應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)
應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)
王家莊街道朱子小學(xué)
201*.4
為了強(qiáng)化我校師生的安全防患意識(shí),提高自救互救技能,把災(zāi)難發(fā)生時(shí)的人員傷亡降低到最低程度,我校于201*年4月26日組織了一次緊急疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織有序
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、班主任和各課任教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、計(jì)劃周密,方案切實(shí)可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果良好總指揮通過(guò)廣播播放警報(bào)聲,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校共有245名師生參加,學(xué)生從教室撤出只用了30秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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5〃12是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。XXX教體局在接到上級(jí)文件后,立即結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實(shí)際,以“提高科學(xué)素質(zhì),共同防止災(zāi)害”為主題,精心組織開展了全教育系統(tǒng)地震應(yīng)急疏散演練工作,切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生安全意識(shí),提高了避險(xiǎn)自救和互救的基本技能,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,重點(diǎn)安排部署
首先,XXX教育局認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹了省關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示精神,下發(fā)了《XXX省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指導(dǎo)意見》,制定了詳細(xì)的《學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)實(shí)施方案》;其次,各中小學(xué)校長(zhǎng)召開了此次活動(dòng)的專題會(huì)議,要求各校校長(zhǎng)把活動(dòng)精神及時(shí)傳達(dá)到每一位師生,讓大家明確活動(dòng)的意義和重要性,使廣大教職工清楚,通過(guò)演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí),掌握防震避震技能和自救互救能力,使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),積極進(jìn)行自救互救,盡量減少傷亡;通過(guò)演練,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)防震避震意識(shí)的提高和技能的增強(qiáng),要求全體師生共同參與,提高警惕,使本次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié)。
二、認(rèn)真組織,精心演練
一是各學(xué)校成立了應(yīng)急演練組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,精心策劃和組織實(shí)施。二是由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡階段、學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況,編制應(yīng)急演練方案,制定完善相關(guān)安全措施,對(duì)疏散計(jì)劃、疏散路線、疏導(dǎo)用語(yǔ)等周密考慮部署,確保演練設(shè)計(jì)合理、流程清楚、各環(huán)節(jié)緊密銜接,確保演練安全、有序、有效。
三是各學(xué)校在演練前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全常識(shí)教育,廣大師生掌握必要的知識(shí)和技能。
三、演練與日常習(xí)慣相結(jié)合,建立地震應(yīng)急疏散工作的長(zhǎng)效機(jī)制
一是各學(xué)校在操場(chǎng)、綠地遠(yuǎn)離建筑物、高壓電線、易燃易爆等地設(shè)立緊急疏散場(chǎng)地,并使之成為眾所周知的學(xué)校固定、長(zhǎng)期的應(yīng)急避難場(chǎng)所。
二是對(duì)學(xué)校的疏散通道,疏散場(chǎng)地按照要求設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)志,并標(biāo)志在安全出口或疏散出口的上方或疏散走道、疏散場(chǎng)地入口,使學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中熟悉逃生路線。
三是疏通通道,確保安全出口暢通。各學(xué)校對(duì)校內(nèi)安全隱患進(jìn)行一次徹底排查整改,嚴(yán)禁在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等疏散的障礙物,對(duì)有安全隱患的建筑物、設(shè)施、設(shè)備等徹底消除。本次地震應(yīng)急疏散演練,各學(xué)校最少進(jìn)行1次演練,全市共計(jì)222場(chǎng)次。通過(guò)這次演練,切實(shí)提高了XXX教育系統(tǒng)全體師生的“防震意識(shí),防震知識(shí)”掌握防震避震技能和自救互救能力。
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