“文明餐桌”行動總結(jié)
平?jīng)鑫逯小拔拿鞑妥馈毙袆涌偨Y(jié)
為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,認真落實崆峒區(qū)開展“文明餐桌”行動的各項工作要求,鞏固教育文明成果,進一步提高廣大師生素。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐理念,全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
1、認真學習并傳達上級實施方案,并結(jié)合本校實際,及時成立了以主管校長為組長的工作領(lǐng)導小組并制定《平?jīng)鑫逯虚_展“文明餐桌”行動實施方案》,認真布署相關(guān)工作安排。成員明確分工,職責分明,各盡其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理之中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,讓學生吃上放心的營養(yǎng)餐。
3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,利用國旗下演講向?qū)W生講解有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,使學生樹立“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。讓學生深刻了解勤勞儉樸、節(jié)約糧食的重要意義。提高對勤儉節(jié)約的認識,形成良好的校園餐桌風尚。
4、學校還通過宣傳專欄、班刊?⑿@廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透師生日常生活之中,引導學生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
通過一系列活動的開展,學生不僅深刻認識到從小要節(jié)約糧食,文明用餐的重要意義,養(yǎng)成了良好的生活習慣和觀念,還從中學親身感悟許多終身受用的道理,為學生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ),為構(gòu)建關(guān)系友好型、資源節(jié)約型社會而奉獻自己的微薄之力
平?jīng)鑫逯?/p>
201*年12月15日
平?jīng)鑫逯小拔拿鞑妥馈毙袆涌偨Y(jié)
平?jīng)鑫逯?/p>
201*年12月15日
擴展閱讀:“文明餐桌”行動總結(jié)
鳳州初級中學中學“文明餐桌”行動總結(jié)
為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固教育文明成果,進一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
1、認真學習傳達上級實施方案,并結(jié)合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關(guān)工作安排。成立了以主管校長為組長的工作領(lǐng)導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學生的健康成長為目標,學生吃上了放心的營養(yǎng)餐為學生的健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,教師利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,
每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學生置身于那個艱苦的革命年代,使學生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認識。
4、學校還通過宣傳專欄、班刊校刊、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學,引導師生從小學會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。
通過一系列的活動,學生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學會了許多做人的道理,諸如從小要愛護公物,尊老愛幼等。
201*年10月28日
友情提示:本文中關(guān)于《“文明餐桌”行動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,“文明餐桌”行動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。