈺瑩；7.2張新琦、7.6李春曉、7.3吳國慧、

7.1楊新玲、7.4李曉、7.3禹鑫月、7.1韋開源,7.6石禧龍,7.6趙偉,7.1禹倩(四)：優(yōu)秀人數(shù)及格人數(shù)

班級語文優(yōu)秀9.1299.2279.3329.4329.5309.633合計(jì)班級8.18.28.38.48.58.6合計(jì)語文數(shù)學(xué)英語物理政治歷史地理生物數(shù)學(xué)及格434647434545優(yōu)秀201*19131817及格252530293029英語優(yōu)秀624634及格221924262321物理優(yōu)秀161525181516及格282833332928化學(xué)優(yōu)秀181722202217及格313332323630政治優(yōu)秀17121917117及格373437343631歷史優(yōu)秀151518221018及格353735353538215183269101168251351051791161948320998優(yōu)秀及格優(yōu)秀及格優(yōu)秀及格優(yōu)秀及格優(yōu)秀及格優(yōu)秀及格優(yōu)秀及格優(yōu)秀14192124222412443444544424526311710734422522232721211391210131112147229242528243016024201*1820201*9352932373338204313430393528197454445454443266212221222226134403742443840241231925282627148393437403640226393834362933209及格4645454442452677.17.27.37.47.57.6語文191917191920464446434342數(shù)學(xué)252023232326383638373837英語242730302426373539383735政治525423293230302225歷史161516121311343836333533地理272117222322423736373840生物2129333337364142444546

合計(jì)

1132641402241612212116883209132230189262（五）：優(yōu)秀科目：

這次考試，更讓我們感到驚喜的是部分學(xué)科取得了優(yōu)秀的成績，如九年級語文，八年級思品、生物，七年級生物這些學(xué)科六個班平均分均超過80分，在此，我們向他們表示祝賀，也希望其他學(xué)科向他們學(xué)習(xí)！

（六）：正視問題：201*年全市中考錄取政策的調(diào)整，低于600分的如果不上職高，將面臨輟學(xué)，使家長們充分認(rèn)識到了學(xué)生成績的重要性，201*年全市全區(qū)教育工作會議和教學(xué)工作會議也一再強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作的中心地位。北大附中副校長程翔說過，在中國任何學(xué)校都必須把教學(xué)質(zhì)量放在首位，這是由中國的國情所決定是的。從去年來看，中考形勢越來越嚴(yán)峻，特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷，對學(xué)生的要求越來越高。上級主管部門、家長、社會對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的要求也越來越迫切。我們知道，教學(xué)質(zhì)量的提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要集體的智慧和力量，需要每一個教師的努力，只有這樣，學(xué)校的總體成績才會提高。從本次考試的情況來看，弱班、弱科狀況依然比較嚴(yán)重，初三級部總評最高的班是三班510.47分，最低的六班490.59分，差距是18.88分；初二級部部最高的班是四班619.4分，最低的班是五班595.58分，差距是23.81分。在學(xué)科中，初一差距最大的地理學(xué)科差7.5，其次是生物差5.28；初二差距最大的是生物差6.86，其次是地理6.09，

政治差5.58，物理差5.51；初三差距最大的是物理差7.54，其次是政治差7.21，化學(xué)差6.49。我們試想，一個班級如有一兩門薄弱學(xué)科，這個班級成績能提高上去嗎？一個學(xué)校如有一兩個薄弱班級，這一年的成績還能有希望嗎？開學(xué)以來，各級部、各班級、各備課組通過加強(qiáng)研討、交流等形式取得了一些效果，我們還應(yīng)該繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好。各級部要在各備課組之間、各班級之間要營造越來越濃厚的競爭態(tài)勢和趕超氛圍，逐步擴(kuò)大優(yōu)勢學(xué)科和優(yōu)勢班級，提升班級和級部的總體成績。

二、下一步的教學(xué)工作思路

本學(xué)期時間過半，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作，更好更快的提高教學(xué)質(zhì)量，在此，對下半學(xué)期教學(xué)工作提出以下建議和要求：

（一）進(jìn)一步樹立以教學(xué)為中心、質(zhì)量為核心的意識。

“質(zhì)量就是生命”，高質(zhì)量是教師職業(yè)的最高詮釋，是對學(xué)生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)校最好的口碑，更是學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的核心任務(wù)。本學(xué)期，我們要實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的“爭先進(jìn)位”目標(biāo)，力爭“區(qū)教學(xué)先進(jìn)單位”真正讓常規(guī)常起來，讓教研動起來，讓質(zhì)量強(qiáng)起來。

各級部、各教研組、各位教師，要認(rèn)真研究考點(diǎn)和中考考點(diǎn)，多研究題型和出題方向，做到“眼睛向下”。要求老師們在教學(xué)過程中做到不僅要重視少數(shù)幾個尖子生，更

