大寨中學(xué)消防安全自查總結(jié)

大寨中學(xué)消防安全自查總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全管理，有力保護(hù)好國家財產(chǎn)和全體師生員工生命財產(chǎn)的安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，按上級有關(guān)要求，我校根據(jù)自身情況，對學(xué)校的各場所認(rèn)真進(jìn)行了檢查，其具體情況如下：

一、查思想，查認(rèn)識。

一直以來，我校樹立了“安全第一”、“安全重于泰山”的安全意識，做到層層有人抓，事事有人管，按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，制定了“學(xué)校安全工作實施細(xì)則”。但有少部分職工安全意識淡薄，對安全工作的重要性認(rèn)識不夠，置學(xué)校安排的工作于不顧，聽之任之，思想松懈，久而久之，難免給學(xué)校對安全工作的管理帶來不便，甚至給學(xué)校的消防安全留下隱患。針對上述情況，在今后的工作中，我校將加大對全體師生的安全思想教育，讓其統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為學(xué)校的安全工作，消除障礙。二、建立建全各項安全制度。安全要有保障，制度必須先行。

近年來，我校按上級部門的要求，分別建立了“大寨中學(xué)安全工作管理辦法”，專門成立了學(xué)生管理小組，并且學(xué)校與各班主任，班主任與各學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書，這樣使目標(biāo)明確到位，職責(zé)到人，致使學(xué)校的大小安全事故層層有人管，事事有人抓，有效地預(yù)防了各類大小安全事故的發(fā)生，為我校的教育教學(xué)工作起到了較好的促進(jìn)作用。

三、存在的問題。

學(xué)校猶如一個大家庭，人多嘈雜，由于我校比較小，所以住宿較為擁擠，每個宿舍至少住有四十多名同學(xué)，如果稍有不慎引發(fā)火災(zāi)，那么后果將不堪設(shè)想，為此，學(xué)校除了組織人員收繳學(xué)生的火機(jī)，火柴等火源外，還時常對學(xué)校的線路進(jìn)行檢查，嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。其次，在我校的部分男學(xué)生已經(jīng)染上了抽煙的不良嗜好，由于安全意識的淡薄，抽完煙后，煙頭亂丟，此等做法，難免會對我校的消防安全留下隱患。第三，消防設(shè)施不足。我校自建校以來，雖然一直在強(qiáng)調(diào)安全問題，但對消防設(shè)施的配備卻遲遲未動，消防栓、滅火器等滅火器具一無所有，水源又少，抗御火災(zāi)的能力可謂十分薄弱，萬一引發(fā)火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。

總之，火是無情的，我們在不斷加強(qiáng)防范意識的同時，還須落實好消防安全管理的各項工作，盡量避免因工作失誤而造成的損失，更好地為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

金平大寨中學(xué)二００四年十一月二十日

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201*年中學(xué)安全自查的總結(jié)

學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)�；�地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會,逐項逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實,明確安全責(zé)任,按照學(xué)�！瓣P(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。3、啟動安全演練預(yù)案。二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

學(xué)生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時,責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三、管好放學(xué)路隊,加強(qiáng)交通安全

1、班級校外活動,必須書面報告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

2、設(shè)立了安全警示牌,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。四、加強(qiáng)用電和消防管理

1、加強(qiáng)了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。

五、強(qiáng)化校園治安,預(yù)防高致病性禽流感

1、門衛(wèi)24小時值班巡邏,與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學(xué)生不與不認(rèn)識的人來往,學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險品進(jìn)入校園。

2、學(xué)校制定了高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)備,對學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感預(yù)防知識的宣傳和教育活動,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的衛(wèi)生安全。存在的主要問題:

1、由于學(xué)校出門路窄,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;2、學(xué)校廁所存在衛(wèi)生問題;

3、教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故;4、學(xué)校2個修建項目在進(jìn)行,進(jìn)出機(jī)動車較多;5、學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。

總之,經(jīng)過自查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,同時也消除了一些安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。

海寧小學(xué)201*年冬季防火工作總結(jié)

