操場(chǎng)中心學(xué)校工作總結(jié)

舊堡小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年第二學(xué)期）

我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下，在縣教體育局、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，為建黨九十周年獻(xiàn)上了一份厚禮，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，運(yùn)行機(jī)制暢通高效。二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)的根本，提高了師資水平。三、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。1、德育工作：

學(xué)校德育組織和班、隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃，制度落實(shí)，工作計(jì)劃實(shí)施好。學(xué)校全面落實(shí)了德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加于落實(shí)。學(xué)校特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)表冊(cè)體系，召開(kāi)了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育效果顯著。學(xué)校配備了心理健康輔導(dǎo)員，做了大量的工作。通過(guò)各種渠道加強(qiáng)了公民道德教育，如每年開(kāi)展法制教育，制定了法制教育月方案，舉行了法制教育講座，開(kāi)展了學(xué)法懂法征文競(jìng)賽活動(dòng)等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)校教師基本做到了熱愛(ài)和尊重學(xué)生，做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開(kāi)展走訪活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生、單親家庭，留守家庭的子女建立了檔案，加強(qiáng)了幫扶的力度，盡最大努力實(shí)施全員育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。2、教學(xué)工作：

學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按規(guī)范辦學(xué)，學(xué)生在�；顒�(dòng)總量符合規(guī)定，無(wú)亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日不補(bǔ)課、不加班加點(diǎn)、不隨意組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽和營(yíng)業(yè)性的慶典活動(dòng)等現(xiàn)象。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng)，又落實(shí)了工作要求，提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效，堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度，對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào)，及時(shí)反饋，加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，檢查與引導(dǎo)并舉，杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。

學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了“養(yǎng)成教育”，使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。大力推廣“活動(dòng)教學(xué)”課題成果，建立了師生互動(dòng)、學(xué)生主動(dòng)參與的課堂教學(xué)秩序；80％以上教師能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生興趣濃厚，課堂教學(xué)效率比較高。學(xué)校開(kāi)展了聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、培訓(xùn)一系列活動(dòng)，活動(dòng)有記載，有小結(jié)，并有各自的感悟和體會(huì)，實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽(tīng)課、評(píng)課制度。

教務(wù)管理制度健全，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生學(xué)籍管理檔案規(guī)范齊全；實(shí)驗(yàn)室、圖書室、其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員，設(shè)備完好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，圖書借閱率均達(dá)到70%以上，節(jié)假日可以為學(xué)生開(kāi)放，另外，各班建有圖書角，豐富了圖書內(nèi)容，擴(kuò)大了借閱量。學(xué)生開(kāi)展了常規(guī)體檢和體質(zhì)健康測(cè)試，常見(jiàn)病、傳染病發(fā)病有檢查、記載，并有反饋、分析和預(yù)防措施。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座，聘請(qǐng)了專業(yè)醫(yī)生到校作報(bào)告。

四、科學(xué)經(jīng)營(yíng)，規(guī)范管理，保證學(xué)校良好的運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展。學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺(tái)帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校帳目由中心學(xué)校統(tǒng)一管理，財(cái)務(wù)制度健全，學(xué)校設(shè)有報(bào)帳員，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用按預(yù)算，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開(kāi)。

五、努力進(jìn)取，提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成自己的特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《九年義務(wù)教育法》，入學(xué)率達(dá)100%，綴學(xué)率為0。學(xué)生品德評(píng)定程序嚴(yán)格、實(shí)在，優(yōu)秀率在80%以上。犯罪率為0，學(xué)生心理素質(zhì)良好，人格健全，求知欲強(qiáng)，加之本學(xué)期學(xué)校推廣了養(yǎng)成教育，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定自學(xué)、分析等能力。學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、機(jī)能主要指標(biāo)逐年提高，合格率在95%以上，眼近視率為2%。學(xué)生積極參加興趣小組、體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)校共開(kāi)設(shè)興趣小組（校本課程）十余個(gè)，每年舉行兩次藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。學(xué)生興趣特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，本學(xué)期我校文藝節(jié)目獲分宜縣二等獎(jiǎng)，有十余名學(xué)生的作文在縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校及全體教職工滿意率達(dá)到90%以上，受到了社會(huì)及各界人士的好評(píng)。

今后，學(xué)校校務(wù)會(huì)組成專班進(jìn)行推門聽(tīng)課，每位教師一學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課，準(zhǔn)備一節(jié)研討課等，提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽(tīng)課和一節(jié)好課的評(píng)價(jià)作為學(xué)期結(jié)束評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)的依據(jù)，落實(shí)課堂教學(xué)的獎(jiǎng)懲。學(xué)校辦學(xué)特色正在形成。

