挖紅薯 本文簡介:
江西省贛州市章貢區(qū)厚德路小學(xué)(二年級) 邱康寧指導(dǎo)教師:鐘華奇那天,在作文老師家上課時,老師給我們做了一個游戲。你猜這個游戲是什么?我告訴你吧,就是挖紅薯。挖紅薯前,老師先拿了幾張報紙鋪在陽臺的地板上。接下來,老師要我們選一種辦法把紅薯挖出來。我們討論了一會,說:“把花盆倒過來!焙髞恚械恼f土里有
挖紅薯 本文內(nèi)容:
江西省贛州市章貢區(qū)厚德路小學(xué)(二年級) 邱康寧
指導(dǎo)教師:鐘華奇
那天,在作文老師家上課時,老師給我們做了一個游戲。你猜這個游戲是什么?我告訴你吧,就是挖紅薯。
挖紅薯前,老師先拿了幾張報紙鋪在陽臺的地板上。接下來,老師要我們選一種辦法把紅薯挖出來。我們討論了一會,說:“把花盆倒過來!焙髞恚械恼f土里有蟲,還有的說紅薯根很臭,大家都不愿動手。最后只好我來出手了,我先把袖子擼了起來,然后小心地把花盆倒了過來,生怕把花盆打破。大家一起挖呀挖,挖出了五個小紅薯。洗干凈一看,居然還是紫心的呢!我們爭著吃了一口,咬的時候是甜甜的……
多奇妙的小紅薯啊!
教師評語:你的文字把我?guī)У搅送诩t薯的現(xiàn)場,似乎我也在與大家一起分享自己的勞動果實!耙У臅r候是甜甜的……多奇妙的小紅薯啊!”收獲了快樂。
挖紅薯 本文關(guān)鍵詞:紅薯
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