匯文初級中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
匯文初級中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
201*年,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,努力辦社會、家長滿意的教育。學(xué)校各項(xiàng)工作推進(jìn)取得成效,現(xiàn)綜述如下:
一、以德治校,注重養(yǎng)成教育
認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點(diǎn),營造文明校園。
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次班主任例會,學(xué)理論、講工作、提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,及時(shí)向全校公布,并計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報(bào)班級管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。
3、進(jìn)一步利用好“云中播報(bào)”、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、多媒體以及校外活動基地等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行
人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
(二)、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅(jiān)持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,積極推進(jìn)教學(xué)管理改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校建立健全了集體備課制度,切實(shí)解決教學(xué)過程中遇到棘手問題,提高了集體備課和教研活動的質(zhì)量。就“備、教、改、輔、考、評、研、行”等八個(gè)方面出臺了相應(yīng)的制度,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié),并使之經(jīng);,制度化。
促進(jìn)了教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,加速了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。三、立足校本,加強(qiáng)教研
我們在盡快提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮其個(gè)體勞動的作用同時(shí),還積極挖掘集體備課組的潛能,加大教研力度,大興教研之風(fēng)。學(xué)校制訂了較為完善的校本教研制度,建立健全了校本教研組織網(wǎng)絡(luò),做好校本教研活動的計(jì)劃、組織、實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)評價(jià)工作。
四、凝心聚力,做好后期保障工作
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障,總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,針對教師值班宿舍、教師餐廳、教師辦公室,學(xué)校投入必要的資金,購買空調(diào)、熱水器、電暖爐等電器,保證師生正常生活和工作。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,在校門口后增了2個(gè)監(jiān)控探頭,又在食堂安裝了4個(gè)監(jiān)控探頭,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動的契機(jī),展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù),對九年級進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和
期末考試。
9、加強(qiáng)對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
10、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,積極打造濃厚的校園綠色氛圍。抓住春天綠化的好時(shí)機(jī),對校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹成蔭,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
11、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
12、強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
13、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
14、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識。
15、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
16、學(xué)校樹立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念,增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識,積極地配合上級部門,投資額為100多萬元的400米塑膠跑道即將竣工投入使用,它是云臺中學(xué)蒸蒸日上的又一標(biāo)志性設(shè)施,從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
17、積極與上級聯(lián)系,加快我校D級危房改造工作,并與相關(guān)部門聯(lián)系,做好前期規(guī)劃。
總之,201*年由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐,為學(xué)校在“十二五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
201*
東莞市中堂匯文初級中學(xué)年1月
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匯文初級中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
學(xué)校工作計(jì)劃
認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,結(jié)合匯文初級中學(xué)的實(shí)際情況,全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)活動為載體,以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,全面提高了教學(xué)質(zhì)量,向全面發(fā)展的特色學(xué)校邁進(jìn)了一步,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步實(shí)施責(zé)任引領(lǐng)策略
初一新生優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重,學(xué)校要不斷提升教學(xué)成績和管理力度,加大學(xué)校知名度及宣傳力度,保證生源。
1、把“責(zé)任、方法、愛”作為校園文化建設(shè)的主題和方向,讓每位教師付出自己的愛,讓學(xué)生感受到教師的愛,讓愛拉近師生的距離。2、協(xié)調(diào)好各級部將社會和學(xué)校,家長、教師和學(xué)生凝聚在一起,形成動力,為做好下一步教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特別是職業(yè)學(xué)校招生工作。
3、教學(xué)校長身先士卒帶頭做,參與課堂教學(xué)改革,帶頭講示范課、帶頭聽課評課,讓中層領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)起到帶頭作用。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)
進(jìn)一步備課組建設(shè)實(shí)施意見,重點(diǎn)抓落實(shí),求效率,做到備課精細(xì)化、上課精細(xì)化、輔導(dǎo)精細(xì)化、作業(yè)批改精細(xì)化、試卷分析精細(xì)化,協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、級部做好常規(guī)檢查,級部主任檢查要細(xì)化,出現(xiàn)問題直接追究責(zé)任。
三、加強(qiáng)青年教師及新錄用教師培養(yǎng)
組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)生本教育理念。有目的的進(jìn)行推門聽課,促進(jìn)薄落學(xué)科教師成長發(fā)展,注重聽新教師的課和他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
四、全面實(shí)施“三四八”課堂教學(xué)模式
根據(jù)學(xué)校制定的“三四八”模式課堂流程組織第二次過關(guān)課活動,讓“三四八”模式課堂常態(tài)化。
五、舉行“教學(xué)開放年”家長進(jìn)課堂活動
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從活動目的、領(lǐng)導(dǎo)小組、內(nèi)容形式、保障措施等方面設(shè)計(jì)好活動方案,讓方案有可操作性,誠邀家長走進(jìn)學(xué)校,讓家長走進(jìn)班會將自己的感悟,參與到活動中來,以集中聽課為主并輔以其它形式,做到家長參與面廣,并與家長進(jìn)行交流座談,虛心聽取家長對學(xué)校管理、教學(xué)的意見和建議,加強(qiáng)家校互動交流。讓每節(jié)課,每一個(gè)班都有家長。
注重以下教學(xué)活動的開展和實(shí)施
1、初一新生優(yōu)秀學(xué)生流失嚴(yán)重,學(xué)校要不斷提升教學(xué)成績和管理力度,加大學(xué)校知名度及宣傳力度,保證生源。
2、學(xué)校教學(xué)管理要進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。中層領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)能力,做認(rèn)識有高度,落實(shí)有力度。
3、進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動,加強(qiáng)校本教研工作的力度。4、繼續(xù)完善我校的“三四八”課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂40分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量。
5、通過教體局的基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查和學(xué)校的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)有多問題,要拿出方案解決。
6、認(rèn)真做好課題立項(xiàng)工作以及教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題,從草根課題入手。
7、學(xué)生厭學(xué)情緒高、落后面大,要不斷更新教學(xué)理念加強(qiáng)課改意識,改進(jìn)教學(xué)方法,加大措施整改力度。
8、進(jìn)一步加大對結(jié)業(yè)學(xué)科、學(xué)業(yè)水平考試的獎懲力度。
9、部分教師敬業(yè)精神有待提高,加大“做幸福教師、普幸福人生”活動力度。
我們將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足,力爭在新學(xué)期讓教育教學(xué)有更大的提高。
東莞市中堂匯文初級中學(xué)
201*.
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