201*年校長個(gè)人工作總結(jié)
201*年校長個(gè)人工作總結(jié)--經(jīng)典案例
兩年前滿懷著激情與夢想,本著服務(wù)于教育,獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念我來到了這里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----******學(xué)校。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵(lì)、理解和幫助,才得以讓我和我的同事和我的學(xué)校一起共同成長、共同發(fā)展。兩年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。有了這些追問,才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn),我覺得非常幸福。所以,工作起來,我精力充沛,樂在其中。因?yàn)槲抑溃何铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西。
過去的兩年,是**教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來的管理困難,克服了學(xué)生來源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊挎,還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無私的付出。
兩年來,我一直本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向
兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆五中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。二、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高學(xué)校管理意識。兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓(xùn)。
201*年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈,聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學(xué),理解了“陽光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,通過培訓(xùn),讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),更清楚地認(rèn)識到教育意義,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長的決策能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力,經(jīng)營能力,評價(jià)能力和教育管理問題的能力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專家、教授的指導(dǎo),有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。三、主要工作業(yè)績:
1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
兩年來,我們的家長學(xué)校初具規(guī)模,召開了4次家長座談會(huì)。與會(huì)家長逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化建議;上學(xué)期代表大慶市接受省里“家長學(xué)!眲(chuàng)辦情況的檢查,得到了高度評價(jià),我校被評為省級優(yōu)秀家長學(xué)校;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;學(xué)校開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。兩年來,基本上按著以下主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份──文明禮貌活動(dòng)月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份──“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動(dòng),一直以來,我們堅(jiān)持開展文明班級體創(chuàng)建活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任能力合作,致使校園文明氛圍大有提升。
2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。在工作中,我針對年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去,請進(jìn)來的方式,通過各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去**小學(xué)和**中學(xué)的聽評課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。
兩年來,我校教育教學(xué)工作成績喜人,201*年中考創(chuàng)下**教育有史以來最好成績,升學(xué)率達(dá)到100%。參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽的老師均獲得了較好比賽成績,小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng),小學(xué)部的鮑麗華老師,中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級比賽。鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛國情、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級優(yōu)質(zhì)課行列。兩年來,學(xué)校連續(xù)被評為縣級文明單位和民族教育優(yōu)秀集體。3、按學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,廣開渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。
兩年來,教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學(xué)期施工。其中非常可喜的是投資近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開始步入正軌。4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長鳴。
“安全無小事事事想安全”是我們?nèi)=處煹淖毅,尤其是上學(xué)期來的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定責(zé)任狀。開展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強(qiáng)化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,學(xué)校食堂在201*年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。在做好防控防病工作方面,我們事無俱細(xì),做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊,而且投入了相當(dāng)一部分資金購置了藥品和器具。保證了學(xué)校消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對學(xué)生健康狀況做到了如指掌。四、今后工作打算
1、繼續(xù)加大德育工作力度,“樹文明之風(fēng),做文明之人,創(chuàng)文明校園”。2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)能力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。3、合理調(diào)配資金,繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。
4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和,做到事無俱細(xì),確保師生身心健康,安全發(fā)展。5、加大遠(yuǎn)程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。
6、發(fā)揮家長學(xué)校特色,繼續(xù)做好建設(shè)完備工作,達(dá)到家長──學(xué)校雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的?傊,兩年來,雖然經(jīng)過我的努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是同兄弟學(xué)校的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見和建議。并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