擴(kuò)展閱讀：金堂縣棲賢鄉(xiāng)201*年成人教育工作總結(jié)

金堂縣棲賢鄉(xiāng)201*年成人教育工作總結(jié)201*年，我鄉(xiāng)成人教育工作堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹《金堂縣教育局201*年成人教育工作要點(diǎn)的通知》精神，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，大力推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)社區(qū)教育，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速，健康發(fā)展，社會(huì)和諧進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。

一、各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成

1、農(nóng)村勞動(dòng)力移民培訓(xùn)就業(yè)完成情況：職工技能培訓(xùn)599人；引導(dǎo)性培訓(xùn)900人，培訓(xùn)和就業(yè)5239人，農(nóng)村勞動(dòng)

力培訓(xùn)面達(dá)到46.2%；

2、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)完成情況：中長(zhǎng)班培訓(xùn)達(dá)1300人，短期培訓(xùn)3030人，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭培訓(xùn)14人；3、“兩后”教育培訓(xùn)達(dá)130人；4、脫盲鞏固率達(dá)100%以上；

5、中小學(xué)校教育資源向社會(huì)全面開(kāi)放。二、認(rèn)真細(xì)致，推動(dòng)工作全面完成

堅(jiān)持以就業(yè)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展職業(yè)教育與培訓(xùn)工作。1、認(rèn)真做好應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使之其掌握2項(xiàng)以上的科學(xué)致富技術(shù)，樹(shù)立良好的就業(yè)意識(shí)，培訓(xùn)后都采取推薦就業(yè)式自立業(yè)

自謀職業(yè)方式實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。

2、結(jié)合全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，充分利用農(nóng)村勞動(dòng)力示范基地，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)施“農(nóng)科教”結(jié)合，引進(jìn)適合各村需要的新技術(shù)和新品種，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)和推廣，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，促進(jìn)經(jīng)

濟(jì)發(fā)展。

3、加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作，重點(diǎn)實(shí)施“鄉(xiāng)摸人頭，學(xué)校搞培訓(xùn)，企業(yè)下訂單”的培訓(xùn)模式。一是結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)實(shí)名制工作，分年齡段摸清農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的基本情況和就業(yè)意愿，建立培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的人頭檔案，并負(fù)責(zé)組織農(nóng)民參加培訓(xùn)；二是根據(jù)職業(yè)教育資源實(shí)際，制定職業(yè)技能培訓(xùn)的項(xiàng)目，供家村富余勞動(dòng)力選擇；三是加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作過(guò)程的管理和職業(yè)技能的簽定工作；四是根據(jù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、教育等部門共同收集的企業(yè)用工信息，引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)簽訂“用工合同”，實(shí)施“訂單培訓(xùn)”；五是都職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭，鎮(zhèn)成人學(xué)校為骨干，按照企業(yè)要求實(shí)施培訓(xùn)，確保農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。4、積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代運(yùn)程教育平臺(tái)，大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校，提高農(nóng)民培訓(xùn)信息水平。使網(wǎng)校既可對(duì)農(nóng)村干部、村民進(jìn)行培訓(xùn)，又可作為信息收集、信息發(fā)

布、技術(shù)推廣、政策咨詢的富民通道。5、加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們自謀職

業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

6、積極整合全鄉(xiāng)教育資源，健全農(nóng)民教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，充分利用現(xiàn)有師資，校舍、村委會(huì)辦公場(chǎng)地和現(xiàn)代運(yùn)程教育

設(shè)備，加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)。

三、以學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì)教育工作1、大力推進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校在社區(qū)教育中的指導(dǎo)輻射，示范和帶動(dòng)作用，以社區(qū)教育為重點(diǎn)，積極

推進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見(jiàn)》進(jìn)一步深化和規(guī)范學(xué)校資源開(kāi)放工作，學(xué)校教育資源向社會(huì)全面開(kāi)放，“學(xué)習(xí)型家庭”、“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)

型社區(qū)”逐步形成。3、認(rèn)真開(kāi)展4月2人次參加了宣傳周活動(dòng)3日的世界讀書日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)共贈(zèng)閱圖書1500冊(cè)，開(kāi)展場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳

活動(dòng)一次。

4、認(rèn)真開(kāi)展10月上旬的終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)，共召開(kāi)各類宣傳會(huì)議5次，舉辦場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)1次，有6000。

友情提示：本文中關(guān)于《操場(chǎng)中心學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，操場(chǎng)中心學(xué)校工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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