封塵的記憶 本文簡介:
浙江省寧?h青少年活動中心童聲作文(六年級)胡瑤琦指導(dǎo)教師:胡文杰這扇門,如一位袈裟襤褸、修煉極深的高僧,上面散布著一塊塊蒼老的銹斑,但依然散發(fā)著一種張揚的傲氣。艾絡(luò)輕輕地貼在門上,從口袋里抽出一把古銅色的鑰匙,伸進鑰匙孔里,“啪”的一聲脆響。艾絡(luò)推開門,鐵門“吱呀”一聲在沉靜清涼的空氣中紡出一串沉
封塵的記憶 本文內(nèi)容:
浙江省寧?h青少年活動中心童聲作文(六年級) 胡瑤琦
指導(dǎo)教師:胡文杰
這扇門,如一位袈裟襤褸、修煉極深的高僧,上面散布著一塊塊蒼老的銹斑,但依然散發(fā)著一種張揚的傲氣。
艾絡(luò)輕輕地貼在門上,從口袋里抽出一把古銅色的鑰匙,伸進鑰匙孔里,“啪”的一聲脆響。艾絡(luò)推開門,鐵門“吱呀”一聲在沉靜清涼的空氣中紡出一串沉重古老的聲響。
門背后,是一片波光瀲滟的湖泊。
艾絡(luò)連蹦帶跳地跑下臺階,輕盈的裙擺被氣流鼓起,綠色的裙擺像一片荷葉,大大的舒展開來,瞬間又收攏,再展開,再收攏。艾絡(luò)那張白皙的臉被各種翠綠、墨綠、淡綠映襯著,如同一塊靈潤又富有光澤的美玉。
艾絡(luò)跪在岸邊,把手伸進水中,只覺得水如絲綢一般從指縫里劃過,涼絲絲的,浸在水中的手越發(fā)顯得白皙起來,泛著瓷器般的光澤。她慢慢地抽出手,從指尖滑落的水滴在湖面上畫出幾個小小的圓圈,漸漸地擴散開來,蔓延開來,最后細得像一縷蠶絲,風(fēng)呼地一送,便沒了蹤影。
然而,恢復(fù)平靜的湖面并沒有映出艾絡(luò)的影子。
哪怕是天上的飛云,湖邊的樹影,悠閑自在的蜻蜓,都沒有。
“你這個人類來這里干什么?”一個清脆的聲音傳來,只是聲音細得如一條柔滑的蠶絲,聽不明晰。
但是艾絡(luò)很敏感地捕捉到了這個細小的聲音,她驚慌失措地轉(zhuǎn)過頭,但周圍只有風(fēng)吹過榕樹時樹葉碰撞的聲音,就如同午夜少女的竊竊私語。
是聽錯了么?我這個人,太緊張兮兮了!艾絡(luò)自嘲地笑笑。
突然,眼前閃過一束熒光。
一張小巧玲瓏的臉映入艾絡(luò)的眼簾。一雙富有靈氣的大眼睛撲閃撲閃的,一頭秀麗的黑發(fā)調(diào)皮地卷曲著,高挺的鼻梁,尖尖的耳朵更是增添了幾分俏皮。她的裙子則如花瓣一般層層展開,一片片都是活潑歡躍的橙色,整個人看上去,就像一朵向日葵承接著明媚純凈的陽光。
“我在這里!”小人兒因為艾絡(luò)的無視,拿著星辰般的眼睛瞪著她,小臉氣得緋紅緋紅的。
驚異!驚異!還是驚異!
“你……好!卑j(luò)望著眼前這個只有巴掌一般大的小人,好半天才擠出兩個字。
“我現(xiàn)在一點兒也不好!”小人蠻橫地打斷她的話,“你,還沒有告訴我,你是怎么進來的呢!”說著,小人的臉越發(fā)紅了起來,兩腮鼓得大大的,就像秋天果樹上的一顆紅彤彤的蘋果,十分惹人喜愛。
“葵,別這么激動,小心嚇壞了她。”一個柔和的聲音響起。艾絡(luò)轉(zhuǎn)過頭,只見一位纖小的女人坐在樹枝上,她周身的葉片像糖紙一般,被陽光照得透亮透亮。
葵化成一束熒光,一恍惚便坐在了女人的身邊,像只慵懶黏人的小貓一樣乖巧地伏在女人的膝蓋上:“百合姐姐,我們要拿她怎么辦?”
百合閉上眼,就像是一尊完美易碎的雕像,近在咫尺,卻不敢觸摸。半晌,她睜開眼睛,翠綠的眸子里閃著星辰般的光:“我在你的身上,聞到了艾克的氣息!