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201*年校長個(gè)人工作總結(jié)
兩年前滿懷著激情與夢想,本著服務(wù)于教育,獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念我來到了這里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----******學(xué)校。正是由于同志們的厚愛和信任、支持和鼓勵(lì)、理解和幫助,才得以讓我和我的同事和我的學(xué)校一起共同成長、共同發(fā)展。兩年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。有了這些追問,才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn),我覺得非常幸福。所以,工作起來,我精力充沛,樂在其中。因?yàn)槲抑溃何铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西。
過去的兩年,是**教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)=處燒R心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來的管理困難,克服了學(xué)生來源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊挎,還在樂觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無私的付出。
兩年來,我一直本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把準(zhǔn)辦學(xué)方向
兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆五中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺悟不斷提升,我本人遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中,顧全大局,愛校如家,得到了師生們的一致認(rèn)可。
二、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自我的同時(shí)提高學(xué)校管理意識。兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓(xùn)。
201*年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓(xùn)班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈,聽取了十多位專家的現(xiàn)場講學(xué),理解了“陽光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念,通過培訓(xùn),讓我更清楚地意[轉(zhuǎn)貼于我的學(xué)習(xí)網(wǎng)
)識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),更清楚地認(rèn)識到教育意義,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長的決策能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力,經(jīng)營能力,評價(jià)能力和教育管理問題的能力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信,有了專家、教授的指導(dǎo),有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,完滿完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。三、主要工作業(yè)績:
1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
兩年來,我們的家長學(xué)校初具規(guī)模,召開了4次家長座談會(huì)。與會(huì)家長逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長來校座談,提出了很多合理化建議;上學(xué)期代表大慶市接受省里“家長學(xué)!眲(chuàng)辦情況的檢查,得到了高度評價(jià),我校被評為省級優(yōu)秀家長學(xué)校;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識得到了提升,同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;學(xué)校開通了雙語校園廣播,創(chuàng)辦了校園周報(bào),豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。兩年來,基本上按著以下主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份──文明禮貌活動(dòng)月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份──“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動(dòng),一直以來,我們堅(jiān)持開展文明班級體創(chuàng)建活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé),帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任能力合作,致使校園文明氛圍大有提升。2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標(biāo)理念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在工作中,我針對年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé),教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去,請進(jìn)來的方式,通過各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開闊了眼界,拓展了思路,收效顯著。如:去**小學(xué)和**中學(xué)的聽評課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。兩年來,我校教育教學(xué)工作成績喜人,201*年中考創(chuàng)下**教育有史以來最好成績,升學(xué)率達(dá)到100%。參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽的老師均獲得了較好比賽成績,小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng),小學(xué)部的鮑麗華老師,中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級比賽。鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛國情、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級優(yōu)質(zhì)課行列。兩年來,學(xué)校連續(xù)被評為縣級文明單位和民族教育優(yōu)秀集體。
201*201*學(xué)年上期工作總結(jié)
本學(xué)期由于工作原因,我再次深入村小工作。作為一名掛職鍛煉干部,我擺正自己的角色,始終牢記服務(wù)宗旨,認(rèn)真履行職責(zé),身先士卒,主要負(fù)責(zé)雙龍村小的教學(xué)工作,并配合村小負(fù)責(zé)人做好學(xué)校管理。堅(jiān)持每周到中心校按時(shí)開會(huì),認(rèn)真作好會(huì)議記錄,再在村小教師會(huì)議中進(jìn)行傳達(dá)、貫徹。及時(shí)匯報(bào)村小工作中的一些亮點(diǎn)和不足,對工作中遇到的困惑積極尋求幫助,使村小工作與中心校工作同步進(jìn)行,協(xié)調(diào)一致,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:一、以身作則,率先垂范村小工作小中見特。一位名人說過:把每一件平凡的小事做好,就是不平凡。尤其像我初次涉及管理工作,無任何經(jīng)驗(yàn),也就只能從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。首先要求教師做到的,我總是帶頭做好;其次教師如在工作中有什么困難需要幫助,我總是竭盡所能;再次搞好團(tuán)結(jié),彰顯集體的力量。為了讓每一項(xiàng)工作做到最好,我都會(huì)虛心請教,認(rèn)真傾聽不同的意見和建議不搞獨(dú)斷專行?梢哉f我這枚“軍功章”上有我的一小半,更有所有老師的一大半。二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)融合今年雙龍小學(xué)與往年最大的不同是有來自四所不同學(xué)校的支教教師,創(chuàng)歷年支教教師之最,且女老師居多。俗話說:三個(gè)女人一臺(tái)戲?涩F(xiàn)在一下子來了這么多支教女教師,管理難度也就可想而知。因此,首先我協(xié)同楊老師通過各種途徑了解每位老師的具體情況,從開學(xué)初排課到期末考試結(jié)束我們都盡可能給予他們最大的照顧。