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重慶市永川北山中學校清潔管理工作總結

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重慶市永川北山中學校清潔管理工作總結

北山中學校201*年秋期清潔管理工作總結

201*學年秋期開學來,為了全面貫徹黨的教育方針和落實學校衛(wèi)生條例,監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,在學校行政大力支持下,努力作好各項工作,為學校工作再上一個新臺階作出了應有的貢獻,現(xiàn)簡要小結如下:

1、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。本期學校德育處利用集體廣播校會等多種形式,提出學校清潔衛(wèi)生的具體要求,全校師生從養(yǎng)成衛(wèi)生保潔意識做起,共同營造良好的校園環(huán)境。

2、實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天三掃。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),教育學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

(3)衛(wèi)生檢查辦法:學生會生活部成立衛(wèi)生檢查評比小組,組織專人進行檢查評比,并公布檢查結果。

(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周兩次大掃除,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。

(5)班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

(6)體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。

3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督

各班專人負責,將本班的衛(wèi)生監(jiān)督崗落到實處。在課間各班的清潔區(qū)域有專人負責督查、清掃,使校園隨時保持整潔。

4、落實“小紅帽”志愿者行動

學校根據(jù)實際情況,將受到資助的貧困學生組織起來,加入到校園志愿者行動中去,每周一對校園及周邊環(huán)境進行保潔,讓受助者用自己的實際行動感恩母校。

5、存在的問題

(1)部分班級在保潔時,未能按時到位,班級管理工作有待加強。(2)在學校組織的統(tǒng)一考試中,清潔衛(wèi)生情況特別糟糕,大部分班級存在未安排人進行打掃、安排了人不到位或到位后打掃不徹底的情況。

(3)學生養(yǎng)成習慣差,隨手亂扔、隨地吐痰情況嚴重。

成績只能說明過去,未來的起點永遠在“零”的位置上,在學校的清潔工作中還需進一步下大力氣,為“綠色校園”、“環(huán)保校園”而作出應有的努力。

二一一年一月十四日

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北山學校201*年工作總結

一年來,在縣教育局的正確領導及關心支持下,我校以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,認真學習上級有關精神,全校師生緊密團結,緊緊圍繞學校“發(fā)展”的大主題,以畢業(yè)班工作為重點,全面推進教育改革、實施民主管理,樹立了良好的校風、教風、學風,營造了積極向上的育人環(huán)境,按計劃完成了各項工作。

一、領導班子作風建設加強,黨風廉政建設全面推進。

1、加強了理論學習。一學期來,組織了領導班子學習有關文件和資料,開展了三個代表重要思想的學習教育活動和師德教育活動,通過會議、觀看vcd、寫心得和刊出宣傳專欄等形式,切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。2、增強了聯(lián)系溝通。一學期來,學校認真考慮、集思廣益,合理地實行整改。通過家長和學生座談會,由家長和學生對學校領導班子作風及工作征求意見,改變工作作風,做到全心全意為師生服務。

3、公開了辦事程序:根據(jù)上級黨風、行風廉政建設的要求,堅決實行校務公開制度。學校辦事公開程序,作出服務承諾,特別是對于學校人事調(diào)動、編班、學校購物和財務開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學校建設等大事,要經(jīng)班子反復討論決定,促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性

“思想政治素質是最重要的素質”,“是素質教育的靈魂”。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學期,學校將九月定為“文明禮貌月”,學校以貫徹《公民道德建設綱要》為主線,深入開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,在各種活動中有機滲透德育工作。通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育,結合普法活動,對學生進行有關法律知識學習活動,對全校各年級學生進行有關法律知識測試,組織學生收看禁毒錄象,組織學生討論,寫讀后感;組織了校外輔導員法制講座,強化了學生的法制意識,杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強陣地建設,提高教育效果。學校充分利用廣播、板報等輿論陣地開

展宣傳教育活動。班級板報做到每月一期,主題鮮明,內(nèi)容豐富,貼近學生生活,富有教育性。每期板報都進行檢查評比,評比結果納入班級量化評比。扎實抓好主題班會教育活動,進行主題班會觀摩活動,在一定程度上促進了我校班團隊活動的研究,提高了班會課質量。

3、加強德育網(wǎng)絡建設,提高德育效果。探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑,積極開展社區(qū)教育活動,開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次,開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時,我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作,本學期召開了團代會,促進了團的組織建設和陣地建設,增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學生入團。

4、落實德育管理措施,抓好學生的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)強化班干部值日制,對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查,推行班級量化評比活動,每周公布,每月評比一次,量化評比結果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結束進行量化評比結果匯總,并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初,學校就對學生儀容儀表提出了具體要求,班級、學校檢查相結合,日日查,周周查,以培養(yǎng)學生的文明行為習慣;充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力,使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣,強化了規(guī)范教育,把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。

5、加強安全保衛(wèi)工作!鞍踩珶o小事”,本學期,安全保衛(wèi)工作進一步強化,進一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時間加強了巡查,安全工作不僅僅是學校領導和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責任和義務作好安全工作。三、積極推進素質教育,提高教育教學成效