要把著眼點(diǎn)落在大面積的學(xué)生上；還要重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)，因?yàn)榛�礎(chǔ)是關(guān)鍵，不論題目怎么出，都離不開基礎(chǔ)知識；三是多動手，無論你記得如何，最后都要落到試卷上，所以要求老師一定多檢查多督促學(xué)生的作業(yè)，因?yàn)榭磁c不看效果是不一樣的，同時要求理科的教師能做的實(shí)驗(yàn)一定要做。四是抓住邊緣生：九年級優(yōu)秀生邊緣生：吳新宇3、宋岳3、劉華卿2、張艷輝3、張金政1、牛麗媛1、王倩文3、楊學(xué)森6、朱葉2；八年級：魏穎4、趙越5、梁一鳴6、張灝冉5、李文靜3、張雪晴6、楊延騰1、劉英健1、李冉冉3、吳欽珍4、楊紅月1、佟玲4、楊紅旭4；七年級：趙雨晴5、楊榮峻5、崔進(jìn)6、卜云龍1、禹文臣、張夢羽2、蘇書賢4、趙國浩4王凱2、楊蕾2、張欣茹4趙鑫玉1、朱昭龍2、吳多全2、陳云博5、張文韜6。及格生邊緣生：趙潔1、張鑫藝1、趙婷婷3、王浩4、趙博1、劉文華4、尹銘6、王震雨4；八年級李呈3、周晨5、屈立聰4、宋旭4、劉悅2、禹晨1、張悅2、卜偉群4；七年級趙傳鑫1、張?zhí)煊?、張慶輝1、袁濤5、王浩3、趙婷婷4、李瀟1、吳楠1。真因?yàn)檫@些學(xué)生，讓我們看到了班級學(xué)校希望。（二）加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。古人云“授之以魚不如授之以漁”，說明了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想主要在于學(xué)習(xí)態(tài)度，在于是否刻苦用功，但是許多比較用功的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，純粹就是方法問題。

在新課程背景下，當(dāng)下的課堂教學(xué)已不只是單純傳授知識的“滿堂灌”，要求教師必須求“真”，避免花架子，把一掃而過的多媒體落到黑板上，并嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律；必須求“變”，少備教材內(nèi)容，多備學(xué)生，少備教法，多備學(xué)法，做到因材施教，；必須求“本”，回歸“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的課堂的真諦，實(shí)現(xiàn)“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的統(tǒng)一�！澳サ恫徽`打柴工”，它告訴我們學(xué)習(xí)方法就如同勞動的工具，掌握了方法就能提高勞動的效率、學(xué)習(xí)的效率。任何學(xué)科的知識學(xué)習(xí)都是有規(guī)律可循的，理科的學(xué)習(xí)貴在理解和應(yīng)用，文科的學(xué)習(xí)在理解的基礎(chǔ)上記憶和應(yīng)用！因此，要求教師在課堂教學(xué)中要注意貫穿兩條線索，知識線索和方法線索，只有在課堂教學(xué)中，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下能夠把現(xiàn)象的、零碎的知識梳理、整合之后，形成概括化、結(jié)構(gòu)化的知識內(nèi)容和方法程序，在新的問題情景中遷移運(yùn)用，這樣的知識就容易轉(zhuǎn)化為能力，這樣的知識就容易升華為智慧。只有學(xué)生掌握了知識的結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法，學(xué)生不光會越學(xué)越輕松，越學(xué)越高效，還能夠激發(fā)興趣，感受讀書之美、學(xué)習(xí)之美，逐步養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。(三)打造一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。我們學(xué)校有一大批工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、成績突出的教師隊(duì)伍，今天受表彰的這些老師只是其中的突出代表。能否做好教育教學(xué)工作取決于一個人的態(tài)度，我們應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識、責(zé)

任意識，在工作上一個人的態(tài)度決定一個人的高度，我們應(yīng)該堅(jiān)守教師職業(yè)道德上一些不應(yīng)該變的東西，如教師的良知、對學(xué)生的負(fù)責(zé)等等，我們每個人都應(yīng)該在激發(fā)自身的內(nèi)部活力上下工夫，帶著激情，去關(guān)心、鼓勵每一個學(xué)生，去享受教學(xué)的快樂與幸福。

老師們，教學(xué)是一項(xiàng)踏踏實(shí)實(shí)的工作，只有靜下心來，埋頭苦干，才能干好，教育教學(xué)工作有一個不斷克服困難的過程，有一個從迷茫到清醒的過程，有一個逐步走向順利的過程，特別是在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段，要下定決心，在與學(xué)生的錯誤行為的較量中堅(jiān)定信念，持之以恒，才能取得成功。

老師們，同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，本學(xué)期已經(jīng)過半，另一半更重要。我們要善于總結(jié)，不停拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，永不言敗。我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾。在這里我衷心祝愿九年級的同學(xué)們在中招考試中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時我也預(yù)祝七、八年級的同學(xué)們在下次期末考試中取得優(yōu)異的成績。

老師們，同學(xué)們，弓已經(jīng)拉開，如何射得更遠(yuǎn)，需要集聚更多的能量。世間的萬物都是變化的，唯一不變的也就是

變化，我們要用發(fā)展的眼光看過去的成績，一切已屬于過去，未來的我們還要攜手努力，只要足夠用心，相信態(tài)度決定一切，一切皆可改變，一切皆有可能！老師們，同學(xué)們，我希望通過今天的會議，大家能夠進(jìn)一步解放思想，更新觀念，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，務(wù)實(shí)苦干，通力合作，用我們的勤奮與智慧，用我們的拼搏與汗水，用我們的科學(xué)與苦干，用我們的勞動與雙手去譜寫二中教學(xué)史上最光輝的一頁！我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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