從不拿他們當(dāng)外校老師看,讓他們時(shí)時(shí)在在的感受到河壩子雙龍小學(xué)這個(gè)集體的溫暖,融入到這個(gè)集體,積極為這個(gè)集體爭光。也正是如此,才有了學(xué)校的穩(wěn)定,才有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,才有了全校舉行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,四年級獲團(tuán)體總分第一名;學(xué)生征文比賽中多人獲獎(jiǎng);期末能力檢測多學(xué)科名列同年級前列;元旦文藝節(jié)目慶祝多班次獲獎(jiǎng)三、狠抓教學(xué)工作雙龍村小班級少、學(xué)生卻不少,教學(xué)任務(wù)也不輕,所以我視教學(xué)質(zhì)量是我生存的根本條件。積極探索新課程改革教學(xué),營造輕松、和諧,充滿書香的校園環(huán)境。堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量,不做課內(nèi)損失課外補(bǔ)。重視學(xué)困生輔導(dǎo),對學(xué)生家庭作業(yè)實(shí)施改革。還密切了教師與家長,學(xué)校與家長之間的關(guān)系。實(shí)踐證明這種方法是行之有效的,在每次考試測評中,我校各班級都取得了優(yōu)異的成績。為了不斷提高自身素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,我校教師還積極參加各類教育科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)中,多位教師獲得優(yōu)異成績。四、安全工作常抓不懈安全是我校工作的重中之重。由于我校學(xué)生比較調(diào)皮,學(xué)生的自控能力差,很容易出現(xiàn)事故。因此,在本期中,我將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。首先,我利用朝會(huì)、課間廣播操等場合向?qū)W生講明生命的重要,讓他們從思想上轉(zhuǎn)變過來;其次,嚴(yán)格控制學(xué)生的活動(dòng)量,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)類別,不讓他們做危險(xiǎn)的游戲;再次,在各種活動(dòng)中貫穿安全教育,并利用大隊(duì)黑板報(bào)等教育陣地向?qū)W生宣傳安全教育知識,使其增強(qiáng)自我防范意識。通過本期的努力,全校學(xué)生未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。五、加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育由于種種原因,我校學(xué)生的行為習(xí)慣一直較差,如愛吃零食、隨地亂扔紙屑、不尊敬師長、愛打罵同學(xué)等等,可以說上三分鐘也說不完。因此我與各班主任老師一起想辦法,出主意利用各種場合對學(xué)生進(jìn)行教育。針對屢教屢犯的學(xué)生,我們還會(huì)同此類學(xué)生家長一起,形成合力進(jìn)行強(qiáng)制教育。通過一學(xué)期的努力,我校學(xué)生的行為習(xí)慣有了質(zhì)的改善。學(xué)生團(tuán)結(jié)了,校園整潔了,自習(xí)課有了朗朗讀書聲基本控制了一些在勞動(dòng)衛(wèi)生,就餐紀(jì)律,兩歌兩操等的一些壞習(xí)慣,有效地促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。六、著眼細(xì)處,改善校園環(huán)境雖然我校是村小,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒因此而放棄校園環(huán)境的發(fā)送。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,完成了校舍的加固、安全警示標(biāo)語的刷寫、學(xué)生停車場的平整、教學(xué)工具的添置這一件件小事讓我們實(shí)實(shí)在在地感受到了雙龍小學(xué)的改變。七、今后應(yīng)加強(qiáng)的工作1、繼續(xù)做好支教教師的融合工作,增強(qiáng)學(xué)校的整體性和集體榮譽(yù)感。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重非統(tǒng)考學(xué)科的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。3、搞好校園綠化,在校園內(nèi)設(shè)人性化警示牌,提高校園文化氛圍。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,形成優(yōu)良校風(fēng)。201*年1月
四、總務(wù)工作方面我?倓(wù)工作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育及提高教學(xué)質(zhì)量提供了良好的服務(wù)。1、在財(cái)務(wù)管理方面,學(xué)校在年初制訂財(cái)務(wù)預(yù)算,通過財(cái)務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督,在日常的工作中做到堅(jiān)持原則,嚴(yán)格制度。在收費(fèi)工作中,及時(shí)向老師傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,始終嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。執(zhí)行過程中,先由教師填好收費(fèi)卡,家長簽字后年,再收費(fèi)。不亂收費(fèi),不私自訂資料。2、“后勤保障、物盡其用、杜絕浪費(fèi)”的原則下,認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,在財(cái)務(wù)管理逐個(gè)方面,做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度,對購進(jìn)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記入帳,對教學(xué)第一線所需要的教學(xué)用品及時(shí)采購、供應(yīng),確保教學(xué)第一線的正常工作。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)管理,及時(shí)檢查、清潔、維護(hù)電風(fēng)扇、電燈。學(xué)期結(jié)束時(shí),進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),對遺失或損壞的進(jìn)行賠償、修復(fù)。3、在食堂管理及師生生活方面,始終把它作為一項(xiàng)重要工作來抓。食堂做到定期消毒,確保飲食安全。為解決學(xué)生飲水問題,學(xué)校與潤田純凈水公司簽定送水協(xié)議,保證師生飲水衛(wèi)生、安全。4、我校組織學(xué)習(xí)普法知識,參加普法知識問答競賽和普法考試,提高了教師的法制觀念,依法治學(xué)、依法治教。師生無打架斗毆現(xiàn)象,無違紀(jì)犯罪的人或事,也無教職工參加“法輪功”組織或活動(dòng),也無違紀(jì)反計(jì)劃生育的教職工,計(jì)劃生育做到“三無”達(dá)標(biāo),我校對“教師工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估”和“職稱考核”實(shí)行公開、公平、公正的辦法。上至校長下至教職工,既是考核者,又是被考核者,考核的結(jié)果強(qiáng)調(diào)證據(jù),考核的結(jié)論與被考核人見面,并允許申訴復(fù)議。五、存在問題1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待逐步加強(qiáng),新型課教學(xué)目前還在探索階段,效果不明顯。2、電化教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為普遍教師的自覺行為,特別是老教師,掌握使用技能較差。3、教研活動(dòng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動(dòng)落到實(shí)處做得不夠。4、在學(xué)生中仍存在懶、散的個(gè)別現(xiàn)象。六、整改措施1、以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)開展《強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象》和“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”活動(dòng),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和班級管理制度,抓好班風(fēng)建設(shè)。3、強(qiáng)化教師的服務(wù)意識,構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,既重視學(xué)生的全面發(fā)展又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長。4、加強(qiáng)新型課教學(xué)的探討研究,擬向市申請有關(guān)課題進(jìn)行探討。
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