本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識做好學(xué)校冬季防火安全工作的重要性和緊迫性。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、機(jī)構(gòu)健全，安全意識強(qiáng)。

認(rèn)真落實區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了海寧小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把學(xué)校的安全工作落到實處。

組長：劉永萍（海寧小學(xué)校長）副組長：于劍（海寧小學(xué)副校長）李曉秋（海寧小學(xué)副校長）成員：陶莉（海寧小學(xué)政教處主任）章晨（海寧小學(xué)教導(dǎo)處主任）秦特平（海寧小學(xué)總務(wù)處主任）王鑫（海寧小學(xué)政教處副主任）張建軍（海寧小學(xué)總務(wù)處主任）陳偉微（海寧小學(xué)大隊輔導(dǎo)員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，于劍同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理學(xué)校冬季防火日常事務(wù)工作（聯(lián)系電話：13861436828）。二、細(xì)致自查，加強(qiáng)教育。

1、學(xué)校消防安全自查。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)教室、辦公室、專用室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查做到細(xì)而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2、廣泛開展防火災(zāi)知識安全教育，具體工作是：

（1）認(rèn)識火災(zāi)的危害性。通過教育讓學(xué)生知曉火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害，也是時空跨度最大、對人民生命和財產(chǎn)威脅最大的一種災(zāi)害。

（2）了解怎樣預(yù)防火災(zāi)，提高消防意識。學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，使他們知道一旦發(fā)生火災(zāi)時怎么辦。同時還邀請了市消防支隊的警官來校給學(xué)生講解火災(zāi)的預(yù)防和滅火器的使用。同時還注重理論與實踐相結(jié)合，積極開展消防演練活動鍛煉了師生應(yīng)對火災(zāi)時的逃生能力。通過防火災(zāi)安全知識教育，學(xué)校全體師生對防火災(zāi)意識有了很大的提高，并且也掌握了很多的防火災(zāi)的知識。（3）經(jīng)常性的進(jìn)行安全自檢，進(jìn)行隱患檢查消除活動。要求學(xué)校師生不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器，正確使用充電器。要求各教室、辦公室等人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施等。同時學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每個月都定期開會，討論在安全隱患排查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并對之及時加以整改。此外還對電腦室、會計室、科學(xué)實驗室等部門的教師進(jìn)行防火安全知識培訓(xùn)，確保學(xué)校重點部門的防火安全。

（4）努力確保消防設(shè)施完備。為了有效應(yīng)對火災(zāi)的發(fā)生，確保能夠在火災(zāi)初起階段將之撲滅，每年都定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查，對滅火器進(jìn)行更換。目前全校每年為滅火器的罐裝花費數(shù)千元。同時還對消防管道月月進(jìn)行檢查，確保消防設(shè)施完善。

（5）做好預(yù)防及疏散安全工作。防火安全，重在預(yù)防，我校積極加強(qiáng)對學(xué)生的安全防火預(yù)防教育。在做好預(yù)防工作的同時，還認(rèn)真做好了應(yīng)急疏散演練工作。每學(xué)期至少開展兩次演練活動。在演練活動中，不僅僅有班主任進(jìn)行監(jiān)護(hù)，每個樓層和出口處都安排了疏散監(jiān)護(hù)引導(dǎo)員，全力確保應(yīng)急疏散演練的安全。

（6）家校聯(lián)動，共建防火安全體系。為了得到家長的支持，真正做到家校聯(lián)動，學(xué)校還利用家校通、《致家長一封信》等方式，宣傳防火安全教育的重要性。而且針對部分學(xué)生家在農(nóng)村的情況，要求家長關(guān)注學(xué)生在田野鄉(xiāng)間和山林地段的防火安全問題。這些活動得到了家長的理解和支持，同時也起到了對家長得教育作用，形成了以學(xué)校帶動社區(qū)、社會的“小手拉大手”作用。三、總述

