幼兒園期末總結(jié)ZONGJIE

可愛(ài)的天使們，我愛(ài)你們

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到碧水龍庭幼兒園這個(gè)大家庭已經(jīng)有一學(xué)期了，在這一學(xué)期的時(shí)間里一路走來(lái)，有過(guò)辛酸，有過(guò)汗水，有過(guò)抱怨，有過(guò)喜悅，有過(guò)幸福。在這里，我成長(zhǎng)了，懂得了一些人生哲理；在這里，我收獲了，擁有了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)；在這里，我學(xué)習(xí)了，學(xué)到了很多我所不知道的東西。

有人說(shuō)帶小小班的孩子最辛苦，因?yàn)楹⒆犹�小，生活自理能力很差，又要哭。我以前也這樣認(rèn)為，想著要給他們擦屁股，換尿濕的褲子，就覺(jué)得很惡心。可是在和這些小寶貝們相處的這一學(xué)期時(shí)間里，讓我改變了以前的想法。帶著這群孩子相對(duì)中大班來(lái)說(shuō)有時(shí)候是覺(jué)得會(huì)比較辛苦，因?yàn)樗麄兊淖岳砟芰�還不行，可是他們卻是最單純，最可愛(ài)的寶貝，有時(shí)候會(huì)做出一些很讓你感動(dòng)的事情來(lái)。記得又一次我肚子不舒服，很痛，沒(méi)有精神。我坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，低著頭，很難受。舒心走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“老師，你怎么了？”我說(shuō)：“老師肚子疼。”舒心說(shuō)：“老師，你肚子疼呀，我?guī)湍闳嗳�。”說(shuō)完舒心就用自己的小手幫我揉肚子，揉了一會(huì)兒之后，她問(wèn)：“老師，還疼嗎？”我說(shuō)不疼了，謝謝舒心。舒心聽(tīng)了高興的走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒之后，舒心又跑過(guò)來(lái)了，看著我痛苦的表情問(wèn)：“老師，你肚子還疼�。俊逼渌�小朋友聽(tīng)到了，都連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師，你去打針吧�！薄袄蠋�，你吃藥沒(méi)�。俊笨粗�一張張可愛(ài)的小臉，一雙雙水汪汪的大眼睛。我覺(jué)得心里暖暖的，雖然肚子還是很痛，但是有這么一群可愛(ài)的寶貝圍在我身邊，關(guān)心我，我覺(jué)得很開(kāi)心，這讓我覺(jué)得自己的付出是值得的，你為孩子付出一分，他們也許會(huì)用十分來(lái)回報(bào)你。孩子雖小，可他們卻是最善良，最愛(ài)學(xué)習(xí)的，他們的腦袋就像一張白紙，純潔無(wú)暇，老師說(shuō)的每一句話他們都記在心里，這讓我感到自己的責(zé)任之重大。

不僅這些小天使愛(ài)著我，老師們也愛(ài)著我。第二天是家長(zhǎng)藝術(shù)團(tuán)匯演，要搭舞臺(tái)。早上晨練主任說(shuō)上午可能配班老師要去搭舞臺(tái)，莘老師就對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒我去搭舞臺(tái)吧，你肚子不舒服。”聽(tīng)到這句話我心里頓時(shí)暖暖的，因?yàn)榘嘀魅涡奶壑�我。上午莘老師和袁老師都去了，中午回�?lái)吃飯的時(shí)候，袁老師對(duì)我說(shuō)：“中午還得去搭，到時(shí)候我替你去，你不舒服，就呆在教室�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還是我去，你上午才去了�！焙髞�(lái)廣播通知主配班老師都要去，我正準(zhǔn)備帶帽子走的時(shí)候，袁老師說(shuō)：“我替你去，你就留在教室。”袁老師執(zhí)意要替我去，那天太陽(yáng)好大，他們一直搭到快3點(diǎn)鐘才回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候袁老師沒(méi)有一句怨言，我真的好感動(dòng)，袁老師一直都像大姐姐一樣照顧我，讓我覺(jué)得我們小小一班就是一個(gè)大家庭，而且是一個(gè)溫馨，充滿愛(ài)的大家庭。

莘老師也是，處處幫著我，才來(lái)這里很多事情都不懂，不知道怎么去安排一些工作或者寫(xiě)一些資料的時(shí)候，小磊都會(huì)很有耐心的告訴我，幫我找相關(guān)的資料。像才來(lái)的時(shí)候，我不知道怎樣寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，個(gè)人工作計(jì)劃，小磊就給我看模板，告訴我應(yīng)該怎樣去寫(xiě)。小磊是一位很有愛(ài)心的老師，很心疼孩子，一次我們班有十幾個(gè)孩子生病沒(méi)來(lái)幼兒園，小磊心疼的哭了。她做事情也很認(rèn)真，追求完美，她為我做了很多好榜樣。

不管是班上的這些可愛(ài)的小天使，還是袁老師，莘老師這2位漂亮的天使，你們給了我快樂(lè)，給了我一個(gè)溫暖的家。天使們，我愛(ài)你們！希望下學(xué)期我們能一起繼續(xù)努力打造我們這個(gè)溫馨的家！

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幼兒園小班教師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、班級(jí)情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒(méi)來(lái)園，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健

讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)�位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，我們開(kāi)展了“給汽車加油”的活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴

時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)�位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、教科研工作

1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃，日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究，期末認(rèn)真分析。

3、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在這個(gè)學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)

工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！

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