教育局學校地震應急疏散演練工作總結(jié)

5〃12是全國“防災減災日”。XXX教體局在接到上級文件后，立即結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實際，以“提高科學素質(zhì)，共同防止災害”為主題，精心組織開展了全教育系統(tǒng)地震應急疏散演練工作，切實增強了廣大師生安全意識，提高了避險自救和互救的基本技能�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，重點安排部署

首先，XXX教育局認真?zhèn)鬟_貫徹了省關(guān)于防災減災工作的指示精神，下發(fā)了《XXX省學校地震應急疏散演練指導意見》，制定了詳細的《學校地震應急疏散演練活動實施方案》；其次，各中小學校長召開了此次活動的專題會議，要求各校校長把活動精神及時傳達到每一位師生，讓大家明確活動的意義和重要性，使廣大教職工清楚，通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對，積極進行自救互救，盡量減少傷亡；通過演練，推動整個社會防震避震意識的提高和技能的增強，要求全體師生共同參與，提高警惕，使本次活動做到有計劃、有安排、有實施、有總結(jié)。

二、認真組織，精心演練

一是各學校成立了應急演練組織領(lǐng)導機構(gòu)，明確職責分工，精心策劃和組織實施。二是由學校演練領(lǐng)導小組根據(jù)學校地震應急預案，結(jié)合校舍布局、學生年齡階段、學習生活等實際情況，編制應急演練方案，制定完善相關(guān)安全措施，對疏散計劃、疏散路線、疏導用語等周密考慮部署，確保演練設計合理、流程清楚、各環(huán)節(jié)緊密銜接，確保演練安全、有序、有效。

三是各學校在演練前對活動組織者進行了認真培訓，對學生進行相關(guān)安全常識教育，廣大師生掌握必要的知識和技能。

三、演練與日常習慣相結(jié)合，建立地震應急疏散工作的長效機制

一是各學校在操場、綠地遠離建筑物、高壓電線、易燃易爆等地設立緊急疏散場地，并使之成為眾所周知的學校固定、長期的應急避難場所。

二是對學校的疏散通道，疏散場地按照要求設置統(tǒng)一標志，并標志在安全出口或疏散出口的上方或疏散走道、疏散場地入口，使學生在日常生活學習中熟悉逃生路線。

三是疏通通道，確保安全出口暢通。各學校對校內(nèi)安全隱患進行一次徹底排查整改，嚴禁在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等疏散的障礙物，對有安全隱患的建筑物、設施、設備等徹底消除。本次地震應急疏散演練，各學校最少進行1次演練，全市共計222場次。通過這次演練，切實提高了XXX教育系統(tǒng)全體師生的“防震意識，防震知識”掌握防震避震技能和自救互救能力。

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地震應急疏散演練活動總結(jié)講話

老師、同學們

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據(jù)通榆縣教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午，我們新發(fā)學校小學部舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結(jié)束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避；自救互救方法講座主要是預防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現(xiàn)安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求，參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題，比如：有些學生顯得很慌亂，不知怎么辦；有些學生躲避的動作太慢，姿勢不正確；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，大家要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它只有一次！生命至上，安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。

生命誠可貴安全重泰山在學校地震災害消防安全疏散演練活動后的講話【201*-03-29】老師、同學們：

大家好！

今天，我們?nèi)�校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的地震災害消防安全疏散演練活動，這是我們學校近年的一個常規(guī)項目，每年都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握地震災害消防自救知識，增強地震災害消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。

老師、同學們，地震災害消防安全事關(guān)千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震火災等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，體現(xiàn)了學校對同學們?nèi)松戆踩�的的重視程度；表明了學校對同學們在遇到緊急情況時如何處置的態(tài)度；檢測了同學們在關(guān)鍵時刻緊急疏散的速度；反映了老師們在指揮同學們有序疏散的效度。今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項目。較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。希望同學們真正學懂并記在心里。