防火安全，責(zé)任重于泰山。我校將會始終把學(xué)生的生命財產(chǎn)安全放在首位，繼續(xù)認(rèn)真做好防火安全工作，為平安和諧校園的建設(shè)工作添磚加瓦。

海寧小學(xué)201*年冬季防火工作總結(jié)

本著對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識做好學(xué)校冬季防火安全工作的重要性和緊迫性。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、機(jī)構(gòu)健全，安全意識強(qiáng)。

認(rèn)真落實區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了海寧小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把學(xué)校的安全工作落到實處。

組長：劉永萍（海寧小學(xué)校長）副組長：于劍（海寧小學(xué)副校長）李曉秋（海寧小學(xué)副校長）成員：陶莉（海寧小學(xué)政教處主任）章晨（海寧小學(xué)教導(dǎo)處主任）秦特平（海寧小學(xué)總務(wù)處主任）王鑫（海寧小學(xué)政教處副主任）張建軍（海寧小學(xué)總務(wù)處主任）陳偉微（海寧小學(xué)大隊輔導(dǎo)員）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，于劍同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理學(xué)校冬季防火日常事務(wù)工作（聯(lián)系電話：13861436828）。二、細(xì)致自查，加強(qiáng)教育。

1、學(xué)校消防安全自查。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)教室、辦公室、專用室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查做到細(xì)而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2、廣泛開展防火災(zāi)知識安全教育，具體工作是：

（1）認(rèn)識火災(zāi)的危害性。通過教育讓學(xué)生知曉火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害，也是時空跨度最大、對人民生命和財產(chǎn)威脅最大的一種災(zāi)害。

（2）了解怎樣預(yù)防火災(zāi)，提高消防意識。學(xué)校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，使他們知道一旦發(fā)生火災(zāi)時怎么辦。同時還邀請了市消防支隊的警官來校給學(xué)生講解火災(zāi)的預(yù)防和滅火器的使用。同時還注重理論與實踐相結(jié)合，積極開展消防演練活動鍛煉了師生應(yīng)對火災(zāi)時的逃生能力。通過防火災(zāi)安全知識教育，學(xué)校全體師生對防火災(zāi)意識有了很大的提高，并且也掌握了很多的防火災(zāi)的知識。

（3）經(jīng)常性的進(jìn)行安全自檢，進(jìn)行隱患檢查消除活動。要求學(xué)校師生不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器，正確使用充電器。要求各教室、辦公室等人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施等。同時學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員每個月都定期開會，討論在安全隱患排查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并對之及時加以整改。此外還對電腦室、會計室、科學(xué)實驗室等部門的教師進(jìn)行防火安全知識培訓(xùn)，確保學(xué)校重點部門的防火安全。

（4）努力確保消防設(shè)施完備。為了有效應(yīng)對火災(zāi)的發(fā)生，確保能夠在火災(zāi)初起階段將之撲滅，每年都定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查，對滅火器進(jìn)行更換。目前全校每年為滅火器的罐裝花費數(shù)千元。同時還對消防管道月月進(jìn)行檢查，確保消防設(shè)施完善。

（5）做好預(yù)防及疏散安全工作。防火安全，重在預(yù)防，我校積極加強(qiáng)對學(xué)生的安全防火預(yù)防教育。在做好預(yù)防工作的同時，還認(rèn)真做好了應(yīng)急疏散演練工作。每學(xué)期至少開展兩次演練活動。在演練活動中，不僅僅有班主任進(jìn)行監(jiān)護(hù)，每個樓層和出口處都安排了疏散監(jiān)護(hù)引導(dǎo)員，全力確保應(yīng)急疏散演練的安全。

（6）家校聯(lián)動，共建防火安全體系。為了得到家長的支持，真正做到家校聯(lián)動，學(xué)校還利用家校通、《致家長一封信》等方式，宣傳防火安全教育的重要性。而且針對部分學(xué)生家在農(nóng)村的情況，要求家長關(guān)注學(xué)生在田野鄉(xiāng)間和山林地段的防火安全問題。這些活動得到了家長的理解和支持，同時也起到了對家長得教育作用，形成了以學(xué)校帶動社區(qū)、社會的“小手拉大手”作用。三、總述防火安全，責(zé)任重于泰山。我校將會始終把學(xué)生的生命財產(chǎn)安全放在首位，繼續(xù)認(rèn)真做好防火安全工作，為平安和諧校園的建設(shè)工作添磚加瓦。