新課標進一步確立了以提高學生綜合素質,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容的現(xiàn)代教育質量觀。本學期,學校以課程改革為動力,以畢業(yè)班工作為突破口,不斷深化以提高課堂質量和效益為中心的教學改革,堅持科研興校,牢牢地把握質量這條生命線。

1、執(zhí)行課程計劃,改革課程結構。學校認真執(zhí)行國家和省市有關部門關于調(diào)整課程計劃的意見,開齊開足各類課程。同時在研究性學習和校本課程開發(fā)方面進行了進一步研究和探索。

2、加強教學常規(guī)管理,完善目標考核。目前,學校的教學常規(guī)管理已步入了規(guī)范化的軌道,本學期學校的重點工作是教育教學工作,學校繼續(xù)完善和加強

教學常規(guī)管理,完善目標考核,切實抓好備課活動和教研活動,加強對備課、教研活動的考核、檢查,落實備課組長、教研組長責任制。每個教研組備課組都認真組織好備課、教研活動,做到有計劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實效性上下工夫,收到了良好的效果。學校正常進行教學質量抽測、階段性考試和月考等,每次考試后,教務處及時組織閱卷、成績統(tǒng)計、及時通報成績,大力表揚學習刻苦、成績優(yōu)秀的學生,引導學生把主要精力用于學習,教師把主要精力用于提高教學質量上,教師相互聽課學習已成風氣。

3、進一步加強教學研究,提高教研水平。學校教科研工作得到進一步加強,教研氣氛日漸濃厚。許多教研組都能結合本學科的特點,開展形式多樣的教研活動。語文組注重研究大語文環(huán)境下語文學習的特點,注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),擴大學生的知識面,在學生中開展詩詞、成語、優(yōu)秀作品積累閱讀活動,取得了豐富的成果。物理、化學都能結合學科特點,開展教法、學法研究,具有各自的特色。本學期我們要進一步加強教科研工作,在全校形成濃厚的教研氛圍。

4、切實加強畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,我們做到目標明確,責任到人,學校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標,然后層層分解目標,落實各班級的奮斗目標。使老師、學生、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢。學校又多次召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學生從增強學生信心入手,對學生多進行賞識教育,對學生的評價突破了學習結果評價單一的方法,多角度地評價學生,諸如:進步獎、優(yōu)秀獎、學習態(tài)度獎等,每次被表揚的學生占總人數(shù)的70%,最大限度地調(diào)動學生的積極性。我們要求教師改變教育教學理念。突出學生主體地位,強調(diào)學生個性差異,分層教學,讓每位學生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學生心靈疏導工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時查找原因,及時處理。

四、師德教育,加快學校隊伍建設

學校一直把教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質。本學期,學校通過一系列活動,加強職業(yè)道德建設,主動適應全面推進素質教育的需要,主動適應精神文明建設的需要,充分調(diào)動廣大教師實施素質教育的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮廣大教師在全面推進素質教育進程中的主力軍作用,使廣大教師堅定信念,教書育人,為人師表。我們在教師和干部隊伍建設上認真做好以下幾個方面的工作。

1、加強理論學習,強化目標管理,提高師德修養(yǎng)

學校組織教師認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力實施師表工程,使教師認識到自己的使命和責任。大部分教師都能做到身正、敬業(yè)、愛生、奉獻、熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛每一個學生,不排斥差生,杜絕體罰學生,不輕視借讀生,不以罰代教,不以教謀私,不搞有償家教,以身立教,以自己豐富的知識和健全的人格在學生中樹立起良好的師表形象,并給學生以深遠的影響。

2、督促教師進行繼續(xù)教育,引入職崗競爭機制

抓好教師繼續(xù)教育工作。一期來,學校積極發(fā)動學歷未達標的教師繼續(xù)學習。如函授學習、崗位培訓學習,非師范類教師教育學、心理學的學習等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學歷達標。加強了對教師的信息化教學技術的培訓,全體適齡教師經(jīng)過努力,在10月參加的信息技術考核中全部合格。對于教學成績突出的教師實行記功和獎勵,調(diào)動了教師積極性。五、做好后勤保障工作,強化服務意識

開學初,我們進一步強化以教師滿意為基礎、學生滿意為核心、家長滿意為最終目標的“三滿意”工程。要求后勤部門進一步樹立為教學和師生服務的思想,在優(yōu)質服務上下功夫,進一步提高辦學效率。做好學校財產(chǎn)及圖書管理,做到領取有手續(xù),使用有造冊登記,并且經(jīng)常進行檢查落實,提高利用率。

存在問題:

一、學校硬件設施不到位,多媒體教室有缺損,學生及教師的電子閱覽室都沒有。

二、教師編制緊張,領導班子成員課務量大努力方向:

一、加強領導班子的考核和教師考核及管理,培養(yǎng)和提高教師隊伍素質。二、嚴格執(zhí)行市、縣教育局關于教師考核條例,對教師進行考核。

成縣北山學校二一一年元月十四日

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