葵猛地直起身,她呼地飛到了艾絡(luò)的面前,翅膀上的熒光劃出了一道美麗的弧線:“這么說你認識他?艾克現(xiàn)在在什么地方?”
“他是我的爺爺,很早以前就去世了。”
艾絡(luò)看著葵的眸子,那里面早已經(jīng)變成一潭湖水,滿得快要溢出來了。
再看樹上的百合,不知何時已經(jīng)消失不見,在她消失的地方只留下一片雪白的百合花瓣,和她哀怨的聲音:“就是因為人類的生命太過于短暫,所以我們才不愿意與人交往,離別,太痛苦……”最后一個字的尾音湮滅在清冷的空氣中。
驚醒。
眼前,白得燦爛。
那是一片花海,純白的百合隱隱透著淡淡的紫色。兩個嬌小的人影出現(xiàn)在花叢間,花瓣飛舞著,飄散著,且歌且舞。突然,歌聲飛揚起來了,一個優(yōu)柔清亮,一個活潑歡躍,在天地間回響著,猶如輕夢一般。
終于看清了女孩們的面目,一個是有著傾城的容顏的百合,一個是臉上漾著孩子一般天真爛漫的笑顏的葵。
突然,歌聲停了,花叢中冒出一個男孩的頭。
“請問,你們是花仙子么?”男孩理了理亂蓬蓬的頭發(fā)。
女孩們歪著頭,目光在男孩身上游移著。
“請問!你們是花仙子么?”男孩很認真地重復(fù)一遍,“我……我想和你們做朋友!
兩個女孩展開翅膀,化成熒光落在榕樹上,銀鈴一般的笑聲灑落一地:“好啊,我們在這里也很無聊,你以后每天都來這里玩吧!
“那么,拉鉤!”
“嗯,拉鉤!
三個人的手指緊緊纏在一起。
風(fēng),吹過;ò觑w揚,天地間化成一片絢爛的花海,白得耀眼,白得燦爛。
花瓣散去,男孩已變成了一位英俊的男人,仍然不變的是樹上兩個小小的影子,依然是孩子一般的容顏,歪著嘴俏皮地笑著。
“艾克哥哥,今天我們玩什么?”葵落在艾克的肩頭。
艾克取出一本書,上面的兩只精靈,睜著俏皮的大眼睛,好奇地打量著外面的世界。
“這也是花仙子么?為什么她們會被困在這種地方?”百合警惕地看著這本書。
“這是人類寫的關(guān)于花仙子的故事……”
“那他們見過花仙子么?”
“我想沒有。這只是人類的想象!
“能講給我們聽聽么?”
“當(dāng)然可以。在很久很久以前……”
“為什么是很久很久以前呢?”
“因為……人們認為花仙子是很久很久以前出現(xiàn)在地球上的精靈,因為從來沒有見過,無法得到驗證,所以只能以這樣的話作為最好的解釋!
“可是……”
“葵,你再這么問下去,我們就沒有時間聽了。”
“對不起,百合姐姐……”
……
最后一縷夕陽探進湖底。
“明天一定要來哦!眱蓚小人戀戀不舍地揮手。
“一定!”
花瓣再次舞起,一束束絢爛的熒光沖破花瓣,像一枚枚極細的繡花針,刺得艾絡(luò)的眼睛生疼。
眼前變得模糊,又再次清晰起來。
眼前映出了百合精致的臉,在百合花瓣的襯托下略顯得蒼白,卻不失令人肅然起敬的端莊。
“你所看到的都是我和葵的記憶!眹@著百合的花瓣散去了,化成灰燼湮滅在干冷的空氣中,“你,在這里呆了這么久,也應(yīng)該回去了。”話音剛落,她將一束百合舉起,一股沁人的清香氤氳在空氣里,艾絡(luò)不覺得一恍惚,意識便開始模糊起來。
“那么,爺爺后來怎么樣了呢?”艾絡(luò)用最后一絲力氣追問道。
“他再也沒有出現(xiàn)過,也許是背叛了諾言,也許就像是你說的那樣,他已經(jīng)死了……”
艾絡(luò)的四肢一軟,像是墜入了深深的潭水中。
……
艾絡(luò)醒來的時候已是黃昏,天空像攪拌開來的蛋黃,渲染了整個世界。
“奇怪,我怎么會在這種地方?”她喃喃自語道,整了整裙擺“吱呀”推開了老舊的門。
然而她忽略了樹后的陰影中,兩個人的嘴角勾起意味深長的笑。
“記憶,封印!
一個活潑如舊……
一個冷漠如舊……
教師評語:用故事告訴了我們世間萬物都有離開的時候,我們要做的就是珍惜,珍惜擁有的一切。
封塵的記憶 本文關(guān)鍵詞:記憶
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