某小學(xué)校園消防安全預(yù)案

作者：安全管理網(wǎng)來源：安全管理網(wǎng)點擊數(shù)：447更新日期：201*年01月03日

為了保護(hù)師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預(yù)案。

一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。

二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

根據(jù)我國的《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高全體師生的消防素質(zhì)，提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng)：

根據(jù)學(xué)�！鞍踩�工作條例”的規(guī)定，學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

四、建立消防安全保障機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓，經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。

2、圖書閱覽室、計算機(jī)室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演習(xí)。

5、在學(xué)�！鞍踩�事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下專業(yè)小組：

⑴、滅火行動組：由學(xué)�？倓�(wù)主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學(xué)校消防隊擔(dān)任滅火業(yè)務(wù)。

⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校副校長擔(dān)任組長、電教老師和學(xué)校教導(dǎo)處主任任組員。⑶、疏散引導(dǎo)組：由學(xué)校政教主任任組長，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和班主任任組員。⑷、安全防護(hù)救護(hù)組：由學(xué)校衛(wèi)生老師任組長，學(xué)校黨團(tuán)員擔(dān)任組員。⑸、后勤保障組：由學(xué)�？倓�(wù)主任任組長。

五、事故通報與現(xiàn)場保護(hù)

1、按照學(xué)校“安全工作條例”規(guī)定的通報機(jī)制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當(dāng)事師生應(yīng)立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學(xué)校政教處、校長室。

2、學(xué)校安全副校長要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。

3、迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護(hù)，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。某小學(xué)校園消防安全預(yù)案

作者：安全管理網(wǎng)來源：安全管理網(wǎng)點擊數(shù)：448更新日期：201*年01月03日

六、應(yīng)急疏散的組織程序：

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡�；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

5）安全防護(hù)救護(hù)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

七、安全疏散場地和路線：

1、安全疏散場地：教學(xué)樓和求真樓內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場集中。

2．一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班直接從教室出來到操場集中；二（4）班、二（5）班、六（2）班從育才樓西側(cè)樓梯；六（1）班、六（3）班、六（4）班、六（5）班從育才樓東側(cè)樓梯疏散；三（1）班、三（2）班、四（1）班、四（2）班、五（1）班、五（2）班從學(xué)海樓中間樓梯疏散；三（3）班、三（4）班、四（3）班、四（4）班、五（3）班、五（4）班從學(xué)海樓東側(cè)樓梯疏散。按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

3、到達(dá)指定集中地點后，由學(xué)校安全副校長、學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進(jìn)一步指令。

八、火災(zāi)之后的善后工作：

1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課；需要休課的，組織學(xué)生返家。4、學(xué)校安全副校長事后草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

來自:安全管理網(wǎng)（）詳細(xì)出處來

自:安全管理網(wǎng)（）詳細(xì)出處：：

校園消防安全應(yīng)

急預(yù)案

為貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，將預(yù)防和撲救工作有機(jī)結(jié)合起來，在人力、物力、技術(shù)等方面做好充足的思想準(zhǔn)備，一但發(fā)生火情，能夠迅速有效地予以撲滅，最大限度的減少火災(zāi)造成的損失，特制定本預(yù)案。

（一）、災(zāi)情發(fā)生后，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的指揮工作，成立校內(nèi)義務(wù)滅火隊、疏散救護(hù)隊。

（二）、常備消防器材有：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，沙土等消防器材。（三）消防管理措施

⑴嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入教學(xué)區(qū)和寢室內(nèi)。

⑵教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明（煤油燈、蠟燭等，燃燒書紙）。⑶嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放易燃、易爆物品或燃放煙花爆竹。⑷嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等廢品。