老師、同學們：安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了6分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離地震、火災現(xiàn)場的方法，對地震、火災危險也有了更加深刻的認識。

同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思�！保�做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。

最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！

在防震安全演練會上的講話

同學們，老師們：

在201*年“5.12”發(fā)生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；經(jīng)各級抗震救災指揮部統(tǒng)計，四川省共有68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤。經(jīng)審核認定死亡和失蹤的學生5300余名，在受傷的學生中，目前已評殘并發(fā)證的有500余名。

國務院規(guī)定從09年起每年5月12日為“防災減災主題日”。在學校開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，對于增強防災減自救互救能力，有效減少人員傷亡有著十分重要的意義。

安全是最根本的以人為本，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石；對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展，就沒有個人的安居樂業(yè)。

學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任重于泰山。

基于這樣的認識，學校始終把安全置于學校工作的首位，在強化“責任”意識落實“一崗兩責”，事處處把安全工作擺在第一位.

同學們，我們今天舉行防震逃生安全演練，要在全體師生中開展防震知識的教育，加強珍愛生命的教育，加強教師的責任意識的教育。要著力培植生命意識，高揚生命情懷。一個健康的社會，必然要把生命看得高于一切，一個文明的校園，也必將學生的安全看得高于一切。

今天，我們舉行這次地震實戰(zhàn)演練活動，意義十分重大。這既是對我校地震應急處置工作的一次積極地探索和嘗試，也是進一步落實地震應急預案有效體現(xiàn)，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對于今天的活動，各部門精心部署、周密安排，各年段師生們組織部門高度重視，組織有序；參演人員服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，準備充分、認真投入，為此付出了辛勤的努力。我們看到，整個演練活動過程井然有序，主題鮮明，達到了預期的目的。

防患于未然，這是做好防震減災工作的基本準則。常抓不懈是做好新形勢下防震減災工作的基本要求，在此，就進一步做好我校防震減災工作，我再講三點意見：

一、高度重視，進一步提高對地震應急演練工作重要性和必要性的認識

防震減災演練是開展防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識，提高公民在地震災害中的自救、互救能力，減輕地震災害損失的重要內(nèi)容之一。大家知道，地震具有突發(fā)性強、破壞性大和預測難度高的特點。08的5.12汶川8.0級特大地震，造成巨大災難，震驚了中國，震驚了世界。汶川特大地震提醒我們，“凡事預則立，不預則廢”的基本道理。汶川大地震以慘痛的教訓告訴我們，在學校特別是中小學加強地震應急演練工作的必要性和重要性�！皩幙砂偃辗烙校�不可一日防無”，我們一定要充分認識地震應急演練工作的重要性、艱巨性和長期性，把抓好地震應急演練工作作為貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要舉措加以高度重視，擺上議事日程，切切實實提高我校防震減災工作的應急處置能力。

二、加強領(lǐng)導，切實提高地震應急演練水平

地震應急演練是檢驗和提高應對地震突發(fā)公共事件綜合處置能力的有效途徑。要突出應急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等重點，有計劃、有重點、有部署地開展地震應急演練活動,并在演練活動基礎(chǔ)上，認真及時總結(jié)經(jīng)驗、完善應急預案和演練方案，不斷提高演練的質(zhì)量.

三、宣傳教育要再加強

普及地震應急演練及其相關(guān)知識，是落實以人為本科學發(fā)展觀的必然要求，廣泛宣傳和普及地震安全知識、應急管理知識、災害知識、防災救災和自救意識，通過今天的防震應急演練活動，我校要把應急避難知識教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，進一步加強中小學生防震減災知識和應急避難知識學習，共同營造重視學校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍。

老師們，同學們，讓我們珍惜我們來之不易的教育環(huán)境，珍惜緣分，傾情相助，敬畏生命，引領(lǐng)成長，讓我們的教育環(huán)境充滿生命情懷。謝謝大家

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