⑸組織全校師生聽取消防安全知識講座、提高消防意識和自護(hù)自救能力。（四）應(yīng)急預(yù)案1、處理程序：

(1)出現(xiàn)火警：立即組織有效補(bǔ)救，切斷電源、燃?xì)庠矗�防止火勢蔓延�?2)迅速組織學(xué)生從最近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。(3)在實施第(1)、(2)條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。(4)及時組織對受傷人員進(jìn)行救治。同時搶救受傷人員，把傷員送往就近醫(yī)院。(5)當(dāng)滅火工作結(jié)束后，由消防領(lǐng)導(dǎo)組織檢查剔除再場及附近余火隱患，保證不能發(fā)生復(fù)燃，并安排好火災(zāi)現(xiàn)場人員值班，確保萬無一失。

(6)排查事故原因，小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報告市教育局。2、撲救方法：

①撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。②撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。③撲救電器用BC干粉滅火器。④撲救金屬要用ABC干粉來火器。3、注意事項：

①火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

②火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)設(shè)法查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源,以便有效撲救。

③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。④人員在逃生時應(yīng)掌握方法（略）。⑤不準(zhǔn)組織未成年人（學(xué)生）參加滅火。（五）責(zé)任追究

消滅火險后，要及時分析，查找原因、分清責(zé)任。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。黃岡中學(xué)惠州學(xué)校201*年3月6日

校園消防安全應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步提高校園突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)和有效處置能力，保護(hù)學(xué)生（幼兒）及教職員工的生命安全，盡可能減小人員傷亡和財產(chǎn)損失，《根據(jù)中華人民共和國消防法》、《消防條例》，特制定本預(yù)案。

應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1.領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

鎖陽城中心小學(xué)及幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，成員由德育、總務(wù)、教研組長、老師組成。校長辦公室兼應(yīng)急辦公室。加強(qiáng)消防救災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食、飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資的落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

2.滅火行動組及職責(zé)組長：楊金武

成員：王亮同、曹偉、楊海東、俞紅萍、于瑞娟。主要職責(zé)：利用配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。3.通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長：姜艷成員：尹欣欣

主要職責(zé)：迅速與縣消防支隊或當(dāng)?shù)叵�防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)系有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。

4.疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長：李愛花

組員：各班班主任、食堂人員

主要職責(zé)：引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

5.安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長：楊煥琴成員：王濤

主要職責(zé)：利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

三、應(yīng)急行動

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：

1、打“119”電話報警，同時在第一時間報縣教育局和當(dāng)?shù)卣�府�?/p>

2、按照平時消防演練的逃生線路迅速疏散，并清點核實人數(shù)。

①人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防安全責(zé)任人和在校教師應(yīng)在第一時間有序組織學(xué)生迅速疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。著火時采取低姿勢迅速下撤，有條件的可用濕毛巾堵住嘴鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如果旁邊有水，立即用水澆灑全身或用濕毯子等壓滅火焰著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

②物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室已爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資，例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物等。

3、如有傷者，要及時送醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要立即通知家長。

4、滅火撲救。在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

（1）火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；

（2）如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救；

（3）如精密儀器起火應(yīng)使用二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救；（4）如油類、液體膠類發(fā)生火災(zāi)應(yīng)使用泡沫或干粉滅火器，嚴(yán)禁使用水進(jìn)行撲救；

（5）在撲救燃燒產(chǎn)生有毒物質(zhì)的火災(zāi)時，撲救人員應(yīng)該佩戴防毒面具后方可進(jìn)行撲救；

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持現(xiàn)場秩序。6、協(xié)助職能部門劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)撲滅后的起火原因調(diào)查提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。

四、火災(zāi)后有關(guān)行動

1.領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護(hù)隊伍到操場集結(jié)待命。

2.各領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在班級內(nèi)的有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)�、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。五、其它

1.在應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

2.結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真制定本應(yīng)急預(yù)案，并切實落實各項組織措施。

3.本預(yù)案從201*年3月1日起施行。

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